مدير مكافحة المخدرات للتجار: "والله طالت المدة أو قصرت مكانكم السجن "
الإثنين، 30 أبريل 2018 03:19 م
وجه اللواء زكريا الغمري مساعد وزير الداخلية -مدير الإدارة العامة لمكافحة المخدرات رسالة الى تجار المخدرات وهى ان مكانهم السجن قائلا:" والله بقول لهم طالت المدة
صور.. مساعد وزير الداخلية للنقل يشدد على القوات ضرورة اليقظة وتعقيم المحطات
الإثنين، 23 أبريل 2018 11:29 ص
شدد اللواء قاسم حسين مساعد وزير الداخلية لشرطة النقل والمواصلات، على ضرورة إلمام جميع الخدمات الأمنية بالمترو والسكة الحديد، بالمهام الموكله إليهم، وفحص أمتعة المواطنين المترددين على المحطات.
- مساعد وزير الداخلية للشؤون الأمنية
- مساعد وزير الداخلية للاحوال المدنية
- معلمون مشاركون بمنتدى (إثراء): اطلعنا على أحدث الممارسات والاستراتيجيات التعليمية العالمية - صحيفة الوطن
- جريدة الرياض | صرف إعانات المدارس الأهلية للبنات
- «بيبا» يُطلق برنامجًا تدريبيًا تخصصيًا بعنوان «القيادة الرشيقة» للوكلاء والوكلاء المساعدين - صحيفة الوطن
مساعد وزير الداخلية للشؤون الأمنية
اعتمد اللواء محمود توفيق وزير الداخلية، الحركة السنوية للتنقلات العامة لضباط وضابطات الشرطة، وشهدت الحركة مفاجآت لأول مرة، وأرسلها قطاع شؤون الضباط إلى مديريات الأمن لتنفيذها. وشهدت الحركة، الدفع بقيادات شابة لتولي مسؤولية حفظ الأمن، لتنفيذ السياسة الجديدة لوزارة الداخلية، التى تعتمد على كوادر شبابية ذات خلفيات أمنية متطورة، ويجري الاعتماد على الحاصلين على دورات تكنولوجية، تدعيما لسياسة التحول الرقمي التي تنتهجها الوزارة في كل قطاعاتها. مساعد وزير الداخلية لشؤون التقنية. وجاءت حركة ترقيات وتنقلات ضباط الشرطة لعام 2021، مواكبة لسياسة وتوجهات الدولة، فى تصعيد العناصر الشابة للاستفادة بها في كل مجالات العمل الأمني من خلال التوسع فى حركة ترقيات الرتب العليا والوسطى، لإعداد جيل جديد من القيادات الشابة، كنواة للقيادة الشرطية المستقبلية. وفى هذا الصدد، جاءت أبرز مؤشرات الحركة على النحو التالي:
- تعزيز مديريات الأمن والجهات الخدمية الجماهيرية بأفضل العناصر وظيفيا وصحيا، للارتقاء بالخدمات الأمنية المقدمة للمواطنين. - مراعاة الظروف الاجتماعية والصحية للضباط، في إطار القواعد، تحقيقا للاستقرار الاجتماعي والنفسي والوظيفي. وشملت الحركة تعيين:
لواء معتز توفيق -مساعد الوزير لقطاع مكافحة المخدرات والأسلحة والذخائر غير المرخصة.
مساعد وزير الداخلية للاحوال المدنية
لواء / أسعد الذكير - مساعد الوزير لمنطقة وسط الصعيد. لواء / خالد العزب - مساعد الوزير لمنطقة وسط الدلتا. لواء / حسن عبدالواحد - مساعد الوزير لقطاع الأمن الإقتصادى. لواء / علاء فاروق - مساعد الوزير لقطاع المرور والحماية المدنية. لواء / سعيد النجار - مساعد الوزير لقطاع الخدمات الطبية. لواء دكتور / علاء عبدالمعطى - مساعد الوزير لقطاع مكافحة جرائم الأموال العامة والجريمة المنظمة. لواء / محسن شعبان - مدير أمن القليوبية. لواء دكتور / عمر السويفى - مدير أمن أسيوط. لواء / محمد والى - مدير أمن الشرقية. مساعد وزير الداخلية للاحوال المدنية. لواء / منصور أحمد جمال الدين - مدير أمن الإسماعيلية. لواء دكتور / أحمد السوليه - مدير الإدارة العامة للشئون القانونية. لواء / بهي الدين زغلول - مدير الإدارة العامة لشرطة النقل والمواصلات. لواء / هشام سليم - مدير أمن أسوان. لواء / محمد حسان - مدير أمن المنيا. لواء / محمد شرباش - مدير أمن سوهاج. لواء / السيد سلطان - مدير أمن الدقهلية. لواء / شريف رؤوف - مدير أمن جنوب سيناء. لواء / محيى سلامة - مدير أمن البحر الأحمر. لواء / هشام السيد فكري - مدير الإدارة العامة لحماية الآداب. لواء دكتور / وليد الوكيل - مدير الإدارة العامة لأندية وفنادق الشرطة.
اللواء محمود توفيق وزير الداخلية
تفاصيل حركة التنقلات بالداخلية.. عبدالعال للأمن وفاروق للجيزة
أحمد عبدالوهاب
الأحد، 19 ديسمبر 2021 - 09:09 م
اعتمد اللواء محمود توفيق وزير الداخلية ، حركة تنقلات محدودة بين عدد من القيادات، وشملت الحركة: تولي اللواء رجب عبد العال منصب مساعد الوزير لقطاع الأمن، خلفا للواء محمد منصور، وتولي اللواء علاء فاروق ، منصب مساعد الوزير لقطاع أمن الجيزة. بالأسماء.. وزير الداخلية يعتمد حركة التنقلات لعام 2021 | مصراوى. اقرأ أيضا| وزير الداخلية يعتمد حركة تنقلات محدودة
كما شملت الحركة، تولي اللواء خالد عزب منصب مساعد الوزير للمرور والحماية المدنية، واللواء غالب مصطفى
مدير أمن القليوبية، واللواء محسن شعبان مساعد الوزير لمنطقة سيناء، واللواء أشوف ربيع مساعد الوزير لشرطة السياحة والآثار، واللواء أحمد عويضة نائب مساعد الوزير للسياحة والآثار، واللواء أحمد خيرى مساعد مدير شرطة السياحة والآثار. الكلمات الدالة
مشاركه الخبر:
الاخبار المرتبطة
وكانت الرحلة، هي مدرستي، بما شهدته وسمعته واكتسبته من والدي ووالدتي، على حد سواء، فوالدي فتح لنا أفق التفكير الحر، وتقدير قيمة الأشياء، واعتناق خلق التواضع وسماحة النفس، ودربنا على النقد المسؤول وأصول البحث عن الحقيقة، وإن طال الزمن، والتعامل بشجاعة مع عواقب القرارات. أما من والدتي التي دعمت والدي بكل ما تملك من طاقة ليسطع نجمه كمفكر أبدع في عطائه، فقد اكتسبت منها مهارة وقيمة الالتزام في كل شيء، والاعتماد على الذات، والتحلي بعادات أهل البحرين و «سنعهم»، والتذكير الدائم بكد وتعب وكدح الآباء والقناعة بالرزق، فهي تكرر، على مسامعنا، مقولة عزيزة على قلبها: «قل ما أملكه قل ما يملكني.. زاد ما أملكه زاد ما يملكني»، ولم أفهم مغزى ذلك إلا مع دخول معترك الحياة. «بيبا» يُطلق برنامجًا تدريبيًا تخصصيًا بعنوان «القيادة الرشيقة» للوكلاء والوكلاء المساعدين - صحيفة الوطن. أما بالنسبة لسيرتي العلمية، فبدأت في بيروت لنتركها مع بدء الحرب الأهلية اللبنانية، ثم في مدارس الدوحة التي انتقل لها الوالد بطلب رسمي لتأسيس مجلة «الدوحة» وعمل خلال تلك الفترة على إنهاء رسالة الدكتوراه التي أخرتها الحرب، وصولاً للمدرسة العراقية في باريس التي انتهت الإقامة فيها عام 1982 مع إنهاء والدي لعدد من المشاريع التي انشغل بها خلال تلك المحطة، كالكتابة بمجلة الصياد وجريدة الأنوار اللبنانية الصادرتين من باريس، والمشاركة في تأسيس معهد العالم العربي بالعاصمة الفرنسية، والدراسة بجامعة السوربون لإتقان اللغة الفرنسية قراءة وكتابة وترجمة.
معلمون مشاركون بمنتدى (إثراء): اطلعنا على أحدث الممارسات والاستراتيجيات التعليمية العالمية - صحيفة الوطن
أكدت نخبة من المعلمين والمعلمات حصولهم على إلمام كاف بأحدث الممارسات والاستراتيجيات التعليمية العالمية، وذلك بفضل مشاركتهم في المنتدى العالمي للمعلمين (إثراء)، والذي عقد بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم، ومنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، وبمشاركة كوكبة من الخبراء والمختصين المحليين والدوليين. وأشادوا بجهود وزارة التربية والتعليم في دعم الكادر التعليمي وتعزيز مهاراتهم وخبراتهم، بما يسهم في تطوير المنظومة التعليمية في مملكة البحرين، بما يتوافق مع رؤية البحرين الاقتصادية 2030، ويحقق أهداف التنمية المستدامة. تجربةٌ ثرية وفي هذا الصدد، قالت الأستاذة نجاح عبدالغني المديرة المساعدة بمدرسة العهد الزاهر الثانوية للبنات: تعتبر مشاركتي في المنتدى من التجارب الثرية التي انعكست على تطوير مهاراتي وفتحت لي مدارك وأفكار جديدة حول كيفية فهم وتطبيق المشاريع التربوية، حيث تفاعلنا مع عروض متميزة لخبراء دوليين وتمت مناقشتهم حول تجاربهم في موضوعات عدة مثل تنمية الإبداع وحل المشكلات، والتقويم والتقييم لدعم تطور الطلبة، والتقييم الذاتي للمعلم ودوره في تحسين أداء المدرسة، وتعزيز التفاعل مع الطلبة.
وأضافت أن جميع المشاركين حصلوا على تغذية راجعة مفصلة من قبل الخبراء الدوليين حول الخطط والتطبيقات التي نفذها وعرضها المعلمين، كما ساعدت فترات التعلم الذاتي من خلال كتيبات العمل التي تم توفيرها على التأمل والتقييم الذاتي في الموضوعات المطروحة والذي أسهم في تنمية روح التجديد والإبداع عند تنفيذ المهام المطلوبة. إشادةٌ واسعة وبدورها، أوضحت الأستاذة سكينة العنيسي معلمة لغة إنجليزية بمدرسة سترة الثانوية للبنات أنها شاركت كميسرة للمنتدى لمدة شهرين، وأتاح المنتدى للمشاركين تبادل الأفكار حول عدة موضوعات منها التقييم الذاتي والتطوير المدرسي، والتقييم، وزيادة تفاعل الطلاب داخل الصف، وتم تعلم العديد من الأفكار الجديدة من المشاركين من خارج البحرين مثل الأرجتنتين، وبلجيكا، وإستونيا والمكسيك. وأضافت بأنّ المنتدى شكّل فرصة لكي يتعرف الضيوف من خارج البحرين على النظام التعليمي في مملكة البحرين وعلى المستوى العالي من الوعي الذي يتمتع به المعلمون في المملكة، حيث أبدى الضيوف إعجابهم بالهرمية في مدارس البحرين مع وجود مدير ومدراء مساعدين ومعلمين أوائل في كل مدرسة، كما أبدوا إعجابهم بمجتمعات التعلم وثقافة تبادل الخبرات السائدة بين مدارس البحرين، واستحسنوا وجود حصة اجتماع أسبوعية لكل قسم يتم توظيفها للتأمل والتطوير المهني ومناقشة أي مشاكل تعترض القسم.
جريدة الرياض | صرف إعانات المدارس الأهلية للبنات
ومن كل محطة تزودت بما يلزم لصهر معارفي وتشكيل قناعاتي حتى تخرجي من مدرسة خولة الثانوية للبنات «تخصص علمي» ومن ثم جامعة البحرين «علوم حاسوب/وإدارة أعمال»، لأختم دراستي الأكاديمية في كاليفورنيا بشهادة الماجستير وذلك في عام 1994، حيث كنت برفقة زوجي وسندي الدكتور وحيد القاسم، الذي كان بدوره يدرس الماجستير بالكلية العسكرية البحرية، وحرص على أن تتاح لي ذات الفرصة، على الرغم من صعوبة ظروفنا العائلية، حيث رزقنا في تلك الرحلة بابننا البكر محمد الذي يمتهن اليوم مهنة المحاماة ولديه مكتبه الخاص، ويشجع أخواته راوية ودلال بالعمل معه. ولم يكن الأمر سهلاً عندما جاءت مرحلة اختيار المهنة، حيث بدأت بالعمل في شركة بتلكو وتدرجت خلالها في عدد من الوظائف، كان آخرها مدير إدارة اتصالات الموظفين بشركة البحرين للاتصالات «بتلكو» التي تركتها في أوائل العام 2000، لأبدأ بعد ذلك بالكتابة بشكل متقطع في جريدة الأيام وكانت تجربة مفيدة اختبرت فيها ميولي للكتابة الصحفية.
٭ عدد المدارس الأهلية للبنات بمحافظة جدة التي تستحق الإعانة (138) مدرسة وتم استبعاد (33) مدرسة لا تنطبق عليها ضوابط الإعانة وبلغت الإعانة المالية المستحقة للمدارس «سبعة ملايين وسبعمائة وخمسة وثلاثين ألفاً وستمائة وخمسة وتسعين ريالاً وسبعاً وستين هللة». ٭ عدد المدارس في المنطقة الشرقية (62) مدرسة تم استبعاد (22) مدرسة لا تنطبق عليها ضوابط الإعانة وبلغت الإعانة المالية «ثلاثة ملايين وثمانمائة وثمانية وسبعين ألفاً وستمائة وسبعة وثلاثين ريالاً وثلاثاً وثمانين هللة». ٭ عدد مدارس منطقة مكة المكرمة (12) مدرسة تم استبعاد (9) مدارس لا تنطبق عليها ضوابط الإعانة وبلغت الإعانة المالية «ثمانمائة وثلاثة وسبعين ألفاً وأربعمائة وثمانية وخمسين ريالاً وثلاثاً وثمانين هللة». ٭ عدد مدارس المدينة المنورة (26) مدرسة وتم استبعاد (5) مدارس لا تنطبق عليها ضوابط الإعانة وبلغت الإعانة المالية «مليوناً وخمسمائة ألف وتسعمائة واثني عشر ريالاً واثنتين وثمانين هللة». ٭ عدد مدارس محافظة الطائف بلغ (12) مدرسة ولم تستبعد أي مدرسة بمبلغ وقدره «خمسمائة وستة وأربعون ألفاً ومائة وسبعة وخمسون ريالاً وسبعون هللة». ٭ عدد مدارس منطقة عسير (10) مدارس تم استبعاد (3) مدارس لعدم انطباق ضوابط الإعانة بمبلغ وقدره «أربعمائة وتسعة وثلاثون ألفاً واثنا عشر ريالاً وتسع وثلاثون هللة».
«بيبا» يُطلق برنامجًا تدريبيًا تخصصيًا بعنوان «القيادة الرشيقة» للوكلاء والوكلاء المساعدين - صحيفة الوطن
تحدثتِ بأنك ستحملين على كتفك مسؤولية إحياء ذكر الدكتور الأنصاري حتى آخر العمر، ماذا تعنون بذلك؟ - أعني ما تعنيه من التزام وعمل جاد ودين نؤديه لأب قد لا نكون وفيناه حقه كما يجب، بالحفاظ على إنتاجه المتمثل في مشروعه الفكري الشامل الذي اهتم بصلاح حال الأمة العربية، وتوجه بفكره، مشخصاً ومحللاً، ليسهم، مع مفكري الأمة، في تقديم معالجات جادة وتفسيرات واقعية من أجل نهوض حضاري وثقافي ومعرفي عربي يزيح عن الذاكرة فترات التراجع والانهزام المحبطة للذات العربية. وهذا الشجن هو ما جاء بفكرة دارة «الأنصاري» للفكر والثقافة التي تأسست في أغسطس 2019، ورسالتها، تخليد اسم الوالد والمحافظة على إرثه الفكري وإنتاجه الأدبي والثقافي وسيرته العلمية والتعريف به للأجيال المتعاقبة، وإبراز عطائه كعلم من أعلام البحرين ومن رواد الحركة الفكرية والثقافية التي سجلت لنفسها محطة مضيئة في تاريخ البحرين المعاصر. أشرتم في لقاءات سابقة إلى أن دارة الأنصاري ستكون منصة ثقافية ذات ترتيب مؤسسي؟ ماذا تعنون بذلك؟ - الترتيب المؤسسي هو ما بدأناه فعلياً وبتدرج منذ العام 2019، عندما احتفلت البحرين بثمانينية الأنصاري في حفل استمد أهميته - إلى جانب مضمونه - من الرعاية الملكية السامية التي نعتبرها رسالة واضحة لمكانته الوطنية، وتقدير البلاد لدوره وعطائه، حيث أعلنا في ذلك الحفل عن إنشاء «الدارة» كتنظيم مؤسسي يعتني بإنتاجه وينشر أفكاره.
٭ عدد مدارس منطقة القصيم (9) مدارس تم استبعاد (مدرسة واحدة) لا تنطبق عليها ضوابط الإعانة بمبلغ وقدره «خمسمائة وتسعة وتسعون ألفاً ومائتان وواحد وأربعون ريالاً وتسع وخمسون هللة». ٭ عدد مدارس محافظة الأحساء المستحقة للإعانة (7) مدارس والمستبعدة (7) مدارس بمبلغ وقدره «سبعمائة واثنان وخمسون ألفاً وثمانمائة وخمسون ريالاً وسبع وسبعون هللة». ٭ عدد مدارس منطقة تبوك المستحقة للإعانة (8) والمستبعدة (6) مدارس بمبلغ وقدره «سبعمائة وستة وثمانون ألفاً ومائتان وأربعة وثمانون ريالاً وست تسعون هللة». ٭ عدد مدارس منطقة الجوف المستحقة للإعانة (5) مدارس ولا توجد مدارس مستبعدة بمبلغ وقدره «مائة وثمانية وخمسون ألفاً ومائة وسبعة وثمانون ريالاً وخمسون هللة». ٭ عدد مدارس محافظة حفر الباطن المستحقة للإعانة (4) مدارس ولا توجد مدارس مستبعدة بمبلغ وقدره «ثلاثمائة واثنان وتسعون ألفاً ومائتان وأربعة عشر ريالاً وثلاث وأربعون هللة». ٭ عدد مدارس محافظة عنيزة المستحقة للإعانة (3) مدارس ومدرسة واحدة مستبعدة بمبلغ وقدره «مائة وعشرة آلاف وأربعمائة وواحد وستون ريالاً وخمسون هللة». ٭ عدد مدارس محافظة الرس المستحقة للإعانة (3) مدارس وعدد المدارس المستبعدة (مدرستان) بمبلغ وقدره «مائة وخمسة وسبعون ألفاً وخمسمائة واثنان وسبعون ريالاً وتسع وسبعون هللة».