نخلص مما تقدم إلى أن الخطة الدراسية الجديدة قد تم تصميمها بعناية فائقة وبمراعاة لمتطلبات البلاد المرحلية وبالاقتداء بأفضل عشر جامعات عالمية. وقد جرى الاهتمام بالتكامل بين التكوين الهندسي العام ومتطلبات التخصص في كل قسم، بالإضافة إلى إعطاء الطالب حرية الاختيار مع ما يعني ذلك من تحرير لقدراته الإبداعية. تتلخص الأهداف الرئيسية للخطة الدراسية في النقاط التالية:
1. تحديد التخصصات التي تطرحها كليات الهندسة الرائدة بالعالم. كلية المجتمع الخرج. 2. إجراء دراسة مقارنة لأفضل الممارسات العالمية لهيكل ومقررات التخصصات مثل تلك المطروحة بكلية الهندسة بالخرج. 3. تحديد الهيكل والخطط الدراسية لتخصصات كلية الهندسة بالخرج مع الأخذ بعين الاعتبار معايير هيئة الاعتماد الأكاديمي العالمي للهندسة والتكنولوجيا:
(ABET – Accreditation Board for Engineering Technology)
4. إعداد وصف المقرر بحسب النموذج المعتمد من قبل الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي بالمملكة العربية السعودية. منهجية إعداد الخطة الدراسية:
تستند منهجية الخطة الدراسية إلى استخدام أسلوب البحث والتحليل والتقييم والمقارنة. وطبقا لهذا الأسلوب يتم تحليل وتقييم الخطط الدراسية المستخدمة حالياً في كلية الهندسة في الخرج، ويتم تحديد نقاط الضعف والقوة لكافة البرامج الدراسية استناداً للتطورات الحديثة في العلوم الهندسية وحاجة المجتمع المحلي والبرامج الهندسية المستخدمة في جامعات المملكة الأخرى وفي عدد من الجامعات المرموقة والرائدة في العالم.
- المجلس العلمي بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز بالخرج يعقد جلسته الخامسة للعام الجامعي 1443هـ | المجلس العلمي
- عناصر البحث العلمي النظري
- عناصر كتابة البحث العلمي
المجلس العلمي بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز بالخرج يعقد جلسته الخامسة للعام الجامعي 1443هـ | المجلس العلمي
هندسة وعلوم الحاسب بالخرج
هندسة البرمجيات
مدة البرنامج 5 سنة
مجموع الساعات 133 ساعة
رمز المقرر
اسم المقرر
ساعات المقرر
مستوى المقرر
4631 هاب
هندسة البرمجيات للويب
3
7
4541 هاب
هندسة البرمجيات المتقدمة
4912 هاب
مشروع تخرج 1
2
4561 هاب
هندسة البرمجيات للبيانات الضخمة
4531 عال
الشبكات العصبية
4951 هاب
ندوات في هندسة البرمجيات
104 سلم
اسس النظام السياسى فى الاسلام
4811 عال
الجريمة الإلكترونية
4881 عال
التحقيقات والتحليلات القضائية الحاسوبية
4821 عال
التشفير
7
وقد تم وضع هيكلية عامة للخطط الهندسية في البرامج المختلفة في الكلية لتعالج نقاط الضعف وتعزز نقاط القوة وتنسجم مع أحدث الخطط الهندسية في العالم. كما تم وضع خطط تفصيلية لكل برنامج ليحقق الأهداف المتوخاة منه وليتمشى مع متطلبات الاعتماد الأكاديمي الوطنية والعالمية. عينة الدراسة للخطة الدراسية:
لتحقيق أهداف بناء خطط دراسية عصرية ومتميزة في كلية الهندسة بمحافظة الخرج، تم تحليل ودراسة البرامج الدراسية الهندسية لمرحلة البكالوريوس في عشرة من الجامعات الرائدة والمتميزة والمصنفة من الأوائل في تخصصات الهندسة الكهربائية والميكانيكية والصناعية والمدنية بحسب التصنيف السنوي لمجلة US News & World Report وذلك لعام 2008م، وهي معتمدة من قبل هيئة الاعتماد الأكاديمي العالمي ABET. إضافةً للخطط الدراسية في عدد من الجامعات السعودية المعتمدة من قبل ABET. ومن الخطط الدراسية في الجامعات السعودية التي ركزت عليها الدراسة هي:
· كلية الهندسة بجامعة الملك سعود بالرياض. · كلية الهندسة بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن. · كلية الهندسة بجامعة الملك عبد العزيز. الدرجات العلمية التي تمنحها الكلية:
تمنح الكلية درجة بكالوريوس في الهندسة في تخصصات الأقسام المختلفة ويمكن مستقبلا فتح برامج دراسات عليا لدرجة الماجستير في هذه التخصصات.
عناصر المقدمة في البحث العلمي
مكونات البحث العلمي:
مكونات البحث العلمي واجزاء رسالة الماجستير منها المقدمة كعنصر مستهدف
بالمتابعة من المشرف على رسالة الماجستير واثناء المناقشة وتحكيم الرسالة العلمية. نتعرف الان على عناصر البحث العلمي الرئيسية، وهي كما يلي:-
المقدمة: لكل بحث علمي جزء او فصل مخصوص هو مقدمة البحث العلمي، المقدمة هي التمهيد للدراسة، وعلى الباحث العلمي ان يجعل مقدمة بحثه تضم العناصر او النقاط الاساسية للبحث وهي ( توضيح واظهار اهمية الموضوع المقصود بالبحث، صياغة المشكلة لرسالة الماجستير، فرضيات البحث، اسئلة البحث المقصودة بالإجابة عنها من خلال الدراسة، ما تم استخدامه من مصطلحات في الرسالة العلمية، حدود الدراسة). فصل الدراسات السابقة جزء اخر من رسالة الماجستير، يصوغ الباحث العلمي ويكتب في هذا الفصل ما توصل اليه من مصادر تناولت نفس موضوع الدراسة للبحث القائم على إعداده. منهجية الدراسة، ما المنهج المستخدم في الدراسة، وما خطوات تطبيقه كل اجابات الاسئلة السابقة يتم تضمينها في فصل الدراسات السابقة بالرسلة الجديدة. النتائج، ما النتائج الا مجموعة من الاجابات الخاصة بما تم تحديده للدراسة من اسئلة، هي اهداف الدراسة وما يسعى الي الوصول اليه من نتائج صادقة.
عناصر البحث العلمي النظري
قد تختلف منهجية البحث في الشكل من مشروع بحثي إلى آخر ، ولكن يجب أن تتضمن دائمًا عناصر البحث العلمي الأساسية، والتي تتضمن: أهداف البحث- عمليات جمع البيانات – المسح الموصى به (الأداة) – خطة إيضاح النتائج. مقدمة
يتكون البحث العلمي الجيد من عدة عناصر أو مكونات، أبرزها: الموضوع المراد دراسته، والفرضيات، ومخطط البحث، أما السمات الأبرز للبحث العلمي الناجح فهي: (عناصر البحث العلمي)
النوعية: يجب أن يركز البحث على مجال معين لموضوع عام. الدقة: يجب أن يكون البحث دقيقًا بما يكفي لإيجاد حجة متماسكة والتركيز على الموضوع. القدرة على إثارة الجدل. القدرة على الإثبات. الصدق والموثوقية. ما هي مكونات مقدمة البحث العلمي الجيد؟
ذكر الموضوع العام مع بعض التفاصيل. تقديم مراجعة للأدبيات المتعلقة بالموضوع. تحديد شروط ونطاق الموضوع. (عناصر البحث العلمي)
تحديد الوضع الحالي لمجال البحث. إيضاح خصائص ووظائف البحث. تقديم ميزات أو خصائص البحث الأصيلة. تقديم العرض المنهجي للحقائق. نصائح للبدء في البحث العلمي
قم بطرح سؤال البحث على نفسك أولاً. خذ فكرة عن موضوع البحث الخاص بك وقم بتحويلها إلى سؤال. قم بالعصف الذهني. اكتب أكبر عدد ممكن من الأفكار التي تخطر ببالك.
عناصر كتابة البحث العلمي
9- اشكالية البحث العلمي:
مشكلة البحث ويقصد بها شرح المواضيع والجوانب التي تتعلق بموضوع البحث الذي تم اختياره من قبل الباحث، والهدف من ذكر إشكالية البحث هي أن يصل للقارئ ما هي الخطوط العريضة في البحث. 10- الدراسات السابقة للبحث العلمي:
ويقصد بالدراسات السابقة للبحث العلمي بأن يتوجب على الباحث أن يذكر الدراسات التي تناولت بحثه من قبل ولكن دون الإطالة فمن المفضل أن يذكر الدراسات الحديثة، فيقوم الباحث بذكر أخر ما توصلت إليه الدراسات السابقة حول موضوع بحثه، وما استطاع اضافته على البحث وتطويره وأهمية ذلك، ويتوجب على الباحث أن لا ينقد هذه الدراسات، وإذا أراد ذلك فيجب أن يكون نقده موضوعي وبناء. 11- تساؤلات فرضيات البحث العلمي:
وتعتبر من أهم عناصر مقدمة البحث العلمي وهنا يذكر الباحث توقعاته وفرضياته وجميع تساؤلاته حيث تقدم على شكل استفهامات: متى، كيف، لماذا …وهكذا، ومن خلال البحث يتم الإجابة عن جميع هذه التساؤلات واثبات الفرضيات أو نفيها، وتعتبر الفرضيات أهم محاور البحث العلمي. أهمية مقدمة البحث العلمي:
– تكمن أهمية مقدمة البحث بأنه من خلالها يعرف القارئ أهمية البحث وفرضياته وأدوات البحث المختارة والعينات التي أجريت عليها الدراسة ومن ثم يعرف النتيجة التي تم التوصل لها، فمقدمة البحث تعتبر ملخص للبحث تعطي القارئ فكرة متكاملة عن ماهية البحث العلمي المنجز.
اختر موضوع البحث: عليك أن تكون مميزًا وتختار موضوع بحث فريد لم يسبقك إليه أحد لتصل إلى نتائج فريدة ومميزة ويجب أن تختار موضوعًا مثيرًا للاهتمام وأنت شخصيًا مهتم به. ركّز على بحثك: حان الوقت أن تجمع المواد اللازمة للبحث والتي تصف موضوعك وتحتوي على المعلومات الضرورية له وانتبه عند جمع المعلومات أن تبحث عن مصادر موثوقة ولا تنسَ إنشاء قائمة مراجع تبيّن من خلالها جميع مصادر المعلومات. تنظيم النتائج: بعد أن جمعت المعلومات اللازمة عليك أن تنظّم نتائج البحث من خلال قائمة تضع فيها المعلومات التي حصلت عليها ويمكنك تقسيم المعلومات في عدّة أقسام؛ القسم الأول تضع فيه المعلومات التي ستستخدمها بالتأكيد وقسم آخر عن الحقائق الإضافية التي من الممكن أن تفيدك وهكذا. فكر بالنتائج: تفحص النتائج وتمعّن بها جيدًا واسأل نفسك إذا ما كانت النتائج تناسب توقعاتك الأولية وفكر بالأساليب التي استخدمتها لجمع البيانات وفكر بالمنهجية التي ستستخدمها والتي ستؤثر على النتائج. اكتب الفرضية: يجب ألا تتجاوز الفرضية أو الجدل الرئيسي للبحث جملة أو جملتين على الأكثر وفي بيان الأطروحة الخاص بك عليك أن تقول ما هو هدف البحث العلمي وما الذي تحاول إثباته فيه.