الشلل الحركي (الضعف الحركي). ويمكن تقسيم الشلل الدماغي طبقاً للأطراف المصابة إلى الأتي: الشلل النصفي الطولي هو الشلل الذي يصيب النصف الأيمن والنصف الأيسر من جسم الإنسان. الشلل النصفي العرضي هو الشلل الذي يصيب النصف العلوي أو النصف السفلي من جسم الإنسان. شلل الأطراف وتشمل شلل الأطراف الأربعة في جسم الإنسان. الشلل في طرف واحد من جسم الإنسان. الشلل في ثلاثة أطراف من جسم الإنسان. الشلل الكلي، وهو الشلل الذي يصيب النصفي (الطولي، والعرضي) من جسم الإنسان. 2- اضطرابات العمود الفقري هو عبارة عن حدوث خلل في بعض الخلايا مما يؤدي إلى عدم النمو الطبيعي للعمود الفقري، وقد يرتبط ذلك النوع من الإعاقة بحالات أخرى مثل الإستسقاء الدماغي، ومن أهم أعراضه الأتي: حدوث تباعد بين الفقرات المكونة للعمود الفقري. أنواع الطاقة الحركية - موضوع. ظهور نتوءات بالعمود الفقري، الممتلئ بسائل النخاع الشوكي. ضمور في العضلات في هذه الحالة يشعر المريض بضعف عام في جسمه، بدايةً من القدمين إلى الرأس أو العكس. 3- شلل الأطفال هذا النوع من الإعاقة ينتج بسبب إصابة الطفل بنوع من الفيروسات، وهذا الفيروس يصيب مختلف الأعمار، ولكن الأكثر إصابة به هم الأطفال الأقل من خمس سنوات، حيث يقوم بمهاجمة النخاع الشوكي مما يسبب حدوث التهابات بالأنسجة المغلفة، وفي حالة عدم سرعة العلاج قد يحدث تلف في الأعصاب أو قد يؤدي إلى وفاة المريض.
التغير في الطاقة الحركية يساوي - موقع نظرتي
الطاقة الحركية هي نوع من الطاقة التي يملكها الجسم بسبب حركته. هي تُساوي الشغل و تتناسب الطاقة
الحركية لجسم ما طرديا مع كتلته ومربع سرعته. هناك نوعان من الطاقة الحركية:
الطاقة الحركية الخطية ( مثل حركة السيارات) والطاقة الحركية الدورانية ( مثل البلبل). تتولد الطاقة الحركية
الخطية عندما ينتقل الجسم قاطعا مسافة وتعتمد على سرعة الجسم بينما تعتمد الطاقة
الحركية الدورانية على السرعة الزاوية للجسم وهي لا ترتبط فقط بكتلة الجسم وإنما
بتوزيع هذه الكتلة أيضا وفي بعض الأحيان يمتلك الجسم طاقة حركية خطية ودورانية في
الوقت نفسه. الجسم الساكن طاقته الحركية - موسوعة. ويمكن للطاقة التحول من صورة لأخرى: فلننظر إلى راكب الدراجة، تتحول
في جسمه الطاقة الكيميائية المتولدة عن حرق المواد الغذائية التي حصل عليه بالأكل،
تتحول إلى طاقة حركة، فهو يبذل شغلا وبذلك يتحرك بعجلته. لأن الطاقة الكيميائية
تحولت إلى طاقة حركة. ولكن الطاقة الكيميائية لم تتحول بكاملها في هذا المثال إلى
طاقة حركة، إذ أن جزءا منها تحول إلى طاقة حرارية في جسمه. يرمز للطاقة الحركية بالرمز KE ويتم
حسابها بالعلاقة:
وو حده الطاقة
الحركية هي الجول (J)
أمثلة على تحولات الطاقة الحركية:
أثناء تزلج المتزلج إلى أسفل ، فإن طاقة وضعه تتحول إلى
طاقة حركية ويحدث العكس أثناء صعوده إذ تتحول
طاقته
الحركية إلى طاقة وضع.
الجسم الساكن طاقته الحركية - موسوعة
تعود الاستخدامات الأولية للطاقة التوربينية إلى اليونان القديمة، استُخدمت في الطواحين وعجلات المياه، وحتى هذا اليوم، تتعدد تطبيقات التوربين في التقنيات الحديثة، لذا لا تزال البحوث جارية لتحسين كفاءة عمل الأنواع المختلفة من التوربينات، حيث يعتمد نوع التوربين على المائع الذي يُستخدم لتشغيله. 1
2
3
أنواع التوربينات مواضيع مقترحة التوربينات المائية (Water Turbines)
أنواع التوربينات المُستَخدمة في محطات توليد الطاقة الكهرومائية، ويمكنك استنتاج أن العامل المائع المُستخدم في هذا النوع هو الماء. التغير في الطاقة الحركية يساوي - موقع نظرتي. توضع توربينات الماء إلى جانب السدود، بحيث يكون السد ممتلئًا، فكلما زاد ارتفاع السد زاد الضغط، وبعد ذلك، يتدفق الماء عالي الضغط عبر أنبوب يسمى البنستوك (Penstock)، حيث توصل أنابيب البنستوك بالتوربين، يصطدم الماء المتدفق برِيَش التوربين بسرعة عالية ما يجعلها تدور، يسبب دوران التوربين توليد الكهرباء، وذلك عن طريق المولد الكهربائي الموصول به. يختلف تصميم شفرات العنفات المائية بحسب ضغط وسرعة الماء، وعلى ذلك، يمكننا تصنيف التوربينات المائية إلى:
التوربين الدافع (Impulse)
في هذا النوع، تُركّب الشفرات المعقوفة أو الملتوية، بشكل دائري، بحيث تدور العجلة (القسم الدّوار من الآلة) إهليلجيًا، وعندما يضرب الماء الشفرات بسرعة عالية، يتم تحويل الطاقة الحركية للماء إلى طاقة ميكانيكية دورانية، وكالسابق، يتم توليد الكهرباء بوصل التوربين بمولّد.
الطاقة الحركية Kinetic Energy I | أنواع الطاقة
خصائص المعاقين حركياً يمكن تقسيم خصائص المعاقين بدنياً وحركياً إلى خصائص تربوية وإجتماعية، وخصائص تعليمية على النحو التالي: 1- الخصائص التربوية والإجتماعية من أهم خصائص الأطفال المعاقين حركياً أن لديهم مشاكل في الآتي: عادات اللباس والطعام. عادات التبول، وضبط الأمعاء والمثانة. الانطواء الاجتماعي. الإعتماد على الأخر، والعزلة والخجل. المعاناة من نظرات المجتمع بالنسبة لقصورهم الجسدي. 2- الخصائص التعليمية تعتمد خصائص المعاقين التعليمية على الخصائص الجسدية والعصبية، فهؤلاء الأطفال لديهم مشاكل في الأتي: الانتباه، والتشتت، والصعوبة في التركيز والحفظ والاسترجاع والتذكر، والنسيان، نقص تآزر حركات جسم الشخص المعاق. هؤلاء الأشخاص لا يتعلمون بسهولة أو بسرعة، لذلك فهم في حاجة إلى استراتيجيات ومناهج تربوية خاصة مراعية إعاقتهم، بحيث تكون هذه المناهج مبسطة ومعتمدة على التلقين، والتعزيز الإيجابي، وتجزئة المهمات والمهارات المطلوبة منهم.
أنواع الطاقة الحركية - موضوع
ما هي الحرارة
الحرارة هي نقل الحرارة من جسم أكثر دفئًا إلى جسم أكثر برودة ، نظرًا لانتقال الحرارة يبرد الجسم الأكثر دفئًا وسيسخن الجسم الأكثر برودة حتى يصل إلى نفس درجة حرارة الجسم الأكثر دفئًا. سيتوقف نقل الحرارة عندما يكون لكلا الجسمين نفس درجة الحرارة ، ويتم قياس الحرارة بالجول (J) ، ويمكن نقل الحرارة بثلاث طرق مختلفة هم
الحمل الحراري: ينقل الحرارة من خلال السوائل مثل السوائل والغازات (الماء ، الهواء ، إلخ) ، عندما يتم تسخين الهواء يصبح أقل كثافة ، ويبدأ في الصعود ويصبح الهواء البارد أكثر كثافة ويبدأ في التحرك لأسفل ومصدر الحرارة للهواء في غلافنا الجوي هو الشمس ، وتتسبب الحركة الصاعدة والهابطة للهواء الدافئ / البارد في الغلاف الجوي في تيار حراري يولد الرياح وأنماط الطقس المختلفة. التوصيل: ينقل الحرارة بين جسمين من جسيم إلى آخر دعنا نقول أننا نقوم بتسخين الحليب ، سوف تلمس جزيئات الإناء جزيئات الحليب ، ولأن الإناء ساخن ، ستتحرك الجسيمات بشكل أسرع ، عندما تلامس جزيئات الوعاء سريعة الحركة جزيئات الحليب ، ستبدأ أيضًا في التحرك بشكل أسرع ، مما يولد حرارة ويجعل الحليب ساخنًا. الإشعاع: هو نقل الطاقة باستخدام الموجات الكهرومغناطيسية ، يعمل الإشعاع بدون وجود مادة ، وهذا هو السبب الذي يجعلنا نشعر بإشعاع الجسم دون لمسه ، نشعر بحرارة الشمس دون لمسها ، تسمى المادة التي توصل الحرارة بشكل جيد بموصل المعادن مثال جيد هنا ، المادة التي توصل الحرارة بشكل سيئ مقابل الموصل تسمى عازل مثل الصوف ، بلاستيك ، زجاج ، إلخ.
[٤]
الطاقة الميكانيكية
تعرف الطاقة الميكانيكية (بالإنجليزية: Mechanical Energy) هي القدرة على أداء عمل ما، سواء كانت هذه الطاقة طاقة الحركة أو طاقة الوضع ، وهي الطاقة التي تُمكّن الجسم من ممارسة قوة ما على جسم آخر مسببة إزاحته، ومن الأمثلة على الطاقة الميكانيكية ما يلي: [٥]
الآلات البسيطة، مثل الروافع، والآلات الهدم. طواحين الهواء، حيث تُساهم جزيئات الهواء بتطبيق قوة على الشفرات مسببة لحركتها (إزاحتها)، ونتيجة دوران الطاحونة تُنتج طاقة كهربائيّة. كرة البولينج، وذلك من خلال دفعها، ونتيجة حركتها مسببة في دفع القطع الخشبية. المسدس، حيث تمنح الطاقة الميكانيكية للزنبرك الموجود في المسدس على دفع الرصاصة مسببة حركتها نحو الخارج. الطاقة الصوتية
تُعدّ الطاقة الصوتيّة (بالإنجليزية: Sound energy) شكل من أشكال الطاقة الحركيّة، والتي تحدث نتيجة الاهتزازات المُسببة لنقل الصوت على شكل موجات صوتيّة داخل وسط ناقل، سواء كان الصلب، أو السائل، أو الغازي، ما عدا الفراغ لعدم احتوائه على ذرات تُساهم في نقل الاهتزازات، وتتميّز الموجات الصوتية بأنهّا موجات غير مستمرة في الحركة، [٦] ويعتمد معدل الطاقة الصوتيّة الذي تنتقل به على التردد، أي درجة الصوت، والسعة، ومعدل ارتفاع الصوت، [٧] ومن الأمثلة عليها، الغناء، والعزف على آلة موسيقية، التصفيق بالأيدي، وغيرها الكثير أيضًا.
اللَّهُمَّ رَحْمَتَكَ أَرْجُو فَلَا تَكِلْنِي إِلَى نَفْسِي طَرْفَةَ عَيْنٍ، وَأَصْلِحْ لِي شَأْنِي كُلَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا أَنْتَ)) ( [1]). المفردات: لفظ الحديث: (( دَعَوَاتُ الْمَكْرُوبِ: اللَّهُمَّ رَحْمَتَكَ أَرْجُو، فَلاَ تَكِلْنِي إِلَى نَفْسِى طَرْفَةَ عَيْنٍ، وَأَصْلِحْ لِي شَأْنِي كُلَّهُ، لاَ إِلَهَ إِلاَّ أَنْتَ)). ولا تكلني إلى نفسي طرفة عين - أحمد قوشتي عبد الرحيم - طريق الإسلام. المكروب: أي المغموم والمحزون، والكَرْب بالفتح فسكون: ما يدهم المرء مما يأخذ بنفسه و يغمَّه و يُحزنه( [2]). والفرق بين الكرب والحزن: أن الكرب حزن مع شدة( [3]). الشأن: الأمر والحال( [4]).
ولا تكلني إلى نفسي طرفة عين - أحمد قوشتي عبد الرحيم - طريق الإسلام
ودلّ هذا الدعاء المبارك على أهمية التوسل بصفات اللَّه تعالى في كل ما يرجوه العبد ويخافه، وخاصة صفة الرحمة؛ فإن لها تأثيراً عظيماً في تفريج الهموم والغموم. قوله: (( اللَّهم رحمتك أرجو))؛ فإن من مقتضيات رحمته تعالى، وثمراتها الإحسان والإنعام، وزوال الأوهام والأحزان. ( [1]) أبو داود، كتاب الأدب، باب ما يقول إذا أصبح، برقم 5090، وأحمد، 34/ 75، برقم 20430، وحسنه الألباني في صحيح أبي داود، 3/ 250، وفي صحيح الأدب المفرد، 260، وقد حسن إسناده أيضاً العلامة ابن باز في تحفة الأخيار، ص 24. ( [2]) فيض القدير، 3/ 526. ( [3]) العلم الهيب في شرح الكلم الطيب، ص 335. ( [4]) المصدر نفسه. ( [5]) سورة الأنبياء، الآية: 87. ( [6]) أخرجه النسائي في الكبرى، كتاب الجمعة، باب الصلاة بعد الجمعة، 6/168، برقم 10416، الحاكم، 1/505 ، رقم 1864، والدعوات الكبير للبيهقي، ص 125، وابن عساكر، 45/38، وصحح إسناده الألباني في سلسلة الأحاديث الصحيحة، 4 / 243. وانظر: العلم الهيب، ص 339. ( [7]) العلم الهيب، ص 339. ( [8]) سورة الأعراف، الآية: 156. ( [9]) فيض القدير، 3/ 526.
فتأمل قوله صلى الله عليه وآله وسلم في هذا الحديث: ((إن كنت تعلم أن هذا الأمر)) في الموضعين، تعلَم ما قلت لك آنفًا؛ فإنك قد تدعو الله - عز وجل - بالذي تريد فيكون وبالًا عليك وأنت لا تدري، كما أنه - عز وجل - قد يقدر لك الخير، فلا ترضى به فترفضه؛ فتحرم ذلك الخير. فهذه الكلمات والدعوات في الحقيقة جمعت خيرًا كثيرًا. ولذلك كانت هذه الكلمات والدعوات مما يدعو به النبي صلى الله عليه وآله وسلم لأصحابه؛ ففي سنن أبي داود رقم: (2537) عن عبدالله بن حوالة الأزدي [3] - رضي الله عنه - قال: بعثنا رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم لنغنم على أقدامنا، فرجعنا فلم نغنم شيئًا، وعرف الجهد في وجوهنا، فقام فينا فقال: ((اللهم لا تكلهم إليَّ فأضعُفَ عنهم، ولا تكلهم إلى أنفسهم فيعجِزوا عنها، ولا تكلهم إلى الناس فيستأثروا عليهم)). وكذا كانت هذه الكلمات والدعوات - أيضًا - هي وصية الرسول صلى الله عليه وآله وسلم لفاطمة - رضي الله عنها - ولسائر المسلمين صباحَ مساءَ؛ فعن أنس بن مالك - رضي الله عنه - يقول: قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم لفاطمة رضي الله عنها: ((ما يمنعك أن تسمعي ما أوصيك به؟ أن تقولي إذا أصبحتِ وإذا أمسيت: يا حي يا قيوم، برحمتك أستغيث، وأصلح لي شأني كله، ولا تكِلْني إلى نفسي طرفة عين أبدًا)) [4].