المصدر: العربية. نت
elsa3ede
تم التعليق
ديسمبر 27, 2017
أول من ألف كتاب في وصف وصناعة واستعمال الإسطرلاب هو العالم المسلم الكبير محمد بن إبراهيم الفزاري المتوفى عام 180 هجري. من اخترع الاسطرلاب. jasmin
إبريل 11, 2018
الاسطرلاب (Astrolabe) آلة فلكية قديمة لقياس ارتفاع الأجرام السماوية وتحديد مواقعها وبالتالي تحديد المواقع على الأرض بالنسبة لتلك الأجرام. استخدمها الملاحون القدامى في رحلاتهم البحرية. ويرجع اختراعها الى الاغريق في القرن الثالث قبل الميلاد ، ومن أجل ذلك وصفت أحيانا بأنها أقدم آلة علمية في العالم. والاسطرلاب في ابسط أشكاله عبارة عن قرص خشبي أو معدني مدرج كما هو واضح في الصورة ادناه. َ
- ما هو الإسطرلاب ، ومن اكتشفه ؟
- ما هو الإسطرلاب - سطور
- من اخترع الاسطرلاب
- خصائص مرحلة الطفولة المتأخرة pdf
- مطالب النمو في مرحلة الطفولة المتأخرة
- مرحلة الطفولة المتأخرة وخصائصها
- النمو الفسيولوجي في مرحلة الطفولة المتأخرة
ما هو الإسطرلاب ، ومن اكتشفه ؟
ما هو الأسطرلاب ؟
كانت لدى المسلمين بواعث عملية ودينية للاهتمام بعلم الفلك؛ فاتساع الأرض الإسلامية، وصحراوية كثير منها، يحتاج لمعرفة النجوم والسير على هداها. كما أن تعيين أوقات الصلاة في كل بلد يستلزم معرفة الموقع الجغرافي طولا وعرضا، وموقع الشمس في فلكها، ويقتضي تحديد القبلة معرفة موقع البلاد، وكذلك يوجب تحديد صيام رمضان ونهايته معرفة طرق رؤية الهلال، في ظل الظروف التي قد لا تكفي العين المجردة للقيام بالأمر. ما هو الاسطرلاب. وقد سعى الخليفة أبو جعفر المنصور إلى إحياء علم الفلك مستعينا في ذلك بطائفة من علماء الهند؛ ففي سنة (154هـ/ 770م) حضر إلى بغداد عالم هندي ذو دراية واسعة بعلم الفلك، مصطحبًا معه كتابًا في الفلك باللغة السنسكريتية يسمى "السِّدَّ هَنتا" أو "السِّد هانْتَ"، ألفه أحد علماء الفلك الهنود. وقد عُرف الكتاب بعد ترجمته إلى العربية بكتاب "السند هند"، ويشتمل على مقدمة وجيزة، مُرْفَق بها عدد من الجداول الفلكية في تحركات الأجرام السماوية، وطلوع ومغيب البروج، وقد حسبت هذه الحركات على أسس دورات زمنية تضم آلاف السنين. وفي عهد المنصور ظهر كتاب (السند هند) الذي اختصره الخوارزمي وصنع منه زيجه الشهير في طول البلاد العربية وعرضها، وعول فيه على أوصاف (السند هند) وخالفه في التعاديل والميل، فجعل تعاديله على مذهب الفرس، وميل الشمس فيه على مذهب بطليموس، واخترع فيه من أنواع التقرب أبوابًا حسنة، استحسنه أهل ذلك الزمان وطاروا به في الآفاق... لكن كتاب المجسطي البطليموسي كان أكثر الكتب التي أفادت العرب فلكيًّا.
ما هو الإسطرلاب - سطور
في القرن السادس عشر، قدم نص "Philoponus" وصفًا عمليًا للإسطرلاب ويستعرض استخداماته الأكثر شيوعًا، في منتصف القرن السابع، كتب سيفيروس سبخت، وصفًا للإسطرلاب باللغة السريانية، يتوافق عرض سيبوخت مع الأنماط التي وضعها ثيون واعتمدها المؤلفون اللاحقون، مثل أسلافه تجنب المناقشات النظرية، وركز بدلاً من ذلك على الوصف العملي والتطبيق، قام بتوسيع قائمة الاستخدامات القياسية بشكل كبير، انتشرت المعرفة وإنتاج الإسطرلاب من السياق البيزنطي والسوري المصري شرقاً عبر مدينة عرضان السورية وصولاً إلى بلاد فارس، كان حران مركزًا مهمًا لنشاط الترجمة قبل الإسلام.
من اخترع الاسطرلاب
انواع الاسطرلاب
هناك أربع أنواع من الأسطرلاب وهم:
الإسطرلاب التام: هو ينقسم إلى عدة أنواع وفقًا للدرجات من الثلثي والسدسي والعشري، حيث أنه من الأنواع متعددة الدرجات. ما هو الإسطرلاب ، ومن اكتشفه ؟. الإسطرلاب الكروي: وهو يُطلق عليه اسم آخر ألا وهو "الآلة ذات الحلق"، وهو يستخدم في تحديد الوقت إلى جانب ارتفاعات الأجرام السماوية كالكواكب. الإسطرلاب الشامل: وهو نوع يستخدمه العلماء من دون الحاجة إلى تغيير صفيحته عند البدء بتحديد قياسات خطوط العرض. الإسطرلاب المسطح: وهو متعدد الأجزاء حيث يتكون من الصفيحة الرئيسية، ومن ثم الشبكة أوالشظايا وهي عبارة عن مجموعة من السهام التي تتخذ شكل القوس، ثم القطب أو المحور وهو عبارة عن إبرة معدنية، ثم المسطرة أو العضادة وهي متعددة الأسطح المتوازية.
كان الإسطرلاب الأداة العلمية الأكثر استخدامًا في العصور الوسطى، ومع ذلك لا تزال أصولها غير مؤكدة، تعود أقدم الأدوات الباقية إلى الإسلام في العصور الوسطى، ومع ذلك تشهد النصوص اليونانية والسريانية على تطور نظري وعملي طويل يمتد إلى القرن الثاني قبل الميلاد، تمّ وصف المبدأ الرياضي الأساسي للإسقاط المجسم بواسطة (Hipparchus of Nicaea) قبل الميلاد، بعد أقل من قرنين من الزمان، وصف فيتروفيوس نوعًا من الساعات يعتمد على إسقاط مجسم مماثل، اقتراحه بأنّ (Eudoxus of Cnidos أو Apollonius of Perga) يشير بشكل شبه مؤكد إلى الساعات الشمسية. كتب كلوديوس بطليموس (من 150 م)، أشهر علماء الفلك في العصور القديمة، معالجة نظرية شاملة للإسقاط المجسامي في بلانيسفيريوم، والتي تضمنت مناقشة قصيرة لآلة الأبراج، على الرغم من أنّه وصف أداة تشبه الإسطرلاب، بما في ذلك كل من الشبك والإسقاط المجسامي لنظام الإحداثيات، لا يبدو أنّ أداة بطليموس قد تضمنت الجهاز اللازم لإجراء ملاحظات مباشرة وبالتالي قياس ارتفاع الشمس أو النجوم، كان الإسطرلاب بمثابة آلة حاسبة في القرون القديمة، وتم استخدامه فيما بعد في والحسابات وفي علم الفلك والملاحة، وتحديد اتجاه القبلة و الصلاة ، ولكن أشهر استخداماته كان في علم التنجيم.
ما هي مرحلة الطفولة المتأخرة؟ ما هي خصائص مرحلة الطفولة المتأخرة؟ ما هي مرحلة الطفولة المتأخرة؟ مرحلة الطفولة المتأخرة: هي المرحلة التي تمتد من عمر 6 سنوات إلى 12سنة، بحيث تبدأ هذه المرحلة، عند دخول الطفل إلى المدرسة، وتنتهي في سن البلوغ، وتُعد هذه المرحلة، هي فترة النضج، حيث تتطور أهتمامات جديدة، لدى الطفل إلى جانب النضج من الناحية الجنسية، كما ويتطور الطفل في الجانب البدني والعقلي أيضاً، وبشكل عام تتأثر الطفولة المتأخرة، سواء في بدايتها أونهايتها، بالظروف التي تؤثر بشكل كبير في الناحية الشخصية، والاجتماعية للطفل، كما وتتميز بداية الطفولة المتأخرة بدخول الطفل إلى الصف الأول في المدرسة. ما هي خصائص مرحلة الطفولة المتأخرة؟ 2- فترة التنمية الاجتماعية، تُعد مرحلة الطفولة المتأخرة، بأنّها المرحلة التي تُمكن الطفل من، أن ينشأ تنشئة اجتماعية طبيعية، بحيث أن المدرسة الأبتدائية، تقوم بتوفيرالوضع المثالي، لمثل هذه التنشئة الاجتماعية، والبيئة الاجتماعية للطفل ووظائفه تتطور بشكل مستمر، وتساعد البيئة المدرسية الطفل على المشاركة وتبادل الفرح والحزن مع الأقران في المدرسة، ويتعلم أيضاً بعض القواعد والمعايير الاجتماعية، من خلال المشاركة الفعّالة في المجتمع.
خصائص مرحلة الطفولة المتأخرة Pdf
هذا وقد حدد الباحثون المفاهيم الدينية في مرحلة الطفولة المتأخرة المتمثلة
في معرفة:
ــ الله في صفة عامه بواسطة التفكير العلمي. ــ معنى الوجدانية وعدم المثلية لذات الله تعالى. ــ ان الله موجود في كل مكان. ــ ان في الجنه ما تحبه النفس وانه لا يدخلها الا اصحاب السلوكيات الحسنة. ــ ان النار فيها عذاب شديد ويدخلها اصحاب السلوكيات السيئة. ــ الصلوات المقررة.
مطالب النمو في مرحلة الطفولة المتأخرة
النمو الانفعالي في مرحلة الطفولة المتأخرة
النمو الانفعالي للطفل يتطور في هذه المرحلة، نتيجة لنمو القدرات العقلية والاجتماعية للطفل، وهذا يتمثل في عدة مظاهر:
تزداد قدرة الطفل على التحكم في انفعالاته وردود أفعاله بزيادة ذكائه المعرفي، وقدرته على التمييز بين الخطأ والصواب. تتشكل مشاعر الغيرة عند الطفل وتظهر حال شعوره بتمييز والديه أحد أخوته عليه، ويجب التعامل مع هذه الحالة الانفعالية باحتواء الطفل وتقديم الحب الغير مشروط، حتى لا يشعر الطفل بالخزي والدونية. الصحة النفسية للطفل تؤثر على انفعالاته في مرحلة الطفولة المتأخرة ، حيث أن الطفل الذي نشأ في بيئة مفككة غالبًا ما تكون تصرفاته الانفعالية مضطربة. النمو الفسيولوجي في مرحلة الطفولة المتأخرة. التغذية تؤثر على انفعالات الطفل في مرحلة الطفولة المتأخر، حيث تتسبب التغذية السيئة في اضطراب النمو الانفعالي. بيئة الطفل الأسرية والاجتماعية من أهم العوامل التي تؤثر على السلوك الانفعالي للطفل، حيث تتشكل تصرفات الطفل وردود أفعاله من نماذج الشخصيات المحيطة به. مشكلات مرحلة الطفولة المتأخرة
مرحلة الطفولة المتأخرة تمثل مرحلة النشاط، والتغيرات الاجتماعية، والكثير من التطورات في جوانب الشخصية؛ ولكن هناك بعض المشاكل التي تواجه الأطفال في هذه المرحلة، ومنها:
ضعف الثقة بالنفس
يرجع ظهور مشكلة ضعف الثقة بالنفس للعديد من الأسباب الاجتماعية والنفسية والجسدية، وتتمثل في:
المشاكل الأسرية في بيئة الطفل، ينتج عنها شعور الطفل بعدم الثقة، بالإضافة لشعوره بعدم الأمان، وهذا يظهر في تصرفات الطفل السلبية.
مرحلة الطفولة المتأخرة وخصائصها
- الإجابة على أسئلة الطفل بصورة منطقية وتدريبهم على التفكير الذاتي النقدي. - دعم مفهوم حب الاستكشاف والاستطلاع لدى الأطفال وتوسعة دائرة اهتمامهم. - دعم وتعزيز المفاهيم لدى الأطفال وتدريبهم على استعمال كافة الأفكار المعنوية بدلاً من حشو أدمغتهم بالمعلومات التي لا يمكن تطبيقها في الواقع العملي للحياة. - استمرار تعاون الـوالدين والمدرسين عن طريق اجتماعات مجلس الآباء والمعلمين. - حث الطفل على التعلم من ما يكتسبه من خبرات وليس من خبرات الآخرين، وتشجيع قدراته على بناء سلوك خاص به وتكوين قرارات تصنع قيمة له. سمات النمو اللغوي: - تزداد المفردات ويزداد منهم التماثل والتشابه والتباين والاختلاف القائم بينها. - يزداد إتقان الخبرات والمهارات اللغوية. - يتضح إدراك معاني المجردات. - يلاحظ طاقة التعبير والجدل المنطقي. - يظهر الطفل الفهم والاستمتاع الفني والتذوق الأدبي لما يقرأ. - يلاحظ أن البنات يفقن البنين في القدرة اللغوية. سمات مرحلة الطفولة المتأخرة ... - ينتقل الطفل في الكتابة من الخط النسخ إلى الخط الرقعة. - ويجب على الوالدين والمربين في هذه المرحلة الاهتمام بالقصص وفهمها وتلخيصها، والتدريب اللغوي السليم، والعناية باللغة الفصحى.
النمو الفسيولوجي في مرحلة الطفولة المتأخرة
تتشكل المهارات الاجتماعية في هذه المرحلة ، والتي تنعكس في سلوك الطفل الذي يشكل صداقات كثيرة ، حيث يكون المسن مكانًا ، مثل عندما يشارك الطفل في تجمع الأصدقاء والآباء للتحدث والظهور. في محاولة للتعبير عن شخصيته. مع نمو القدرات الاجتماعية للطفل ، يحاول الاندماج مع المجتمع. إنه يتحمل مسؤولية أكبر من ذي قبل ، فيصبح الطفل أكثر استقلالية. بحث عن الطفولة المتأخرة | المرسال. اقرأ أيضًا: علم نفس المراهقين وتعريفات مراحله | 20 طريقة للتعامل مع ابنك المراهق
إقرأ أيضا: من صفات الامام تركي بن عبدالله
التطور الحركي في أواخر الطفولة
تعتبر هذه المرحلة من أكثر مراحل النمو والنشاط الحركي زيادة ، وقد لوحظ ظهور طاقة حركية أكثر مما كانت عليه في المراحل السابقة. هذه الأعراض كالتالي:
تنعكس زيادة قوة العضلات وتيبس العظام في نمو الطفل الحركي حيث تصبح حركات الطفل أكثر تحكمًا وأقوى وأسرع. نظرًا لأن مهاراتك في الكتابة ، مثل الحركات عند استخدام القلم ، تصبح أكثر قوة وتحكمًا ، ستتحسن مهاراتك الحركية الدقيقة بشكل كبير. زادت قدرته على الحركة وتحمل العديد من مسؤولياته ، مثل إعداد الطعام لنفسه ونقل الأشياء الكبيرة من مكان إلى آخر. يجب توجيه الآباء في هذه المرحلة لاستخدام طاقة أطفالهم الكبيرة للانخراط في الأنشطة المفيدة التي تساعد أطفالهم على تنمية مهاراتهم البدنية والاجتماعية ، مثل المشاركة في المسابقات الرياضية والأنشطة الاجتماعية.
إن الطفل يكتسب مناعة ناحية العديد من الأمراض، كما تزداد قدراته الجسدية على أن تتحمل عدد أنشطة أكبر. كذلك إن العظام تصبح أكثر قوة وصلابة، حيث يكتسب الطفل المزيد من العضلات، كما تزداد أيضًا نسبة الدهون عند الإناث في تلك المرحلة أكثر من الذكور. إن مظاهر البلوغ تبدأ أولًا عند الإناث، حيث يبدأ ظهور الثديين، كما تبدأ الدورة الشهرية. مرحلة الطفولة المتأخرة وخصائصها. كذلك إن علامات البلوغ تظهر على الذكور نتيجة التطور الجنسي، حيث يبدأ شعر الوجه والصدر في الظهور، كما أن الصوت يصبح أكثر خشونة. مظاهر النمو الاجتماعي للطفولة المتأخرة تبدأ في تلك المرحلة تشكيل الشخصية، ولذلك تظهر العديد من مظاهر النمو الاجتماعي، وتلك المظاهر هي: إن الطفل يتمرد في تلك المرحلة بطاقة ثورية على التعليمات والأوامر غير المفهومة له. كذلك إن النمو المعرفي يزداد للطفل في الطفولة المتأخرة، حيث يحاول أن يميز بين الصواب والخطأ، وبين المقبول اجتماعيًا وغير المقبول. إن المهارات الاجتماعية تتشكل في تلك المرحلة، وذلك الأمر ينعكس بشكل مباشر على سلوك الطفل في تكوينه لبعض الصداقات، كما أنه يفضل في الظهور في أماكن من هو أكبر منه سنًا، وذلك مثلًا أن يدخل الطفل إلى مجالس أبيه ويحاول الظهور والتكلم والتعبير عن شخصيته.
على الرغم من اختلافه بين شخص واخر إلا أنه يكون محدد، حيث أنه يعمل على تغيير في طول ووزن الطفل. وكذلك يزيد من تصلب العظام، كما أنه يظهر تحسن في النمو الحركي للطفل، وتزيد مهارته وقدرته على التحمل، وكذلك تزداد حركته بشكل كبير. من المهم أن يبدأ الطفل في تلك المرحلة في استغلال طاقته وحماسه، والاشتراك في أحد الأنشطة. والتي تزيد من مهارات الطفل، فهي تزيد من مهاراته الاجتماعية، والتي تتمثل في:
(مهارات المساعدة الذاتية وكذلك المساعدة الاجتماعية، كما أن هناك مهارات تتعلق بالدراسة واللعب)
وأهم ما يميز تلك المرحلة أن الطفل يصبح قادر على أن يساعد غيره، وكذلك ان يطور من مهاراته الدراسية المتعلقة بالكتابة والرسم. والخياطة والطلاء وغيرها من المهارات الهامة، كما يطور الطفل بعض المهارات الحركية المتعلقة برمي أو ركوب الدراجات. مرحلة الطفولة المتأخرة - عش العربية للأدب العربي. وكذلك السباحة وغيرها من الرياضات الهامة، وفي ختام المرحلة يكون لدى الطفل 28 سنة من الأسنان الدائمة. فترة تنمية القدرة الفكرية
التقدم الفكري والأنشطة الفكرية تكون واضح للعيان في هذه المرحلة، ويكون الطفل في وضع يتمكن من خلاله من أن يتذكر وينتبه ويفكر ويتخيل. مقالات قد تعجبك:
وكذلك تزيد لديه القدرة على حل المشكلات بسهولة، وتزيد لديه القدرة على الإبداع.