أكاديمية ريال مدريد
هي هيئة رياضية ذات شخصية مستقلة متخصصة في تدريب وصقل المواهب في سن مبكرة وفق أحدث الوسائل التعليمية والتدريبية. وهي تستند في ممارساتها وطرائقها إلى الاستراتيجيات والبرامج التي تتبناها مؤسسة ريال مدريد وفق رؤية مدارس الرياض التربوية والرياضية ووفق ثقافة وقيم المجتمع السعودي. فلسفة الأكاديمية
تقوم فلسفة الأكاديمية على المعطيات النظرية الخاصة بالنمو المتكامل للطلاب، وإمكانيات إدماج القيم والممارسات الاجتماعية الفاعلة في التربية البدنية والرياضية. اكاديمية كرة قدم في الرياضيات. فالألعاب الرياضية ليست غاية بحد ذاتها بل وسيلة لتنمية الذات وتطويرها، واكتساب المهارات الاجتماعية والتعامل مع الآخرين باحترام والموازنة بين حاجات الفرد وحاجات الفريق الذي ينتمي إليه، والتخلص من التعصب للفرق الرياضية بحد ذاتها لصالح الاهتمام بجودة الأداء والالتزام بروح الفريق في اثناء المشاركة في المنافسات الرياضية أو متابعتها. أهداف الأكاديمية
إن الهدف العام للأكاديمية هو تحويل الألعاب الرياضية إلى أداة لغرس القيم الإيجابية وخلق أنماط حياة صحية لدى الطلاب ومساعدة أولياء الأمور على توفير تربية تكاملية لأبنائهم وبناتهم. أما الأهداف التفصيلية، فهي:
• اكتشاف المواهب في مختلف الألعاب في سن مبكرة.
نادي الرياض يتوج ببطولة المملكة لخماسيات كرة القدم للإعاقة الذهنية | جريدة العروبة أخبار العالم و الشرق الاوسط لحظة بلحظة
شروط الالتحاق بالأكاديمية
• أن يكون سن الطالب بين 6 – 17 سنة. • الالتزام بتعليمات الأكاديمية وميثاقها في مجال السلوك والمخالفات. • المواظبة على الحضور في البرامج والانخراط في نشاطاتها. • اجتياز الفحص الطبي. • دفع الرسوم المترتبة على اشتراكه في البرنامج. عضويات الأكاديمية
أنشطة الأكاديمية وبرامجها
البرامج التدريبية
وفق الله الجميع لما يحبه ويرضاه ،،،
عبد المعطي عبد الله أحمد كعكي
النشــــــــــأة
منذ أعوام بعيدة ظلت الفكرة تراود صاحب الأكاديمية عبد المعطى عبد الله كعكي لإنشاء مدرسة كروية لتعليم أساسيات وفنون ومهارات كرة القدم ، وذلك لخدمة المجتمع والأندية والمنتخبات ، وهو على قناعة تامة أن الإصلاح والتطوير يكونان من القاعدة أي من خلال البراعم والناشئين ، وبخضوع هذه الفئة السنية إلى خطط وبرامج علميةً لنمو الناشئ نمواً رياضياً وصحياً ونفسياً وتربوياً شاملاً. وتأكد فكره واتجاهه نحو إنشاء قاعدة عريضة من البراعم والناشئين ، يخضعون للاهتمام والتركيز المقنن عندما كان في منصب نائب رئيس نادي الوحدة والمشرف على كرة القدم بالنادي عام 1422 هـ ، حيث لمس شح وجود الموهبة ومعاناة الأندية مع اللاعبين فيما يخص عقودهم وانتقالاتهم ، وكذلك حاجتهم لمزيد من التأهيل والتثقيف وتعلم وإتقان المهارات الأساسية منذ الصغر.
بما اننا اخذناكم في جولة واسعة في عالم التنجيم فمن المهم جدا ان نفصل في مدي الارتباط او الانفصال بين التنجيم والسحر. هل هناك اي علاقة بين التنجيم والسحر؟ وما هو مدي هذه العلاقة وتأثيرها؟ الموضوع شيق ومثير جدا ومن المهم ان نتعرف عليه فيخلال حديثنا عن السحر. وقبل ان ندخل في اي تفاصيل علينا اولا ان نفهم بصورة مبدئية العلاقة بين السحر والتنجيم. ما هو التنجيم. السحر والتنجيم التنجيم كما تعرفنا عليه في مقالات كثيرة عبارة عن علم قديم توارثناه عبر الاف السنين من حضارات قديمة منها حضارة الصين والهند وبلاد فارس ومصر القديمة وحضارات بلاد العراق والشام القديمة. والتنجيم في تعريفنا له علم يهتم بدراسة تأثير الاجرام السماوية وخاصة كواكب المجموعة الشمسية وبعض النجوم القريبة علي البشر. ولهذا العلم قواعد وقوانين كما تابعنا من خلال مقالات عديدة نشرناها في هذا الموقع سابقا. أما السحر فهو في تعريفه لا يصح ان نطلق عليه علم فالعلم يجب ان يكون له قواعد واساسيات يعرفها الناس وكل طالب علم ويجب ان يدرس في المعاهد والجامعات وكل هذه الاشياء غير متاحة في مجال السحر. وقد اطلق عليه القدماء انه من علوم الخاصة ولكن في عصرنا هذا لا يصح ان نفهم شئ بأنه علم للخواص فقط.
ما معنى التنجيم ؟ مادة التوحيد للصف الثالث متوسط عام 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
أما من اعتقد وجوده، وأنه موجود، لكنه منكر، يجب محاربته، ويجب القضاء عليه، ومحاربة أهله، وقتلهم هذا هو الحق، فإن السحرة يجب قتلهم، ولا يستتابون لفسادهم في الأرض كما تقدم في الباب.. ، وفق الله الجميع، وصلى الله على نبينا محمد. س: قوله تعالى: وَمَنْ يَعْصِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَإِنَّ لَهُ نَارَ جَهَنَّمَ [الجن:23]، ما معناه؟
الشيخ: هذا وعيد، لكن إذا أطلق فهو في الكفرة، وأما العصاة فهم تحت المشيئة.
ما هو تعريف التنجيم وما هو حكمه - منبع الحلول
العلاقة بين علم النجوم وعلم الفلك يندرج علم الفلك تحت قسم الدراسات الطبيعيّة الذي ذكرناه آنفاً، إذ يتعلّق بدراسة الأجرام السماوية من منظورٍ علمي، ورصد الظواهر الكونيّة التي تحدث خارج نطاق ما يُعرف بالغلاف الجوّي الغازي، ومحاولة تفسير تطوّر الكون وإيجاد تصوّر لتاريخ حدوثه وطريقة تكوّن أجرامه. ومن حيثيّات هذا العلم: بيان الآثار الديناميكيّة والفيزيائيّة والإشعاعيّة للأجسام السماويّة على الأرض، وقد يُشكل هذا الجانب على بعض من لا يُدرك حقيقة هذا العلم وتفصيلاته ويظنّ فيه التناقض أو الدخول تحت "علم تأثير النجوم" الذي ذمّه العلماء، فيظنّ مثلاً أن حديث الفلكيّين عن الآثار الفيزيائيّة للبقع الشمسيّة على الأرض أو أثر الكسوف في إصدار الإشعاعات الضارّة هو نوعٌ من التنجيم المذموم. والحقّ أن مقصود علماء الشرع بـ"علم التأثير" المذكور في التنجيم هو الذي يربط بين الأجرام السماويّة والحوادث الأرضيّة دون أن يكون بينهما رابطٌ حقيقيّ يجري على وفق سنن الله تعالى في الكون، فالحديث عن أفولِ نجمٍ أو سقوط مذنّبٍ لا يمكن أن يكون له علاقةٌ بنجاح شخصٍ أو ولادة عظيمٍ أو هزيمة حربٍ أو غيرها من الصور التي لا يمكن فيها ربط الأثر بالمؤثّر وإيجاد وجه التأثير، ولذلك قال النبي –صلى الله عليه وسلم-: ( إن الشمس والقمر آيتان من آيات الله لا يخسفان لموت أحد ولا لحياته) متفق عليه فكيف يمكن لعاقلٍ أن يدّعي أثر موت شخصٍ أو حياته على حركة الشمس أو القمر وكسوفهما؟!
وفي وقتنا الحاضر، مِن خلال الكوارث العامَّة والحروب، نشاهد كثيرًا من الناس يُقتلون في ساعةٍ واحدة، مع القطْع باختلاف طوالعهم، واقتضائها عند المنجِّمين أحوالاً مختلفة، ولوكان للطوالع تأثيرٌ في هذا، لامتنع عندَ اختلافها الاشتراكُ في تلك الكارثة، ولنجَوْا منها. ومَن يُلقِ نظرةً فيما يكتبه المنجِّمون في المجلاَّت، يجد التضادَ والتبايُن في توقعاتهم في البرج الواحد، وإن كان بعضُهم قد يُدلِّس على القرَّاء، فيكتب ألفاظًا عامَّة تحتمل الأشياء المتباينة.