الرئيسية
أخبار
أخبار المحافظات
05:14 م
الجمعة 22 أبريل 2022
عرض 8 صورة
كتب - حسام الدين أحمد:
"الصالحون يشعرون بقرب الأجل ولا يخبرون أحبائهم" هذا لسان حال أهالي قرية أم الرزق بمركز كفر سعد، والذين شيعوا بالأمس جثامين أية أحمد عثمان وشقيقيها ومحمود وآلاء، أكبرهم كانت تنتظر عريسا جديدا تقدم لخطبتها، رحلوا تاركين ورائهم أب منهار وأفقدتها الصدمة القدرة على النطق. قبل الرحيل
قبل أسبوع تحركت أية أحمد عثمان، المعيدة بكلية الصيدلة بجامعة الدلتا إلى محافظة شمال سيناء، قررت قضاء الأسبوع الثالث من الشهر الكريم مع أشقائها في السكن الخاص بهم قرب جامعة سيناء، حيث يدرس شقيقيها محمود 22 عامًا وألاء 19 عاما، بكلية طب أسنان شقيقها في الفرقة الرابع والأخت الصغرى بالفرقة الثانية. ربما شعرت آية كغيرها من الأنقياء قبل وفاتهم بدنو الأجل، كانت تدرك ما لا تملك وهو العمر الذي سينقضي بعد أيام، وتدرك أيضا ما تملك وهو الوقت القليل المتبقي، فحصلت على موافقة بالإجازة من عملها معيدة بجامعة الدلتا التي تخرجت منها العام الماضي"هذا ماردده أصدقائها وزملائها وأهل بلدتها. يلا خبر | موعد السحور وأذان الفجر اليوم الأربعاء في محافظة السويس 19 رمضان - المحافظات - يلا خبر. عريس جديد
اصطحبت معها مصحفًا وبعض أوراق الدراسة لمرحلة التمهيدي للماجستير، وقررت أن تقضي أيامها الأخيرة معهما بعدما فرقتهم الكليات وسنوات التعليم الجامعي، ودعت والديها وشقيقتها الأصغر عمرو طالب الثانوية العامة وغادرت منزل الأسرة بمدينة دمياط الجديدة.
مواقيت الاذان الخبر الكامل من المصدر
اما الدكتور جمال عبد السميع أستاذ بجامعة المنصورة وأحد الجيران الأسرة، فيقول إن والد الثلاث تلقى الصدمة عقب صلاة التراويح أمس الأول الأربعاء، سافر إلى الإسماعيلية، استقبل جثماني آية ومحمود بعد انتشالهما من الماء، بينما خرج جثمان آلاء فجرا. محتوي مدفوع
إعلان
مواقيت الاذان بالخبر
كان اتفاق الأخوة الثلاثة أن يعودوا معا نهاية الأسبوع، أية ينتظرها التزام عائلي لا يمكن أن تغيب عنه وهي بطلته، عريس جديد يدق باباها حدد أهلة يوم الخميس للقاء والتعارف وقراءة الفاتحة. مواقيت الصلاة Tsito - أوقات الصلاة, وقت الصلاة والأذان, مواعيد الصلاة | الباحث الإسلامي. قبل أكثر من 10 سنوات غادر والد الأطباء الثلاث قرية أم رزق مسقط رأسه وسافر إلى دولة الإمارات للعمل هناك، ليضمن لأطفاله حياة ومستقبل أفضل، عام ولحقت به زوجته وأطفالهم. كبر الأطفال ودخلوا المدارس هناك، عام بعد عام يحققون مراكز متقدمة بين زملائهم، التفوق والذكاء والأخلاق كانت الصفات التي جمعت الثلاثة، حصلوا على الثانوية العامة من هناك، وقررت الأسرة أن يستكمل الأبناء تعليمهم في مصر. تفوق وعبقرية
قبل 6 سنوات عادت آية بمفردها لتلتحق بكلية الصيدلة بجامعة الدلتا، قضت عامين مع جدتها في منزل العائلة بالقرية، ورغم غياب والديها واشقائها الذين كانوا في مرحلة الثانوية بالإمارات، إلا أنها حققت تفوق لازمها طوال 5 سنوات، شاركت في عدة مسابقات على مستوى الجامعات المصرية، منها مسابقة برنامج العباقرة "موسم الجامعات"، كل ذلك جعلها المرشحة بقوة لتصبح معيدة بعد تخرجها العام الماضي بتقدير امتياز مع مرتبة الشرف. أثناء سنوات دراسة أية، كان محمود حصل على الثانوية العامة، وعلى خطى شقيقته عاد على مصر، لكنه فضل الالتحاق بكلية طب الأسنان بجامعة سيناء، لم يطل بقاء محمود في الجامعة وحيدا فبعد عامين لحقت به شقيقته بنفس الكلية لتكون آلاء رفيقا ومؤنسا في أيام الدراسة، ويكون هو مرشدها ومعلمها الصغير بفارق سنوات الدراسة والخبرة التي اكتسبها.
الرئيسية
رمضانك مصراوي
سفرة رمضان
12:00 م
الأربعاء 20 أبريل 2022
صورة تعبيرية
على مائدة الإفطار خلال شهر رمضان الكريم، قد يتبع غالبيتنا بعض العادات الغذائية التي تؤثر سلبا على الصحة، ومنها طريقة تناول الطعام، وهل نتناوله دفعة واحدة أم تقسيم الإفطار لوجبات صغيرة. عندما نتناول وجبة الإفطار في رمضان لا يعرف الجسم متى سيحصل على الطعام مرة أخرى، لذا يقل معدل الحرق لأدنى درجة، حتى لا يستهلك كل الطاقة، مما يؤثر عليك سلبًا، ويؤدي لإصابتك بالإعياء، لذلك عند تناول الطعام بعدها، ليس عليك أن تصدمه باستهلاك كميات كبيرة من الطعام، بحسب موقع "ديلي ميديال إنفو" الطبي. ويتأقلم الجسم على الصيام، لذا عند الإفطار عليك تناول الطعام تدريجيًا وتقسمه، لا تتناوله مرة واحد، مما يسبب ارتباكًا للجسم خاصة المعدة. مواقيت الاذان الخبر الكامل من المصدر. لماذا نرغب في تناول الوجبات الدسمة بشدة على الإفطار؟
يتأثر مستوى الأنسولين في الدم، عند الامتناع عن تناول الطعام، والقدرة على حرق الطعام، وخاصة مع عدم تناول الوجبات الثلاث الرئيسية، كما اعتدت، مما يجعلك تشتاق للسكريات، والوجبات المليئة بالكربوهيدرات، لذا ترغب بشدة في تناول كل هذه الأطعمة الدسمة، والمعجنات، إلا أن هذه الكربوهيدرات سيئة، وترفع معدل السكر مرة واحدة، لينهار معدله بعد ذلك ويجعلك تشعر بالجوع.
وتكون الفترة الزمنية للغياب محددة، وتعلم بها الإدارة المسؤولة بالمدرسة، وحينما تنتهي تلك الفترة، فعلى الطالب أن يحضر لمدرسته على الفور، وهذا وفقًا للقوانين المنصوص عليها من قبل وزارة التعليم. أهمية الحضور بالفصل الدراسي
الفصل الدراسي هو المكان الرسمي الأول الذي يتلقى فيه الطالب العلم، ولا تتم العملية التعليمية سوى بحضور الطالب وهو أحد الأطراف بتلك العملية التعليمية. وأهمها مع ضرورة توفر المعلمين المؤهلين للتدريس، والحضور داخل الفصول ترجع أهميته لدوره، والذي يتمثل في النقاط التالية:
يوفر الفصل الدراسي البيئة التفاعلية الكاملة ما بين الطلاب، والمعلم، وبين الطلاب وبعضهم البعض. الفصل هو بمثابة لوسط التعليمي الذي تتوفر به الوسائل المساعدة على التعلم. نوافذ تربوية. حضور الطالب لفصله، ولمدرسته يجعله مكتسب بشكل يومي للخبرات التعليمية، والحياتية. تبادل المعارف بين أطراف العملية التعليمية من بين أهم المزايا لحضور الطالب، وهذا لتلافي أثر الغياب على التحصيل الدراسي والذي يمتد ليشمل أيضًا آثار على نفس الطالب، وليس التحصيل فقط. الأسباب التي تؤدي لظاهرة الغياب والمرتبطة بالطالب
من بين الأسباب المؤدية لأن الطالب قد يستمر في غيابه لفترات طويلة عن الحضور للدوام المدرسي ما يلي بالنقاط التالية:
قد يكون السبب المرتبط بالطالب مثل المرض من أهم العوامل الرئيسية التي ينتج عنها غيابه بشكل مستمر عن حصصه المدرسية.
أثر الغياب على التحصيل الدراسي - موقع كنتوسة
الرقابة الدائمة من الأسرة بشأن حضور الطالب للمدرسة من عدم حضوره. لا بد من أن يكون الطالب مبتعد بشكل تام عن أصدقاء السوء، والذين قد يحثوه على التغيب عن المدرسة، وقد يكون الطالب محب للحضور لكن تلك الصحبة السيئة تدفعه لعدم الالتزام. يجب أن يكون هناك نظام صارم بالمدرسة، يجعل الطلاب أكثر التزام بالحضور، وعدم التخلف عنه ولو ليوم واحد خوفًا من العقاب المدرسي. المدرسة لا بد وأن تكون هي نفسها العامل الأقوى من عوامل الجذب الدراسي، وذلك هو المسؤولية الكبرى سواء للمدراء، أو المعلمين على حدٍ سواء، فجعل المدرسة بيئة تعليمية مميزة، وجيدة من أكثر ما يحث الطالب على الحضور. المعلم النشط المتفاعل مع طلابه، والمحب لهم، والمعتبر لهم وكأنهم أبنائه، من بين أقوى الأمور التي تشجع الطالب على أن يحضر للمدرسة، ويلتزم بحصصه. 4 آثار سلبية للغياب على التحصيل الدراسي. وذلك ليتفاعل بشكل مستمر مع المعلم المؤثر في شخصيته بالإيجاب، والمقدر والمحب له، لذا يتسنى على المعلم أن يكون إيجابي، صبور، ومطور لأسلوب تدريسه، ومتعاون مع طلابه لأبعد حد. اقرأ المزيد عن التخلص من الطاقة السلبية في المنزل. تحدثنا في السابق عن أثر الغياب على التحصيل الدراسي ، وقد قلنا أن الغياب هو من بين أهم العوامل التي قد تضعف مستوى الطالب بجميع المواد الدراسية.
نوافذ تربوية
وناقشنا عبر مجموعة الفقرات التي قد تطرقنا إليها كيف يكون الغياب مؤثر بالسلب على إمكانات وقدرات الطلاب الدراسية. كما قد تطرقنا بالتفصيل للأسباب التي قد تؤدي للتغيب الدراسي، وقد تم تقسيمها إلى نوعين أسباب تتعلق بالطالب، وأسباب تتعلق بالمعلم. وكي يتم حل مشكلة الغياب، فلا بد من أن تكون هناك معالجة شاملة للأسباب، وقد تعرفنا على الطريقة التي من خلالها يمكننا أن نحد من تفاقم مشكلة الغياب المدرسي.
4 آثار سلبية للغياب على التحصيل الدراسي
محاولة ترغيب الطالب في الذهاب إلى المدرسة، وتحفيزه بالحديث دائماً عن أحلامه، وطموحاته التي سيجنيها إذا مر بالمراحل الدراسية المتعاقبة بتفوق. التأكيد على ممارسة جميع الأنشطة الدراسية، وإقامة الحفلات، والمعسكرات، والرحلات التي تدعم ارتباط الطفل بالمدرسة وبمجتمعها. التشديد من قبل الجهات الرسمية على ضبط وإحضار حالات التسرب، وإلحاقها بالمراحل التعليمية المتوافقة مع أعمارهم، ومع مستوياتهم بعض خضوعهم لاختبارات تحديد للمستوى. أثر الغياب على التحصيل الدراسي - موقع كنتوسة. تجنب فرض العقاب القسري، من المنزل أو المدرسة والذي يعتبر من الأسباب الجوهرية في حدوث شتى الأمراض النفسية لدى الأطفال في مرحلة عمرية تتسم بالحساسية والامتصاص السريع لكل ما يقابلونه أو يُوجه إليهم. وعلى هامش الحلول، نؤكد على ضرورة رفع كفاءة الكوادر المهنية بالمدرسة عن طريق عقد دورات تدريبية مكثفة، وعلى فترات، ليس في كيفية القيام بالتدريس وحسب، بل في كيفية التعامل مع الطفل، والمساهمة في حالة وجود الأبوين أو عدم وجودهما في تنشئته تنشئة سليمة.
فلو افترضنا ان الطالب يريد ان يدرس الهندسة، فيجب ان يعرف الطالب ان الغياب الدراسي سوف يؤثر في النهاية في الوصول الى هدفه. معالجة الانطوائية:
وذلك عن طريق توليد مهارات اجتماعية للطالب. الاعتماد على النفس:
وذلك في حالة عدم الفهم من مدرس المادة. اختيار المدرسة:
وهو شيء مهم جدا، حيث يجب بعد فترة ان يتم سؤال الطالب هل يحب الدراسة أم لا. وهل يفضل الانتقال الى مدرسة أخرى ام لا.