أسأل الله في يوم الجمعة أن يحبب صالح خلقه فيك، ومن يد نبيه يسقيك، وفي الجنة يؤويك، وبالرحمة يحتويك، وبقضائه يرضيك، وبفضله يغنيك، ولطاعته يهديك، ومن عذابه ينجيك، ومن شر الحساد يكفيك، آمين. يوم الجمعة، يوم البركة والإيمان، يوم تستجاب فيه الدعوات، وفيه نور نستزيد به لأسبوع قادم. على قدر حبك لله يحبك الخلق، وبقدر خوفك من الله يهابك الخلق، وعلى قدر شغلك بالله يشتغل في أمرك الخلق، بارك لك الله وليسعدك في كلّ وقت وحين، اللهم آمين. لولا الحيا والله لبوح. يوم الخميس تُرفَع الأعمال إلى الله، ويوم الجمعة تُرفع الدعوات الصادقة إلى الله فاجعل لك ولأحبابك نصيباً من تلك الدعوات. نوّر الله لك بكل آية من سورة الكهف طريقاً كانت قد أغلقته أقدار الحياة، وجعل بكل حرف تقرؤه زاداً إيمانياً لك لأسبوع قادم وذا أثر عميق في النفس بعيد المدى.
لولا الحيا والله لبوح
المراجع [+] ^ أ ب ابراهيم خالدي، طواريق النبط أوزان القصيدة النبطية وعلاقتها بعلم العروض ، صفحة 20_21. بتصرّف. ↑ غسان حسان، حضارة الشعر في بادية الإمارات ، صفحة 89. بتصرّف. ↑ سالم الرميضي، العتبات الخمس ، صفحة 136. ^ أ ب شاكر نابلسي، عاشق خزامى حفريات الحب والحكمة في شعر خالد الفيصل ، صفحة 105. ↑ حمزة الجبالي، موسوعة الشعر النبطي الخليجي ، صفحة 6. بتصرّف. ↑ حسن أمين بعيني، فصول من العادات والتقاليد في لبنان ، صفحة 80. بتصرّف. ↑ سليمان الفليح، الحداء نشيد الموت ، صفحة 2. بتصرّف. ↑ شاكر نابلسي، عاشق خزامى حفريات الحب والحكمة في شعر خالد الفيصل ، صفحة 107. بتصرّف. ^ أ ب محمد بن راشد العثمان هزاني، الميزان في تاريخ بني هزان ، صفحة 100. بتصرّف. ↑ عبد الله بن عبد العزيزابن الدويهي، الابداع الفني في الشعر النبطي القديم ، صفحة 59. بتصرّف. ^ أ ب ابراهيم الخالدي، طواريق النبط ، صفحة 46. ^ أ ب ت أحمد الواصل، لغتي الأرض ارشيف النهضة وذاكرة الحداثة ، صفحة 209. ↑ عبد الرحمن ابراهيم مهوس، الشعر السعودي المعاصر دراسة في انزياح الإيقاع ، صفحة 73. بتصرّف. ↑ نمر سرحان، موسوعة الفولكلور الفلسطيني ، صفحة 250.
:+ صلوا ع النبي يا جماعة مساهمة رقم 4 رد: لولا الحيا والله لبوح من طرف thamer الخميس ديسمبر 20, 2007 11:53 am يسلمووووووووووووووووووووووووو كلمات جميله مره مره مره يسلموووووووووووووو _________________ مساهمة رقم 5 رد: لولا الحيا والله لبوح من طرف الغاوويه الأحد ديسمبر 23, 2007 2:32 am يه يه يه يه يه ابداااااااااااااااااااااااااااااع ووربي ابداااااع دووم انتي مبدعه عساااااج ع القووه صح منطووقج لاهنتي ولاهان مقدااارج تقبلي مرووري السموحه ع القصور
نشاط المعلم المسؤول:
حل أسئلة نص التحليل الأدبي " عمر بن الخطاب " رضي الله عنه
#1
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في الوحدة الثالثة تغيّر نص التحليل الأدبي فأصبح بعنوان: عمر بن الخطاب
وكثير منا يبحث عن إجابة لأسئلة النص فدعونا نتعاون لحلها
معلومات العضو
#2
الأسئلة في صفحة 221
س/ كم عدد فقرات النص ؟
ج / ثمان فقرات
س/ هذا النص ليس نثرا علميا وإنما هو نثر أدبي لأنه لا يعرض الأفكار مباشرة وإنما..
ج / يعرض كثيرا منها بتعبيرات جميلة وبطريقة غير مباشرة.
نص تفسيري عن عمر بن الخطاب
2 – مواقف فضل عمر بن الخطاب: إن علي بن أبي طالب رضي الله عنه رأى عمر وهو يعدو إلى ظاهر المدينة (خارجها)، فقال له: إلى أين يا أمير المؤمنين؟! ، فقال: قد ند بعير(هرب) من إبل الصدقة فأنا أطلبه، فقال: قد أتعبت الخلفاء من بعدك يا عمر. نص الشعري عمر بن الخطاب. قال طلحة بن عبد الله خرج عمر بن الخطاب ليلة في سواد الليل فتبعته فدخل بيتا، فلما أصبحت ذهبت إلى ذلك البيت، فإذا أنا بعجوز عمياء مقعدة، فقلت لها: ما بال هذا الرجل يأتي لك؟! فقالت: إنه يتعاهدني مدة كذا وكذا يأتيني بما يصلحني ويخرج عنى الأذى (الأوساخ)، فقلت لنفسي: ثكلتك أمك يا طلحة أعثرات عمر تتبع. في عام الرمادة (العام الذي أصيب فيه المسلمون بالقحط والجوع) كان رضي الله عنه لا يأكل إلا الخبز والزيت، حتى اسود جلده ويقول: بئس الوالي إن شبعت وجاع الناس. مَرَّ جَابِرُ بْنُ عَبْدِ اللَّهِ مُعَلِّقًا لَحْمًا عَلَى عُمَرَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ، فَقَالَ: «مَا هَذَا يَا جَابِرُ؟»، قَالَ: هَذَا لَحْمٌ اشْتَرَيْتُهُ اشْتَهَيْتُهُ، قَالَ: «أَوَ كُلَّمَا اشْتَهَيْتَ شَيْئًا اشْتَرَيْتَهُ؟، أَمَا تَخْشَى أَنْ تَكُونَ مِنْ أَهْلِ هَذِهِ الآيَةِ: ﴿أَذْهَبْتُمْ طَيِّبَاتِكُمْ فِي حَيَاتِكُمُ الدُّنْيَا﴾».
قال عمر: وأنا ما نسيتها. نص التحليل الادبي عمر بن الخطاب. موقف رائع
حمى عمر أرضا قرب المدينة لترعى فيها دواب المسلمين – ومعنى حمايتها أي جعلها ملكا عاما بين الجميع – ولكنه لم يكتف بذلك، فجعل هذا الحمى لمصلحة الطبقة الفقيرة، وذوي الدخل المحدود قبل كل شيء، ليكون هذا المرعى المجاني مصدرا لزيادة ثروتهم الحياتية، وزيادة دخلهم منها، ليستغنوا بذلك عن طلب المعونة من الدولة. وهذا الهدف واضح في وصية عمر للذي ولاه على هذا الحمى للإشراف عليه، فقد قال له: اضمم جناحك عن الناس، واتق دعوة المظلوم فإنها مجابة، وأدخل رب الصُّريمة والغنيمة ( الصريمة: الإبل القليلة، الغنيمة: الغنم القليلة). ودعني من نعم ابن عفان، ونعم ابن عوف ( أي إبل الأثرياء وغنمهم) فإنهما إن أهلكت ماشيتهما رجعا إلى نخل وزرع ( أي لهم ثروات ومصادر أخرى للدخل) وإن هذا المسكين ( أي رب الصريمة والغنيمة) إن هلكت ماشيته جاءني ببنيه، يصرخ: يا أمير المؤمنين، أفتاركهم أنا لا أبا لك ؟ فالكلأ أيسر علي من الذهب والورق ( النقود الفضية). أروع قصص عمر بن الخطاب
اشترى مظلمته
لما رجع عمر بن الخطاب – رضي الله عنه – من الشام إلى المدينة انفرد عن الناس ليعرف أخبار رعيته فمر بعجوز في خباء لها فقال: ما فعل عمر ؟
قالت: أقبل من الشام سالما.
نص التحليل الادبي عمر بن الخطاب
تعويد الطالبات على قوة الملاحظة والتفكير المنطقي المرتب. الاستعانة بالقواعد على فهم الكلام على وجهه الصحيح بما يساعد على استيعاب المعاني بسرعة. إكساب الطالبات القدرة على استعمال القواعد في المواقف اللغوية المختلفة. شحذ العقول وصقل الذوق وتنمية ثروة الطالبة اللغوية. أن تكتسب الطالبة القدرة على القراءة الجهورية بحيث تنطق الكلمات نطقا صحيحا وتؤدي المعاني
أن تكتسب الطالبة القدرة على القراءة الصامتة بسرعة مناسبة مع فهم الأفكار الرئيسة والفرعية. تنمية القدرات على الاستماع الجيد بحيث يستطيع الطالبة تركيز الانتباه فيما سمع. تنمية ميل الطالبة إلى القراءة والاطلاع من خلال القراءة الحرة. اكتساب ثروة لغوية من خلال التعرف على كلمات جديدة. حفظ التراث البشري وسهولة نقل المعارف الإنسانية من جيل إلى جيل. عمر بن الخطاب رضي الله عنه - لغتي الخالدة 1 - ثاني متوسط - المنهج السعودي. تتحدث الطالبة بجرأة وثقة أمام الآخرين. تتمكن من التعبير عن أفكاره وأحاسيسه. تكتسب آداب الحديث وبخاصة حسن الاستماع واحترام الآخرين. تستطيع ترتيب الأفكار ترتيبا صحيحا. تتكون لديها القدرة على الكتابة فيما تتطلبه الحياة اليومية. تنمي قدرته على التفكير المنظم في حديثها وكتابتها. توظف ثروتها اللفظية في موضوعات التعبير.
لذا اهتم بها كثير من الدارسين والمؤلفين، فرواها أجلة من العلماء المحدثين والفقهاء، والمؤرخين والأدباء، وتناولوها بالبحث والاستنباط والثناء في كتب السنة والفقه والتأريخ والسير والأدب وغيرها. أقوال العلماء فيها:
لقد سماها بعض العلماء: (كتاب سياسة القضاء وتدبير الحكم)، وقال شيخ الإسلام ابن تيمية: ورسالة عمر المشهورة في القضاء إلى أبي موسى الأشعري تداولها الفقهاء، وبنوا عليها، واعتمدوا على ما فيها من الفقه وأصول الفقه. ( [1])
وقال عنها الإمام ابن القيم: وهذا كتاب جليل تلقاه العلماء بالقبول، وبنوا عليه أصول الحكم والشهادة، والحاكم والمفتي أحوج شيء إليه وإلى تأمله والتفقه فيه. رسالة عمر بن الخطاب رضي الله عنه إلى أبي موسى الأشعري رضي الله عنه. – بوابة الرابطة المحمدية للعلماء. ( [2])
وقال عنها ابنُ المناصف في (تنبيه الحكام)( [3]): مما يكاد أن يكون في هذا الباب – يعني آداب القضاء – أصلًا كافيًا في معناه، وغير محوج إلى ما سواه، ما اشتملت عليه الرسالة المتداولة المنقولة عن عمر ابن الخطاب – رضي الله عنه – وقد اعتنى بها الأدباء والعلماء، واقتدى بوصاياها البارعة الفقهاء والفضلاء؛ لأنها أصل في كثيرٍ من مراتب الأحكام وآداب الولاية والحُكَّام. ( [4])
رويت هذه الرسالة بعدة طرق منها:
طريق عمر بن شبة المتوفى سنة 262هـ، قال: حَدَّثَنَا عَبْدُاللَّهِ بْنُ يَزِيدَ قَالَ: حَدَّثَنَا عَبْدُالْمَلِكِ بْنُ الْوَلِيدِ بْنِ مَعْدَانَ قَالَ: حَدَّثَنَا أَبِي قَالَ: كَتَبَ عُمَرُ إِلَى أَبِي مُوسَى الْأَشْعَرِيِّ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا: ثم ذكر الرسالة.
نص الشعري عمر بن الخطاب
اقرأ أيضاً أنواع الأموال الربوية أنواع الربا
كانَ عُمر بن الخطّاب -رَضي الله عنه- قَد بَعَث بِرَسالة لوالي القَضاء في الكُوفة والبَصرة أبو مُوسى الأَشعري -رضي الله عنه-، يُوصيه فيها بِأُمور تُعينه في تَولّي القَضاء وتَرسم لَه مَسيرة عَادلة، فَقد ذَكَر الخَليفة الراشد عُمر -رَضي الله عنه- فيها أُصول الحُكُم والشهادة والحَاكِم. رسالة عمر بن الخطاب إلى أبي موسى الأشعري
تَنَاقَل الرُّواة رِسالة عُمر بن الخطَّاب إِلى مُوسى الأَشعري عَنْ طَريق الحِفظ، مِما أدّىَ إلى الإختلاف في بَعض الأَلفاط بَين الرُّواة حَتّى نَشأت عِدّة رِوايات لِتلك الرسالة، لَكن لا أَحد يُنكر أنَّ هذا الأَمر لَم يُغيّر في مَضمونِها، حيث أنَّ جَميع الرِّوايات تَحمِل نَفس الفَحوى، كَما أنَّ عُلماء الحَديث قَدْ أَجازوا نَقْل الرِّوايات بالمَعنى، ونَذكُر فيما يَلي نصًّا لتلك الوثيقة الثمينة. [١]
نصّ الرسالة
"بِسم الله الرحمن الرحيم: من عبد الله عمر بن الخطاب أمير المؤمنين إلى عبد الله بن قيس. نص تفسيري عن عمر بن الخطاب. سلام عليك، أما بعد، فإنَّ القَضاء فَريضة مُحكَمَة، وسُنّة مُتَّبَعة، فَافهَم إذا أُدْلِيَ إِليْك، فَإِنَّهُ لا يَنفع تَكلم بِحقّ لا نَفَاذ لَه.
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022