وايضا ان يشجع الطالب أن يكون مبادر ومناهض للمشاكل في الصحة النفسية على صعيد الفرد والمجتمع. التدخل الجماعي في العلاج الوظيفي
هذه المادة تبين مدى أهمية الاداء الوظيفي الذي يحتوي على معنى شخصياً لدى المريض في جميع المجالات وانماط الحياة. الطالب سوف يتعلم تطبيق القيم المتأصلة في العلاج الوظيفي على مشاركين من المرضى في مجموعه علاجية، سيطبق هذه القيم كعضو في فريق الصحة ذوي التخصصات المختلفة. وكمناصر للحياة الصحية والاعاقة ومشارك لتحسين الاداء الوظيفي على صعيد الافراد والمجتمع. متجر بوابة التأهيل. الطالب ايضا سوف يتعلم مهارة ادارة مجموعات علاجية مكونة من مرضى مصابين باضطرابات نفسية. هذه المجموعات العلاجية تقوم على استخدام استراتيجيات ونظريات ملائمه وفي ذات السياق. التأهيل الشامل للحالات المرضية
هذه المادة تركز على مشاركة الطالب في مجموعات صغيرة لتحليل حالات مرضية شائعة يتم تحويلها لعيادات التأهيل. الطالب سوف يكون مسؤول عن البحث العلمي عن هذه الحالات المرضية بهدف اثراء النقاش الصفي لتحليل المعلومات، بالاضافة الى ان الطالب سوف يطلع علي القيم والخصائص للحالات المرضية وطريقة علاجها وأهمية دور مدير الحالة المرضية في علاجها.
- ادوات العلاج الوظيفي في
- ادوات العلاج الوظيفي الجديد
- معهد المسار السريع للتدريب
ادوات العلاج الوظيفي في
الطلاب سوف يتعلمون ويطبقون عمليا علوم الحركة والميكانيكية الحيوية على مدى الحركة الطبيعية لجسم الانسان. هذه الأسس سوف تساهم في ادراك الخلل في حركة الانسان الغير طبيعية مما سوف يؤثر بشكل مباشر في الجوانب الحياتية مثل الاستقامة والمشي وممارسة الأنشطة ككل. العملية الإكلينيكية للعلاج الوظيفي
هذه المادة تساعد الطالب على تطوير المهارات المحورية في كلا مما يلي: المهاراة المهنية في التأهيل, المهارات في اتخاذ العلاج الاكلينيكي, المهارات المطلوبة في المحادثات سواء كتابيا او شفهيا او بلغة الجسد. وايضا المهارات الاساسية والعملية للاهتمام بالمرضى بما فيها المهارات الشخصية. التدريس في التطبيق
هذه المادة تقدم للطالب النظريات وعناصر عدة تساهم في فهم وتعلم مدى أهمية المفاهيم في تأهيل المرضى. الطالب سيجسد هذه المفاهيم بما تحتويه من التعلم الحركي, الممارسة العملية, مبادئ التعلم والتعليم, الانضباطية, نظام المكافآت والتشجيع, التلميح و استخدام التشبيه في اتخاذ الاجراء العلاجي المناسب. ادوات العلاج الوظيفي pdf. الطالب سوف يركز في جميع أنماط أساليب التعلم لدى الاخصائي ولدى المريض او عائلته. وسوف يتم اكمال بعض من ادوات التقييم التي يحتاجها المريض.
ادوات العلاج الوظيفي الجديد
أظهرت دراسة النسخ المتماثل أن CIM ارتبط بشكل أفضل مع الرضا عن مقياس الحياة من استبيان التكامل المجتمعي (CIQ). تم تطوير العديد من تقييمات جودة الحياة المتعلقة بالصحة للاستخدام مع الأشخاص المصابين بأمراض مزمنة، تشمل الأمثلة على هذه التقييمات التي تتمتع بموثوقية وصلاحية ممتازتين، تأثير المرض المرضي ونموذج دراسة النتائج الطبية القصيرة 36 (SF-36).
معوقات النمو العقلي
الطالب سوف يطبق مفاهيم حركية و حسية و عقلية و سلوكية لخدمة أشخاص لديهم قصور في النمو. في هذه المادة سيتعلم الطالب تعريفات وأسباب والوقاية من حالات القصور في النمو. وايضا سوف يتعلم تاريخ العناية وكيفية تقديمها وأنظمة الدفع للرعاية الخاصة والحكومية و القوانين المؤثره على الممارسة المهنية و مبادرات الدعم. الطالب سوف يتعلم كيفية مساندة ودعم الاشخاص الذين لديهم قصور في النمو وعائلاتهم. الجوانب التي تتطلب المسانده عدة من بينها تعزيز الهوية و المرحلة الانتقاليه في حياتهم وايجاد مدارس دمج لمثل حالاتهم وبيئات عمل مناسبة لهم. ومن ضمن المفاهيم التي تتداخل مع الخطة العلاجيه هو مفهوم الوقاية من المضاعفات المرضية. الحركيات السلوكية
هذة المادة تبين مدى أهمية الاداء الوظيفي للبالغين وكبار السن في جميع المجالات الحياتية المنوعة بما يتضمنها عناصر عقلية، نفس اجتماعية وادراكية. بالاضافة لاهمية المتطلبات الوظيفية والبيئية في ذات السياق. مهم الاخذ في عين الاعتبار الوعي والتطبيق العملي للمبادئ السلوكية في التخطيط للعلاج مع المرضى وعائلاتهم. ادوات العلاج الوظيفي الجديد. الطالب سوف يسلط الضوء على القيم الفعالة في دور العلاج الوظيفي في فريق الاخصائين في الصحة النفسية من تخصصات مختلفة.
الفرص الوظيفية بعد الانتهاء من البرنامج:
تعتبر من الدورات
الأساسية للمفاضلة عند التقدم للمؤسسات والشركات والقطاع الحكومي نظرا لما يتميز
به حامل شهادة دورة أدخال البيانات ومعالجة النصوص من المام بجميع البرامج الحاسوبية ذات الصلة بالأعمال المكتبية وما تطلبه الشركات والمؤسسات من موظفيها في
هذا الجانب
،
ومن المتوقع أن يعمل في المجالات التالية: مدخلة بيانات، سكرتارية. الأهداف التفصيلية للبرنامج: بنهاية هذه الدورة التأهيلية يكون المتدرب قادرًا وبكفاءة على أن: 1. يلتزم بالجلسة الصحيحة امام الحاسب 2. يدير الأجزاء الأساسية للحاسب باستخدام نظام التشغيل 3. يكتب بواسطة لوحة المفاتيح بطريقة اللمس 4. يستخدم جميع الأصابع في الطباعة 5. يطبع الحروف والعلامات بطريقة اللمس في لوحة مفاتيح الحاسب العربية 6. يطبع الحروف بطريقة اللمس في لوحة مفاتيح الحاسب باللغتين 7. يعالج النصوص بواسطة برامج معالج النصوص 8. يتتبع التعليمات الأساسية لتنسيق الكتابة 9. يضبط اعدادات الصفحة 10. يحرر وينسق النصوص 11. يطبع المستند 12. معهد المسار السريع للتدريب. يضبط الخيارات المختلفة للبرنامج (اللغة، الأرقام ، المدقق الإملائي، مواقع الملفات.. الخ) 13. يعالج الجداول 14.
معهد المسار السريع للتدريب
عنوان الجمعية
مدينة المجمعة - حي الفيحاء - شارع أبي بكر الصديق (رضي الله عنه) رقم المبنى / 7043 الرمز البريدي / 15362 الرقم الإضافي / 3491 صندوق البريد / 427 الرمز البريدي /
تابعنا
دورة معالجة نصوص وادخال بيانات هل تفيدني ؟ - عالم حواء
توجد مشكلة في الاتصال بالانترنت. يا اخوات انا سالت في المعاهد عن دورة معاجلة نصوص وادخال بيانات وقالوا لي انها تعادل الرخصة الدولية
وان دورة الرخصة الدولية توقفت..
ضروري الله يوفقكم ابغى اعرفلانها قالت انو فية زحمة ولازم تسجلين من بدري
معلوماتكم عنها هل هي تفيني برفع نقاطي
وتنصحوني فيها او ابحث عن معهد يدرس للان الرخصة الدولية
وايش افضل معهد يدرسها ؟
وبكم سعر الدورة