رقم العضوية: 18064
تاريخ التسجيل: Aug 2009
مجموع المشاركات: 10, 102
قوة التقييم: 127
ياحبي لــــ شعره,, الله يرحمه / يوم إن ولد الـلاش رزقـه علـى امـه
رزقي على اللي ميّت القشع يحييه صح اختيارك سلمت ولاهنت
التوقيع: اصايل
المستريح الِّلي من العقل خالي
ماهو بـ لجّات الهواجيس غطّاس...
01-01-2012, 04:03 PM
# 7
شاكر مروركم
01-01-2012, 10:05 PM
# 9
رقم العضوية: 17845
تاريخ التسجيل: Jul 2009
مجموع المشاركات: 0
قوة التقييم: 0
لاهنت ياالباسل والله يرحم بندر وموتى المسلمين أجمعين تحياتي وتقديري
01-02-2012, 07:31 AM
# 10
شاكر مروركم
- يالله ياجال الامور المهمه - .:: مجالس الموروث ماضيا وحاضرا ::.
- بعض قصائد الشاعر (( بندر بن سرور )) رحمه الله - منتديات بوابة جاش
- يا مل قلب كل ما مات همــه.....دارت دواليب الدهر لين تحييــه | منتديات كويتيات النسائية
- رغم اجتهاد معده
- اختر احد الروبوتات التعليمية المتوفرة لديك - مجلة أوراق
- السلام عليكم روبوت البايولويد ماهي مكوناته ومميزاته...
يالله ياجال الامور المهمه - .:: مجالس الموروث ماضيا وحاضرا ::.
يوم ولد اللاش رزقه على امه رزقي على الي ميت القشع يحييه - YouTube
بعض قصائد الشاعر (( بندر بن سرور )) رحمه الله - منتديات بوابة جاش
في اعتقادي الشخصي ان هذا الديوان لم ينصف بندر بن سرور ابداً,, فهذا الشاعر الهرم حالة شعرية فريدة مكنوزة بالدرر الشعرية,, وجامع الإبداع من اطرافه,, فهو يستحق أكثر ويجب ان يعطى حجمه كما ينبغي وألا ينقص شيء خصوصاً ان هناك جماهير عريضة,, تتلهف لمعرفة,, كل ما يصدر ويكتب عن الشاعر بندر بن سرور,, مع الاعتذار للمعد عماد إلا انه لم ينل الأجرين. الاولــى
محليــات
مقـالات
المجتمـع
الفنيــة
الثقافية
الاقتصادية
القرية الالكترونية
متابعة
منوعـات
عزيزتـي الجزيرة
الريـاضيـة
تحقيقات
وطن ومواطن
العالم اليوم
الاخيــرة
الكاريكاتير
يا مل قلب كل ما مات همــه.....دارت دواليب الدهر لين تحييــه | منتديات كويتيات النسائية
Ask @n2o__
Home
@n2o__
Latest
Answers
Questions
Versus
ٰ
لو درينا عن هوانا وش مصيره كان قبل الحب صلينا استخاره. *
Classique. سَلك دربك لحظة ودّاعك من خفيف خطّاك وأنا درّبي عن الممشى بـ دوُنك يثقّل اقدامِي
#..
رائِد بن حسـين. وانا في رجا الله واطلبه كل ماصَليت عن الناس واللي من ورا الناس يغنينيّ
Related users::
آخذي من وسع عيونك سعة صدر 🤍
سعود عزيّز. في ملاقى وجهك الفتّان كان الله بـ عوني ولا انا من دون عونه طايرٍ عقلي و تايه
'''
وِداد. بعض قصائد الشاعر (( بندر بن سرور )) رحمه الله - منتديات بوابة جاش. ولغيرك القلب لا رحّب ولا سّلم..
حّ
عذابيّ قصيد الحبُ لا عدّه ابن فطيس يهيّض خفوقٍ"صادق" الشوُق يلعبّ به
040:
فهد. ما فيه لجروح بعدك غير وصلك ضمّاد. **
عاهدّت عيني أصوُنك في محَاجرهاا لوُ كل حاجه " توّقف " دوُنك ودوني
يابوحّ. اقبّل خطايا " طيّشها " لو عذرهاا ماله دليّل من حبها ماحبّ اشوف الدمع فوق خدودها
"كل ما عزّ الطلب عندي وقالت لي عشاني قلت من هذي قبل هذي وجابتني حميّا"
هَبوبّ:
آسيٰا. كل مرة تذرفين الدمع.. ودّي إني أمسح دمعتك بأطراف روحي
فلا تدمعين وعاد راسي يشمّ الريح لكن علميني وش أسوّي.. وأنا أسوّي. Պυ੮੮
قصري بعد المسافة لا تطول وارحمي قلبٍ يعذبه الحنين..
/
ود الليلة وكل الليالي أنتي🤍
قلبي هواك ولا رضى فيك تبديل وش عاد لو يكثر علي الملامي.
رغم اجتهاد معده
… دارت دواليب الدهر لين تحييه
فرّاق شمل الناس عيّا يلمه... وقتن يشيب الراس من شاية فيه
أحدن ينام و حط راسه بكمه... و أحد تخم النوم عينه و تخطيه
و أحدن يحاول بالردى بنت عمه … و أحدن يحاول ستر عذرا عوانيه
تخالف الأنظار شرقن و يمّه... كلٍ هدف رايه من الناس مرضيه
أنشدك ياللي كل شي تتمه.. تقرا الكتاب كل فرض تصليّه
ويش القليب اللي عميق مجمّه … ما سرّ غرسه ماه عطشى سوانيه
سم السبب يا عارفن عنه سمه... سم السبب يا عارفه قبل اسميه
والله يا لا لا كلمة قيل ذلّيت... لاترك مقاصى اللاش نقص و مهونة
لا شك ضرّاب المثل به تقدّيت ….
#3
رؤـؤـؤـؤـؤـؤعـه
لآهـنـتـي يـآلـغـلآ
#4
رووووووووووووووعة
لا هنتي يالغالية
#5
روووووووووووعه
لاهنتي
#6
احد ينام وحاط راسه بكمــــــه =واحـــد تخم النوم عيـــنه وتخطيــــه
آنــشـــهـــد
شآآآعرر كبيــر وقصيــده رووعــه ، صح لسـآن شاعرهـآ وتسلم يمين ناقلتهـآ
#7
روووعه
لاهنتي غنااتيـ
#8
يامل قلب كل مامات همـــــــــه دارت دواليب الدهر لين تحييــــــــــه
قصيدة قمممة في الأبداع لأسطورة عتيبة
سلمت يداكي
بمشاركة مجموعة من زملائك استخدم احد مصادر البحث المتوفرة لديك وقدم معلومات لمعلمك عن الروبوت التعليمي البايولويد BIOLOID. حلول اسئلة كتاب الحاسب ثالث متوسط ف2. بحث عن الروبوت التعليمي bioloid اهلا وسهلا بك عزيزي الطالب والطالبة نسعى دائما لنستعرض إليكم من خلال موقع جوابك حل الأسئلة نموذجية ونتمنى ان تنال إعجابكم نقدم لكم حل سؤال: بمشاركه مجموعه من زملائك استخدم احد مصادر البحث المتوفره لديك وقدم معلومات لمعلمك عن الروبوت التعليمي البايولويد BIOLOID. و السؤال هو معلومات عن الروبوت التعليمي البايولويد مكوناته ومميزاته والبرنامج المستخدم والجواب في الصورة التالية. عمليات البحث ذات الصلة معلومات عن الروبوت التعليمي bioloid مكونات الروبوت التعليمي البايولويد معلومات عن الروبوت التعليمي البايولويد مكوناته ومميزاته والبرنامج المستخدم منهج الروبوت التعليمي الروبوت التعليمي pdf مكونات الروبوت التعليمي البايولويد bioloid مكونات ومميزات الروبوت التعليمي البايولويد روبوت التعليمي البايولويد مكوناته ومميزاته والبرنامج المستخدم معلومات عن الروبوت التعليمي البايولويد مكوناته بحث عن الروبوت التعليمي bioloid معلومات عن الروبوت التعليمي البايولويد bioloid
اختر احد الروبوتات التعليمية المتوفرة لديك - مجلة أوراق
البرنامج المستخدم في الروبوت التعليمي البايولويد
يمكن لهذا الروبوت التعامل مع العديد من لغات البرامج المختلفة، ومن هذه اللغات ما يلي:
لغة البايثون
وهذه اللغة تستخدم في برمجة روبوت البايولويد عند مزجها مع لغة سي بلس حيث يحققان معًا السهولة في الاستخدام، والسرعة في الإنجاز، كما أنها لغة واضحة أكثر وسهلة التعلم مقارنة بلغات أخرى مثل الجافا. لغة
وقد أطلقتها مايكروسوفت العالمية للتعامل مع الروبوتات، وهي لغة لها واجهة صديقة للمبرمج، والكثير من المكتبات الجاهزة المتاحة على الانترنت لتضمينها فيها، وهي على عكس الباثيون تستخدم كبديل للغة السي أو السي بلس. لغة الماتلاب
وهي لغة ذات مصدر مفتوح واستخدامها مفضل من الكثير من العاملين في مجال الروبوتات وتحليل البيانات وكذلك أبضًا نظم التحكم، ولها أدواتها الهامة مثل Robotics Toolbox
لغة التجميع
وتعرف أيضًا باسم ((Assembly وهي برمجة على مستوى الوحدات الرقمية أي الصفر والواحد، وهي أقرب إلى لغة الآلة، وهي أبسط وأقل مستوى للغات المستخدمة، وقديمًا كانت تعتبر لغة أدنى تستخدم في الإلكترونات الأقل مرتبة، لكن ذلك المفهوم الخاطئ قد تغير الآن. لغة الجافا
الجافا من أقوى اللغات في التعامل مع هذا الروبوت، لكنها تحتاج إلى خلفية برمجية قوية وإتقان مهارات معينة.
السلام عليكم روبوت البايولويد ماهي مكوناته ومميزاته...
يعتبر استخدام الروبوت في التعليم مهما في جميع مراحل التعليم الدراسية، فمن خلال تصميمه وبرمجته وبنائه يكتسب المتعلمون المعرفة والمهارات في مجال هندسة الحاسوب والهندسة الإلكترونية والميكانيكية، وهذه المهارات من متطلبات الدول المتقدمة صناعياً. عرّف فرعون (1993) الروبوت بأنه علم تصميم الروبوتات وإنتاجها واستثمارها، وقد امتزج هذا العلم مع علوم الحاسب ويتكون من فرعين أساسين هما الفرع التقني والعلمي. وعرف جروان والدويك (2016، ص38) برامج الروبوت التعليمي بأنها برامج يتم من خلالها تحفيز الأفراد المنخرطين فيها من خلال إنشاء الابتكارات، وتصميمها من مواد مختلفة ويتحكم بها نظام الحاسوب، ويتكون كل مشروع روبوت من عدة أمور أهمها: التصميم وبرمجة المعالج لتنفيذ أوامر معينة. إن التعلم القائم على الابتكار هو الذي يقود المتعلمين لإيجاد واتباع عاطفة الاستكشاف المعرفي التي تتطور مع الوقت لتحدث مزيداً من التعمق بالهدف، وهذا ما يولد الدافعية وشغف التعلم؛ ولتحقيق طموح الابتكار في التعليم لابد من التوصل إلى طرق جديدة منها مهارات الروبوت ومهارات القرن الحادي والعشرين مثل: مهارات التواصل، والتخطيط. فتعليم الروبوت يحثهم على البحث العلمي والابتكار (مجلة الروبوت العربية،2015، ص39).
ما هي الروبوتات التعليمية
الروبوتات التعليمية أو الروبوتات التربوية هو جهاز مصمم لتعريف الطلاب بالروبوتات والبرمجة بشكل تفاعلي منذ سن مبكرة جدً. في حالة تعليم الأطفال الصغار ، توفر الروبوتات التعليمية للطلاب كل ما يحتاجون إليه لبناء وبرمجة روبوت قادر على أداء المهام المختلفة بسهولة هناك أيضًا روبوتات أكثر تقدمًا وأكثر تكلفة للتعليم الثانوي والعالي ، وعموماً فإن تعقيد النظام يتكيف دائمًا مع عمر الطلاب. يتم تضمين الروبوتات التعليمية في ما يسمى تعليم STEM (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) ، وهو نموذج تعليمي مصمم لتعليم العلوم والرياضيات والتكنولوجيا معًا ونموذج تكون فيه الممارسة لها الأسبقية على النظرية ومن أشهر الروبوتات التعليمية روبوت البايولويد و روبوت NXT و روبوت VEX
كيف تساعد الروبوتات الطلاب
من خلال اللعب تساعد الروبوتات التعليمية الأطفال على تطوير إحدى المهارات المعرفية الأساسية للتفكير الرياضي في سن مبكرة: التفكير الحسابي ، أي أنها تساعد في تطوير العملية العقلية التي نستخدمها لحل المشكلات من مختلف الأنواع من خلال تسلسل منظم من الإجراءات. بالإضافة إلى تطوير التفكير الحسابي ، تعمل الروبوتات التعليمية على تعزيز تنمية المهارات المعرفية الأخرى بين الأطفال والشباب:
التعلم من الأخطاء: اكتشاف أن الأخطاء ليست نهائية ولكن مصدر استنتاجات جديدة هو درس قيم للمستقبل.