يتم تشغيل برنامج متاهة بلوكلي (Blocky Maze)
من خلال
قائمة أبدا
مكتبة ألعاب بلوكلي الموجود على النت عبر
الرابط
ايقونة البرنامج على سطح المكتب
قرص خاص بالبرنامج. موقع بنك الحلول يرحب بكم اعزائي الطلاب و يسره ان يقدم لكم حلول جميع اسئلة الواجبات المدرسية و الأسئلة و الاختبارات لجميع المراحل الدراسية
اسئلنا من خلال اطرح سوال او من خلال الاجابات و التعليقات
نرجوا من الطلاب التعاون في حل بعض الاسئلة الغير المجاب عنها لمساعدة زملائهم
زوارنا الإكارم كما يمكنكم البحث عن أي سؤال تريدونة في صندوق بحث الموقع أعلى الصفحة ( الشاشة) في خانة بحث
السؤال التالي مع الإجابة الصـ(√)ـحيحة هــــي::
««« الاجابة الصحيحة والنموذجية هي »»»
حل السوال التالي
الإجابة على السوال هي
الرابط
حل متاهة بلوكلي 7.8
الصف الثالث المتوسط – الفصل الدراسي الأول
بلوكلي Blockly هي مكتبة جافا سكريبت لإنشاء لغات برمجة مرئية وأدوات التحرير. يتم تشغيل برنامج متاهة بلوكلي (Blockly Maze) من خلال - الفجر للحلول. وهي تشبه برنامج سكراتش من حيث المظهر. وهو مشروع مفتوح المصدر من Google
يسمح بلوكلي بربط اللبنات المرئية (Visual blocks) بعضها ببعض لجعل كتابة التعليمات البرمجية أسهل ويمكنه توليد أكواد بلغة جافا سكريبت، بايثون، PHP كما يمكن تخصيصه لتوليد تعليمات برمجية في أي لغة برمجة نصية. رابط متاهة بلوكلي:
تجربة المتاهة المكشوفة والتطبيقات التربوية عليها ان هذه المتاهة تسمى بمتاهة يونج وهى الاسم المعترف بها فى العالم كله واحدى احدى التجارب المعروفة والتى قد اقيم عليها الكثير من التجارب وسوف اذكر لكم فى هذه المقالة كافة التطبيقات والاهداف التى تخص هذه التجربة. ان هذه التجربة لها الكثير من الاهداف والمكونات ومن اهم اهدافها هى انه تطرق لتعلم الكثير من طرق التعلم المكانى وهذا ينتج عنه التقليل من الكثير من الاخطاء التى تحدث للانسان فى حيانه اليومية. كما انها تعطى الانسان التطرق الى التعلم من الاخطاء والسير فى الطريق الصحيح كما انها تعلم الانسان كيفية التحكم فى الزمن وعمل الكثير من الاشياء فى زمن محدد ومنظم. هدف تجربة المتاهة المكشوفة
ان تجربة المتاهة المكشوفة لها الكثير من الاهداف ومن اهم هذه الاهداف هما هدفين:
هدف علمى. هدف عملى. حل متاهة بلوكلي 7.8. اولاً: الهدف العلمى: وهو ان تتعرف على النظرية الشهيرة والتى تسمى بنظرية التعلم والخطأ حيث انك تدخل الكثير من الطرق الخاطىئة خلال تجربتك لهذه المتاهة وعندها سوف تتعلم من هذا الخطأ الذى تقوم به ولا تقوم بفعله مرة اخرى. ثانياً: الهدف العملى: وهى التى الغرض منها هو ان تقيس نسبة التعلم لدى هذا الشخص وتقيس مدى خبرته فى التعلم كما انها تقيس نسبة تعلمه فى المدارس والجامعات.
درس تعتيق الألوان - الصف الثالث الابتدائي - الفصل الدراسي الثاني - تربية فنية - Aging of colors - YouTube
درس تعتيق الالوان للصف الثالث متوسط
مجال الرسم
الموضوع الثالث
تعتيق الالوان
استخدم الإنسان الألوان لطلاء الجدران وبعض مستلزماته منذ قديم الزمان وقد كان تركيزه على بعض الألوان شكل (31) وشكل (32). استخدمت الزخارف والرسوم بكثرة في الجدران الداخلية للمنازل، والمساجد في الماضي والحاضر، شكل (33) الزخارف والرسوم في الماضي، شكل (34) بعض الرسوم في الوقت الحاضر. تصفح أيضا:
درس تعتيق الالوان للصف الثالث الثانوي
نقدم إليكم زوار «موقع البستان» نماذج مختلفة لعروض بوربوينت لدرس «علاقات لونية» في مادة التربية الفنية، الوحدة الأولى: مجال الرسم، وهو من الدروس المقرر تدريسها خلال الفصل الدراسي الثاني، لطلاب الصف الثالث الابتدائي، ونهدف من خلال توفيرنا لنماذج هذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الثالث الابتدائي (المرحلة الابتدائية) على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس مادة التربية الفنية «علاقات لونية»، وهو متاح للتحميل على شكل عرض بصيغة بوربوينت (ppt). يمكنكم تحميل عرض بوربوينت لدرس «علاقات لونية» للصف الثالث الابتدائي من خلال الجدول أسفله. درس «علاقات لونية» للصف الثالث الابتدائي: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: علاقات لونية للصف الثالث الابتدائي 501
درس تعتيق الالوان للصف الثالث المتوسط
تواصلكم المستمر نجاح لنا
الأكثر مشاهدة