مفهوم التعليم الرقمي. ٢. إعداد المعلم لاستخدام التدرب الإلكتروني. ٣. معلم رقمي لبيئة تعليمية رقمية. ٤. أدوار المعلم في عصر المعرفة. ٥. التحديات التي تواجه المعلم.
المعلم الرقمي The Digital Teacher - د.شريف بن محمد الأتربي
القدرة على التفكير الإبداعي والتشجيع عليه
تتصف عملية التعليم الرقمية بالتجدد المستمر فكل يوم هناك ما يمكن تعلمه لتطوير العملية التعليمية، ويجب أن يتقبّل المعلم التغيرات والأفكار الجديدة، كما يشجع الطلبة أيضاً على التواصل والتفكير خارج الصندوق. القدرة على التواصل الفعّال
يتطلب التعليم الرقمي قدرة عالية على التواصل مع الإدارة والطلبة وأولياء الأمور، فيجب أن يبني المعلم الثقة بينه وبين الطلبة من أول يوم تعليم عن بعد وذلك من خلال الترحيب بهم، وتقديم تمهيد مطمئن عن طريقة التواصل وحل الواجبات وأوقات الامتحان، إلى جانب الحرص على الرد على أسئلة الطلبة قدر الإمكان، والتواصل مع الأهل إذا لزم الأمر والتحلي بالصبر وحسن الاستماع، كما يجب التواصل مع الإدارة من فترة إلى أخرى لغايات حل أي مشكلة، ودراسة خطط تطوير الأداء. المعلم الرقمي The Digital Teacher - د.شريف بن محمد الأتربي. التمتع بالمرونة في المواقف الطارئة
نظراً لأن التكنولوجيا هي الأساس في عملية التعليم الرقمية فقد تطرأ بعض الأخطاء خلال العملية التعليمية مثل؛ انقطاع مفاجئ للإنترنت، أو ضياع ملف معين، أو انقطاع الصوت فترة، ويجب أن يتقبّل المعلم حدوث ذلك ويتعامل معه بصبر قدر الإمكان. مواصفات إضافية للمعلم الرقمي الناجح
إلى جانب ما سبق هناك مجموعة من المواصفات الإضافية التي يجب أن يتمتع بها المعلم الرقمي الناجح وبيانها في النقاط الآتية: [٣]
الإحاطة بمعلومات عن تقديم المحتوى: لا بد من أن يتعرّف المعلم الرقمي إلى كيفية تقديم المحتوى للطلبة سواءً كان يقدمه عبر عرض تقديمي، أم سيقدّمه هو شخصياً، ويحتاج ذلك إلى التدرّب المستمر ومعرفة كيفية التعامل مع الكاميرا والتأثير في المتلقي.
Eng
Frh
|
USD
EUR
مرحبًا بك! | حسابي
اتصل بنا
المُفضلة
شلة الشراء
تسجيل دخول |
بحث
اتصل بنـا 01066444766
0 0 كتاب
الرئيسية
أقسام الإصارات
أقسام فكرية وتراثية
الإصدارات الأكاديمية جديد
الإصدارات الأدبية
الإصدارات الدينية
الإصدارات التراثية
أقسام علوم وفنون
الإصدارات العلمية
الإصدارات التاريخية
الإصدارات العامّة
إصدارات الطفل
صـدر حديثًا جديد
معارض وفعاليات
معارض دولية
حفلات توقيع وندوات
فعاليات ثقافية
أخبار وأنشطة الأمة
إصداراتنا المرئيّة مميز
الكتاب والمؤلفون
عن المؤسسة
اتصـل بنـا
الرئيسية » إصدارات المؤسسة » رواية متلازمة الخوف من الحب
منتجات ذات صلة
رواية بين إدلبو وجلفار
0 out of 5
د. محمد محمود أسعد
$ 4. 50
إضافة إلى السلة
عرض سريع
ألوان قوس قزح (تداعيات وخواطر متنوعة)
ابراهيم محمد عمر
$ 3. رواية الخوف من الحب الساحلية. 00
رواية أراهن عليك
5. 00 out of 5
يارا الرئيس
$ 5. 00
شائع
الإصدارات العامّة, الإصدارات الأدبية
لغة القلب | هاجر اليوسفي
هاجر اليوسفي
مجموعة احكي يا شهريار
نبيل الخولي
رواية أحزان لها تاريخ
صلاح الفكي
يوميات سيدة المساء (مجموعة أدبية)
مصطفى السبع
الإصدارات الأدبية, الإصدارات العامّة
ديوان أربع حروف
الشاعر محمود صبحي
حكايات الجبل الأسود (متتالية القصص)
محمد حسن عبد الجواد
رواية إغراءات المصابيح (سطوة العشق والسلطة)
علي الباشا
إصدارات مميزة
رواية متلازمة الخوف من الحب
0 out of 5 $ 3.
رواية الخوف من الحب يجعلنا نبكي
عتريس ذلك الذي يعرف الحب قلبه لفؤادة لما تبقى في شخصيته من ظل أبيه الطيب، كما يقع في شراك شر جده ليعيش صراع بين الحب، والشر، فؤاده التي تحب طلعت، ولكن تحرم منه بسبب عتريس، لكنها رغم ذلك أبية ترفض أن تخضع وتذل لعتريس، ولا تقبل رغم تهديدات الجميع وخوفهم
قصة تشير إلى سطوة القوة واستغلال الضعف، والسكوت للشعوب، ومن جانب اخر تلقي الضوء على قوة الحق، وتأثير التمسك به، وتشير إلى رمزية هامة وهي أن التخلص من الطاغية له ثمن قد تكون دماء طاهرة مثل دماء محمود التي تسيل ثمنًا للحرية. وقد تكون كلمة حق تكتب على جدار المسجد كما فعل الشيخ إبراهيم بفعل بسيط أدهش القرية حيث اشترى الطباشير وكتب على جدران الجامع، جواز عتريس من فؤادة باطل، كلها رموز الصراع، التي تنطبق على أزمنة عدة وبلاد مختلفة، تفتح الأعين وتسقط تحليلها الشخصي ورؤيتها الخاصة، وربما لم ترى فيها أكثر من رواية حب لفتاة ترفض خب رجل شرير، وهو ما أراده صناع الفيلم وكاتب الرواية حتى لا يقعا بها تحت طائلة الاعتقال.
رواية الخوف من الحب الاول
أبرز شخصيات رواية شئ من الخوف
في إحدى قرى مصر في زمن يرمز لزمن أحد حكامها، عزاه المؤلفون إلى الرئيس جمال عبد الناصر، مستخدمين الرمزية للربط بين أحداث الفيلم، وحكايته وبين واقع الحياة السياسية، والاقتصادية والفكرية لزمن الرئيس جمال عبد الناصر، ليكون الفيلم مرآة لتلك الفترة يعكس بشكل غير مباشر الحياة في هذا الوقت. حيث قصيدة حب تحمل معاني الطهر والبراءة، والنقاء، وقلوب لا يملأها سوى الحب ، والطهر، قلبين بطل الفيلم الذي جمعهما الحب تحت ظل المزارع في قريتهم، ليكبروا، وبين قلوبهما يترعرع الحب، لا يدنسه، حقد، ولا يعرف طريق قلبيهما سوى الود، المتبادل. هكذا يقول فيلم شئ من الخوف والذي يختلف في بعض تفاصيله عن الرواية، رواية شئ من الخوف تشير إلى قصة حب أخرى مخالفة لتلك القصة الموجودة في الفيلم حيث أن قصة الحب المذكورة في الفيلم بين عتريس وفؤادة، أما في الرواية فإن عتريس هو الغاصب لحب طلعت وفؤادة. رواية شيء من الخوف للكاتب ثروت أباظة: إلى فؤادة في كل مكان في مواجهة عتريس. شخصية عتريس
تظهر شخصية عتريس في الرواية من ظهورها الأول من الطفولة، وحتى آخر لحظات ظهورها بالرواية على إنها شخصية شريرة حت. في طفولتها، حيث يضايق البائع، ويؤذي غيره، بما تشرب من جده الذي سيطر بشره على قرية الدهاشنة، ويكمل من بعد جده منهجه وسيرته في الحياة، وعتريس هو نتاج زواج من امرأة لرجل شرير واب طيب القلب حنون نقي تزوجها ولم يتخيل أن يتأثر الولد بجده ويصبح مثله، ويكون نتاج تلك الزيجة عتريس، ليصبح عتريس خليط بين شر طاغ بسبب الجد، وقليل من الحب المدفون تجاه فؤادة، ورثه عن الأب.
كانت متعجبه من تلك التي تطلب مديرها فتظاهرت بالبرود وقالت:المدير مشغول الآن ولا يريد أن يدخل عليه احد الآن فصرخت فيها زهره بشده وهي تقول:أنا أدخل وقت ما أكون اريد لا احتاج إذن منك
تعالي صوتهم و خرج يوسف من مكتبه ورأى مصدر الإزعاج الذي ثم أمسك بيد زهره وأدخلها معه ثم التفت إلى سونيا وقال
يوسف: لا تدخلي أحد علينا سونيا
ثم أغلق باب الغرفة خلفه و وجدها تجلس ويبدو عليها الحنق الشديد كان يعرفها تمام المعرفة ويعرف أنها عندما تغضب يجب أن يتركها تتكلم ولا يجادلها حتي تنتهي وإلا فإنها ستقتله فاجلسها علي الاريكة وجلس أمامها يستمع لها وهي تقول
زهرة:من هذه الفتاة المزعجه التي احضرتها…. ألم تجد افضل منها… إنها تفتخر بشعرها الأحمر وهو ليس جميل بمقدار جمال شعري…. رواية الخوف من الحب الاول. أنا شعري احمر أيضا ولكنه أجمل منها بمراحل…. تضع مساحيق تجميل كثيره علي وجهها ثم اقتربت منه وقالت بغضب يفوحه غيرة:هل اقتربت منك… هل لمستك… هل قبلتك….