23:17
الثلاثاء 08 فبراير 2022
- 07 رجب 1443 هـ
احتفت أكاديمية الحفر العربية السعودية في محافظة بقيق، بتحقيقها اعتماد ACCET الدولي من الولايات المتحدة الأمريكية، وتكريم القائمين بالعمل التطوعي والمجتمعي للأكاديمية، بحضور محافظ بقيق زيـد أبوطـالب. آخر تحديث
- 07 رجب 1443 هـ
- طريقة التقديم شركة الحفر العربية | stKFUPM | منتديات طلاب جامعة الملك فهد للبترول والمعادن
- جامعه الجوف بوابه اعضاء هييه التدريس سطام
- جامعه الجوف بوابه اعضاء هييه التدريس جامعه القاهره
طريقة التقديم شركة الحفر العربية | Stkfupm | منتديات طلاب جامعة الملك فهد للبترول والمعادن
المواطن - الرياض
اعتمدت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة بالمركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي "اعتماد"، عدد (4) مؤسسات تعليمية و(28) برنامجًا أكاديميًّا خلال الربع الأول من هذا العام 2022م. وتمثلت المؤسسات الحاصلة على شهادات الاعتماد المؤسسي "المشروط": (جامعة حفر الباطن، والجامعة السعودية الإلكترونية، وجامعة المستقبل، وكليات عنيزة)، أما البرامج الأكاديمية فقد تم اعتماد (4) برامج أكاديمية اعتمادًا كاملًا في مرحلة البكالوريوس، وهي: (برنامج إدارة الإعلان واتصالات الإعلان في جامعة الأعمال والتكنولوجيا، وبرنامج اللغة الإنجليزية في جامعة الملك خالد، وبرنامج الطب والجراحة في جامعة حائل). 24 برنامجًا أكاديميًّا:
كما اعتُمِدَ (24) برنامجًا أكاديميًّا اعتمادًا مشروطًا، وهي: (برنامجان في مرحلة البكالوريوس في تخصص الموارد البشرية، التأمين وإدارة المخاطر بجامعة الأعمال والتكنولوجيا، وبرنامجان في مرحلة البكالوريوس في تخصص إدارة الأعمال وعلوم الحاسب بجامعة الباحة، وبرنامج الإدارة الصحية بجامعة القصيم، وبرنامج في مرحلة الدكتوراه في تخصص الإدارة والإشراف التربوي بجامعة الملك خالد.
بمبادرة من إدارة الحفر في أرامكو السعودية في عام 2015م، تم إطلاق مبادرة إنشاء أكاديمية الحفر العربية السعودية (صدى) والتي يرأس مجلس إدارتها الأستاذ داود الداود، نائب رئيس أرامكو السعودية لأعمال الزيت في المنطقة الشمالية. وتتميز هذه الأكاديمية بحوكمة إدارية لا مثيل لها في العالم، حيث نجحت الأكاديمية في استقطاب 34 شركة لتبنّي ودعم هذه المبادرة. ويضم مجلس إدارة (صدى) 15 عضوًا يمثلون أرامكو السعودية، ومؤسسة التدريب المهني والتقني، وعدداً من الشركات. وتُعد أكاديمية الحفر العربية السعودية (صدى) استجابة لتحدّيات النمو الصناعي وخدمات الطاقة التي تهدف لأن تصبح مركزًا للتدريب يخدم صناعة الحفر وصيانة الآبار في المنطقة. وقد برزت فكرة هذه المبادرة الرائدة في يونيو 2014م، غير أن بداية العمل بشأن تحقيقها على أرض الواقع كان في مارس 2015م عندما أخذت المنطقة الإدارية للحفر وصيانة الآبار على عاتقها وضع التصوّر العام للأكاديمية. وبإجراء دراسة جدوى للمشروع تغطي جميع مناطق المملكة، خلصت تلك الدراسة إلى ضرورة تدريب نحو 90 ألف مواطن خلال العقدين القادمين لتلبية الحاجة إلى الأيدي العاملة التي تتطلبها خطط تنمية صناعة الحفر في المملكة.
محركات البحث
بوابة الجامعة
بوابة أعضاء هيئة التدريس
محرك بحث الدراسات و الأبحاث
سيتم إظهار 100 سجل فقط كحد أقصى لكل عملية بحث الكلية تصنيف البحث التصنيف العالمي اسماء الباحثين عنوان البحث من سنة الى سنة المجلة بحث
طباعة النتائج
عودة المؤلف عنوان البحث المجلة سنة النشر No records found. جميع الحقوق محفوظة © 2022 جامعة الجوف
جامعه الجوف بوابه اعضاء هييه التدريس سطام
واستعمله الأدباء والعلماء في خط عناوين الكتب وأسماء الصحف والمجلات اليومية والأسبوعية الشهرية، وبطاقات الأفراح والتعزية وذلك لجماله وحسنه، ولاحتماله الحركات الكثيرة في التشكيل سواء كان بقلم رقيق أو جليل حيث تزيده في الجمال زخرفة ورونقًا. خط الرقعة الرقاع هو أسلوب من الخط العربي ينتمي إلي عائلة خط الثلث هو خط عربي سهل يتميز بالسرعة في كتابته يجمع في حروفه بين القوة والجمال في آن واحد لا يهتم بتشكيله إلا في الحدود الضيقة باستثناء الآيات القرآنية وهو من الخطوط المعتادة التي تكتب في معظم الدول العربية وجميع حروفه مطموسة عدا الفاء والقاف الوسطية. وكان العامل قال في شكواه، إنه يعمل شريكاً في منشأة خاصة في أبوظبي، إلا أنه يملك بطاقة عمل كموظف في المنشأة. وعندما طالب شريكه بتعديل وضعه شريكاً له رفض، وفصله. بوابة اعضاء هيئة التدريس جامعة الجوف. وأحال قاسم الطلب إلى الدراسة مرفقاً معه المستندات المطلوبة كافة. وأحالت لجنة اللقاء المفتوح طلباً تقدم به مندوب علاقات عامة لتخفيض غرامة عدم تجديد بطاقة العمل الخاصة إلى لجنة البت للنظر في إمكان تخفيضها طبقاً للمعايير القانونية المعمول بها داخل الوزارة. وشددت الوزارة على أهمية أن يتمتع المندوبون على وجه الخصوص، بالخبرة والدراية الكافية لتخليص معاملات منشآتهم من الجهات الحكومية ذات العلاقة في المواعيد المحددة، لتلافي تطبيق الغرامات والإيقاف.
جامعه الجوف بوابه اعضاء هييه التدريس جامعه القاهره
د. نوره ناصر صالح العويد
أستاذ أصول التربية المساعد في كلية التربية بالخرج، جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
استاذ مساعد
قسم العلوم التربوية
كلية التربية بالخرج
الخرج 011-588-8888
السيرة الذاتية
الأبحاث العلمية
المؤهلات العلمية
دكتوراه الفلسفة في أصول التربية، قسم السياسات التربوية، كلية التربية، جامعة الملك سعود، ممتاز مع مرتبة الشرف الأول، 2018م. ماجستير الآداب في أصول التربية، قسم السياسات التربوية، كلية التربية، جامعة الملك سعود، ممتاز مع مرتبة الشرف الأول، 2014م. بكالوريوس الاقتصاد المنزلي، تخصص إدارة السكن والمنزل، مسار: التصميم الداخلي، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، ممتاز مع مرتبة الشرف الأولى، 2004م. مهام ومسؤوليات
عضو مجلس وحدة رعاية الموهوبين بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، للعام الجامعي (1440/1441هـ) (1441/1442هـ). منسقة الجودة والتطوير في قسم العلوم التربوية بكلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز للعام الجامعي (1440/1441هـ)_ حتى الآن. عضو لجنة الوعي الفكري بعمادة شؤون الطلاب بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز للعام الجامعيّ (1441/1442هـ). جامعه الجوف بوابه اعضاء هييه التدريس جامعه القاهره. منسقة النشاط الطلابي في قسم العلوم التربوية للفصل الدراسي الثاني بالعام الجامعي (1440/1441هـ)، بكلية التربية بالخرج بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز.
سلمى احمد الزهراني مشرفة على وكالة عمادة الدراسات العليا - شطر الطالبات - استاذ مساعد د. تهاني يوسف العنزي مشرفة على وكالة عمادة القبول و التسجيل - شطر الطالبات - استاذ مساعد د. سارة اسماعيل الغربي مشرفة القسم بشطر الطالبات - استاذ مساعد د. اسماء خلف الشمري استاذ مساعد د. دينا احمد النجار استاذ مساعد د. مبروكه الهادي العودي استاذ مساعد د. روضة عمار سوري استاذ مساعد د. درصاف كمال المنصور استاذ مساعد د. بوابة الاستقطاب. ولاء ابراهيم احمد استاذ مساعد د. فائزة ابراهيم احمد استاذ مساعد د. فيوليتا جيفتوفيتش استاذ مساعد د. صفا الحبيب تقا استاذ مساعد د. نجاة عبدالله ابراهيم استاذ مساعد