حصوله على شهادة الثانوية العامة من جهة معتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم. الا تزيد مدة انتهائك من الثانوية العامة عن 3سنوات. الا تكون قد تم فصلك من جامعات أخرى لأسباب أخلاقية. اجتياز الطالب جميع الاختبارات الخاصة بالجامعة والمقابلات الشخصية. التزام الطالب بتقديم أوراقه عبر الموقع الإلكتروني. نسبة القبول في جامعة القصيم هناك نوعان من النسب التي تم تحديدها، والتي تختلف باختلاف الأقسام، وهناك نسبة مئوية من الميزانية يتم تحديدها لأقسام العلوم مثل الطب البيطري وكلية الزراعة والكليات الأخرى، وهناك أيضًا النسبة المقابلة التي تم تعيينها للطلاب، يمكن تغيير كل هذه النسب بسهولة بالغة، على سبيل المثال:
إقرأ أيضا: من هو معزي
يتم الحصول على النسبة الموزونة بإضافة 50 بالمائة للإشارة إلى القدرات الخاصة للكلية، و 30 بالمائة لإجمالي الثانوية العامة و 20 بالمائة لاختبارات التحصيل. أما النسبة المقابلة فيتم تحديدها بإضافة 50 بالمائة إلى مجموع الثانوية العامة ، وأفضل 50 نسبة مئوية من اختبار الملاءمة المخصص للجامعة. فتعد جامعة القصيم من الجامعات التي ينصح بها لدراسة فيها، فهي جامعة تقدم ميزات جيدة لطلاب، وخصومات على الدراسة، فجامعة القصيم من الجامعات المعتمدة في السعودية، وأصبحت تضم الكثير من العاملين ونخبة جيدة من الهيئة التدريسية في المملكة.
طريقة حساب النسبة الموزونة جامعة القصيم 1443 - موقع فكرة
حساب النسبة الموزونة جامعة القصيم 1443، هي جامعة سعودية، بعد انتهاء الطلاب واجتيازهم مرحلة الثانوية العامة، ينتقل الطالب الى البحث عن الجامعة الخصومات ونسب والقبول بهذه الجامعة، وعن التخصصات التي تناسب قدرات هذا الطالب، ومقدرته على هذا التخصص، وانتشرت الكثير من الجامعات في المملكة، الامر الذي وضع الطلاب بحيرة لاختيار الجامعة الأنسب لهم، فجامعة القصيم حساب النسبة الموزونة لعام1443. نبذة عن جامعة القصيم جامعة القصيم، جامعة سعودية حكومية، تقع في مدينة بريدة بجوار مطار الأمير نايف، وتضم 71 تخصصا علميا في مختلف المجالات القانونية والعربية والإنسانية، بالإضافة إلى التخصصات العلمية والهندسية والصحية، تقدم الجامعة العديد من شهادات ما بعد الثانوية، نشأة جامع القصيم مؤخرة، فهي تعتبر من الجامعات حديثة النشأة، تم إنشاها سنة 2002/2003م، كانت بدايتها تحتوي على 7جامعات تابعة لبعض الجامعات في المنطقة، تبلغ مساحة الجامعة حوالي 7. 8 مليون م2. شروط التسجيل والقبول في جامعة القصيم جامعة القصيم جامعة كباقي الجامعات في دول العالم، لها الشروط التي يجب توفرها بكل طالب يرغب في التسجيل بالجامعة، في جامعة حكومية سعودية، وليتم اختيارك كطالب معتمد في الجامعة يجب توفر الشروط التالية: ان يكون المتقدم يحمل الجنسية السعودية.
النسبه الموزونه جامعة القصيم 1443 – المنصة
يجب أن يلتزم الطلاب بتقديم الأوراق الخاصة به من خلال موقع الالكتروني الذي قامت الجامعة بتحديده و الالتزام بالموعد المحدد الذي تم ذكره حتى يتم قبول الطلاب ويخضع الطالب للمقارنة مع الطلاب الآخرين. اقرأ ايضًا: كم نسبة القبول في جامعة الملك عبد العزيز
نسبة القبول في جامعة القصيم:
هناك نوعين من النسب التي يتم تحديدها والتي تختلف باختلاف الأقسام هناك نسبة الموازنة التي يتم تحديدها بالنسبة للأقسام العلمية مثل الطب البيطري وكلية الزراعة وغيرها من الكليات الاخرى وايضا هناك النسبة المكافئة وهي التي تحدد بالنسبة الطلاب الذكور يمكن تعديل جميع هذه النسب بسهوله كبيره مثل:
النسبة الموزونة يتم الحصول عليها من خلال إضافة 50 في المئة الى نتيجه القدرات الخاصه بالكليه و 30 في المئة بالنسبة إلى مجموع الثانويه العامه و 20 في المئة بالنسبة للاختبارات التحصيلية. أما عن النسبة المكافئة فهي تحدد من خلال إضافة 50 في المئة إلى مجموع الثانويه العامه وافضل 50 في المئة من اختبار القدرات المخصص للجامعة. اقرأ ايضًا: كم نسب القبول في جامعة الملك خالد
عزيز القارئ نستبشر ان نكون قد قدمنا لك جميع المعلومات عن موضوع نسبه القبول والتسجيل في جامعه القصيم عبر موقع فكرة ونحن على اتم الاستعداد للرد على إستفساراتكم في أسرع وقت.
كم نسبة القبول والتسجيل في جامعة القصيم 1443 شروط وتخصصات وموعد التسجيل - موقع فكرة
النسب التي توقف عندها القبول بجامعة القصيم 1442 عملت عمادة القبول والتسجيل في جامعة القصيم على تحديد نسب القبول في الجامعة وفق معيارين وهما النسبة المكافئة والنسبة الموزونة، ويتم إختيار الطلاب في جامعة القبول بناء على النسب المكافئة، أما الطالبات فيتم إختيار المقبولات من الإناث وفق النسب الموزونة، حيث يتم إحتساب النسب المكافئة والموزونة حسب القوانين التالية: النسب المكافئة = 50^% لدرجة التحصيل في شهادة الثانوية العامة و50% لدرجة التحصيل في إختبار القدرات. النسب المكافئة = نسبة الثانوية العامة × 50 + نسبة قدرات التحصيل × 50 النسب الموزونة = 30% لدرجة التحصيل في شهادة الثانوية العامة و30% لدرجة التحصيل في إختبار القدرات و40% للإختبار التحصيلي النسب الموزونة = نسبة الثانوية العامة × 30 + نسبة القدرات × 30 + درجة الإختبار التحصيلي × 40. النسب الموزونة التي توقف عندها قبول الطالبات بجامعة القصيم 1442 تقبل دائرة القبول والتسجيل في جامعة القصيم، الطالبات الراغبات في الإلتحاق بأحد تخصصات مقر الجامعة التابع لمنطقة سكنها، كما أتاحت للطالبات فرصة التسجيل في أي فرع خارج منطقة سكنها، وذلك في حال عدم وجود التخصص الذي ترغب في دراسته في مقر الجامعة في منطقتها، ويتم قبول الطالبات وفق النسب الموزونة، التي يجب أن لا تكون أقل من 75%، أي أن أدنى النسب الموزونة للطالبات التي يتوقف عندها القبول هي 75.
634
64. 411
مقر كليات البنات الرس اللغة العربية وآدابها
52. 535
مقر كليات البنات الرس إعداد العلوم الطبيعية
63. 713
55. 102
مقر كليات البنات الرس علوم الأسرة والطفولة
73. 231
68. 841
مقر كليات البنات الرس السنة التحضيرية غير محدد
65. 219
57. 051
مقر كليات البنات الرس رياضيات (أساسي)
56. 696
مقر كليات البنات الرس علوم (أساسي)
60. 777
مقر كليات البنات المذنب الدراسات الإسلامية
55. 06
مقر كليات البنات المذنب العلوم و الآداب اللغة الإنجليزية
36
مقر كليات البنات المذنب إعداد العلوم الطبيعية
58. 261
مقر كليات البنات المذنب السنة التحضيرية
56. 9
مقر كليات البنات بريدة التربية الفنية
70. 898
69. 782
مقر كليات البنات بريدة التغذية و علوم الأطعمة
72. 094
70. 391
مقر كليات البنات بريدة الدراسات الإسلامية
71. 551
مقر كليات البنات بريدة العلوم و الآداب إعداد العلوم الطبيعية
70. 87
65. 728
مقر كليات البنات بريدة اللغة الإنجليزية
78. 756
72. 969
مقر كليات البنات بريدة اللغة العربية وآدابها
68. 852
65. 121
مقر كليات البنات بريدة تصميم الأزياء
71. 15
69. 775
مقر كليات البنات بريدة السنة التحضيرية كلية صحية
74.
أعوذ بالله من الشيطان الرجيم{رَبِّ أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِي أَنْعَمْتَ عَلَيَّ وَعَلَى وَالِدَيَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَالِحًا تَرْضَاهُ}وهكذا يقترن الشكر على النعمة بالعمل الصالح الذي نسأل الله عليه الرضا والقبول
الاحد - 22 فبراير 2015
Sun - 22 Feb 2015
أعوذ بالله من الشيطان الرجيم{رَبِّ أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِي أَنْعَمْتَ عَلَيَّ وَعَلَى وَالِدَيَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَالِحًا تَرْضَاهُ}وهكذا يقترن الشكر على النعمة بالعمل الصالح الذي نسأل الله عليه الرضا والقبول. لقد انطلقت بتوفيق الله في لقاءات سابقة تحت عنوان «من لم يشكر الناس.. لم يشكر الله»، من هذا الفهم في توجيه الشكر والعرفان بالجميل لرجال وقفوا معي في مستهل حياتي العملية.. وكان لهم ولعدد مثلهم الفضل بعد الله، فيما أنا عليه اليوم من موقع يأمرني بتقديم الشكر لهم شكراً لله الذي سخرهم لعوني. وإذا كان من ذكرتهم في تلك السلسلة يستحقون الشكر مئات المرات، فإن النفر الصالح من الذين أسسوا وأسهموا في غرس العلم حرفاً في عقلي ونوراً في قلبي يستحقون الشكر آلاف المرات.. وما زالوا عبر عقود خَلَت يطوفون بخاطري ويتوافدون أمام ناظري، قدوة ومنارة كلما جاء للتعليم ذكرٌ أو إشارة.. وبخاصة حين يكون الحديث عن مراحله الأولى من رياضٍ وابتدائيات.. وقد أعود إلى الحديث عن التعليم الحالي قريباً بعون الله.. خاصة بعد أن عاد الأمير خالد الفيصل إلى قواعده أميراً لمكة، بعد قضاء مدة قليلة في مهمة جليلة، كان على رأسها مسألة تغيير المناهج، وهو ما أعلم أنه قطع فيه أشواطاً جميلة.
من لم يشكر الناس لم
وتكون الإعدادية أو المتوسطة أربع سنوات أخرى، ولكن يتم الفصل فيها بين الأولاد والبنات. ثم الثانوية أربع سنوات.. وبالطبع دون اختلاط. وهو مقترح سيوفر آلاف فرص العمل في المجال التعليمي للسعوديات المؤهلات والمدربات.. بما لا ينقص من فرص عمل المدرس السعودي. ويبدو أنني مرة أخرى انسقت خلف هاجسي التعليمي.. ولكني سأعود بحول الله.. للحديث عن أساتذتي في المرحلة الابتدائية في العدد القادم بحول الله.
من لم يشكر الناس لم يشكر الله
ومرَّ عمر بن هبيرة لَمَّا انْصرَف في طريقه، فسَمِع امرأةً من قيس تقول: لا والذي يُنجِّي عمر بن هبيرة، فقال: يا غلام أَعْطها ما معك، وأعْلمها أنَّي قد نَجوتُ. وعن إبراهيم بن محمد قال: خرَجتْ لأبي جائزته، فأمَرني أنْ أَكتب خاصَّتَه وأهل بيته، ففعلتُ، فقال لي: تَذكَّر هل بَقِي أحد أَغفَلناه ؟ قلتُ: لا، قال: بلى، رجل لَقِيني، فسلَّم عليَّ سلامًا جميلاً، صِفته كذا وكذا، اكتُب له عشرة دنانير [13]. وعن الربيع بن سليمان قال: أخَذ رجلٌ برِكَاب الشافعيِّ، فقال: " يا ربيع، أَعطِه دينارًا ". سَلامٌ على القمم، سلامٌ على خير الأمم. [1] رواه الترمذي، باب ما جاء في الشكْر لمن أَحسنَ إليكَ، (صحيح)، انظر: حديث رقْم (6601) في صحيح الجامع.
[2] تحفة الأحوذي؛ المباكفوري، ج (6)، ص (61)، ط دار الفكر. [3] رواه أحمد والطبراني عن الأشعث بن قيس؛ (صحيح)، انظر: حديث رقْم (1008) في صحيح الجامع. [4] فيض القدير؛ للمناوي، ج (1)، ص (341). [5] تفسير القرطبي، ج (1)، ص (398). [6] روضة العقلاء ونزهة الفضلاء؛ لأبي حاتم محمد بن حِبَّان، ص (263). [7] رواه الطبراني عن الحكم بن عُمير؛ (صحيح)، انظر: حديث رقْم (5937) في صحيح الجامع.
وفي الحديث قال - صلى الله عليه وسلم -:
• ((مَن أتى إليكم معروفًا، فَكافئوه، فإنْ لم تَجدوا، فادْعوا له)) [7]. • ((مَن أعطى شيئًا فوجَد، فليَجزِ به، ومَن لم يجد، فليُثنِ به، فإنَّ أَثنى به، فقد شكَره، وإنْ كتَمه، فقد كفَره، ومن تَحلَّى بما لَم يُعطِ، فإنَّه كلابس ثَوبَي زُورٍ)) [8]. • ((مَن أُولِي مَعروفًا، فليَذكُره، فمَن ذكَره، فقد شكَره، ومَن كتَمه، فقد كفَره)) [9]. • ((مَن صُنِع إليه معروفٌ، فقال لفاعله: جَزاكَ الله خيرًا، فقد أبلَغ في الثناء)) [10].