قد انتشر مفهوم التغذية الراجعة في العديد المجالات و تم تداولها في علم النفس و العلوم الإجتماعية و أيضًا يمكن إيجادها في الكيمياء و الفيزياء ، فهي أحد المجالات الهامة الضرورية في عمليات الرقابة و التعديل المصاحبة للمجالات الأخرى مثل مجال التعليم ، و يهدف إلى تعديل السلوكيات و دفع الأفراد للتعلم ، كما تساهم في التعلم خلال فترة زمنية قصيرة ، و قد تتمثل تلك التغذية في الإبتسامة أو الإنحناء بالرأس بالموافقة. معنى التغذية الراجعة:
ظهرت العديد من المصطلحات الخاصة بالتغذية الراجعة و منها أنها التصحيح و التوجيه و في العملية التعليمية تتمثل في تصحيح الأخطاء التي يقع فيها الطالب عند الرد على سؤال موجه له ، كما يمكن الإشارة للتغذية الراجعة على أنها مجموعة من المعلومات يمكن تقديمها للمتعلم و قد تختلف وسائل نقلها من مجال لآخر. تهدف التغذية الراجعة إلى تحسين اداء المتلقي ليصل لدرجة المهارة و الأداء الأمثل في وظيفته أو المهام المطلوبة منه ، و قد عرفها كبار العلماء ومنهم نجاح مهدي شلش الذي قام بتعريف التغذية الراجعة بأنها أحد العوامل العامة لتعديل العملية التعليمية و تصحيح الأخطاء أول بأول. ما معنى التغذية الراجعة - موضوع. تعريفات التغذية الراجعة:
أولًا: التغذية الراجعة هي مجموعة من المعلومات ترجع من مصدرها و تعمل على تنظيم سلوك الفرد.
- ما معنى التغذية الراجعة - موضوع
- التغذية الراجعة(مفهومها،أهميتها،أنواعها)
- صور عن انواع شبكات الحاسب
- صور عن الحاسوب
- صور عن الحاسب الالي
- صور عن شبكات الحاسب
ما معنى التغذية الراجعة - موضوع
تعتبر التغذية الراجعة أحد المفاهيم التي تمكنت من الاستحواذ على قدر كبير من الاهتمام من قبل التربويين وعلماء النفس بشكل متساوي، وهو أحد المفاهيم الخاصة بالتربية الحديثة التي ظهرت في القرن العشرين، وذلك المصطلح يتم تداوله في مجموعة من العلوم ومن أهمها الجيولوجيا والفنون والهندسة وعلوم الاتصال والكيمياء والفيزياء والعلوم الاجتماعية والتربوية وعلم النفس وغيرها من العلوم الأخرى. التغذية الراجعة(مفهومها،أهميتها،أنواعها). ولذلك يجب علينا تناول هذا مصطلح وخصوصاً في العملية التعليمية. اقرأ أيضاً: دليلك الكامل حول أفضل سماعات ايربودز (لاسلكية) وكيف تختار أفضل سماعة مناسبة لاستخدامك
التغذية الراجعة
يتم الإشارة إلى هذا مصطلح على أنه في حالة إجابة أحد الطلاب على سؤال أو المبادرة بأحد التصرفات أو العمل، فإنه يرغب في التعرف على مدى صحة ذلك الأمر، ولذلك فإنه ينتظر تقييم المعلم وردود فعله على ذلك التصرف أو على هذه الإجابة. في حالة أن كانت إجابته أو تصرفه صحيح فإنه يرغب في تأكيد المعلومة من قبل المعلم، وفي حالة الخطأ فإنه يرغب في تصحيح هذه المعلومة. وذلك الأمر يتضمن أيضاً على تصحيح المعلمين إلى أوراق الامتحانات للتعرف على صحة الإجابات ودقتها، ولذلك يمكننا الإشارة إلى أن مصطلح التغذية الراجعة هي جميع التعليقات والسلوكيات التي يقوم الطالب باستقبالها من قبل المعلمين، نتيجة للأفعال والإجابات التي قام بها، مع العلم أنه من الممكن أن تكون التغذية الراجعة على هيئة كلمات أو إشارات جسدية، ولذلك يمكن للطالب أن يقوم باستنتاج ذلك الأمر عن طريق فهم ملامح الوجه وطرق التعبير أو الغضب أو الابتسامة أو شكل الانزعاج الظاهر على الوجه.
التغذية الراجعة(مفهومها،أهميتها،أنواعها)
وتهدف تلك العملية إلى تحسين أداء المتعلم أو المتلقي، حتى يكتسب العديد من المهارات، وصل إلى درجة الاحترافية في أداء الوظيفة أو المهمة التي يقوم بها، وقد قال العالم نجاح مهدي شلش أن الهدف الأساسي من تلك العملية هي تصحيح أخطاء الآخرين وتحفيزهم لاتباع السلوك الإيجابي بدلاً من السلوكيات السلبية. أنواع التغذية الراجعة
تنقسم عملية التغذية الراجعة إلى عدة أنواع، ومن أهمها:
التغذية الراجعة المحايدة: وتكون تلك العملية غير صريحة، كما أنها لا تحكم على أداء الشخص لوظيفته بالسلب أو الإيجاب، فيكتفي القائد أو المُعلم بإلقاء بعض الاقتراحات والحلول على المتلقي، وذلك بهدف تحسين أداءه في إنجاز المهمة التي يقوم بها. التغذية الراجعة الإيجابية: في تلك العملية يقوم المعلم أو القائد بتعزيز عملية التغذية الراجعة من خلال قول المدح وعبارات الشكر للمتلقي، الأمر الذي يعود على المتلقي بالإيجاب، ويعزز من قدرته لإنجاز المهام. التغذية الراجعة السلبية: يقوم المعلم بتغذية راجعة سلبية عند انتقاد سلوك المتعلم ونهره، وإهمال تقديم النصائح والحلول التي تساعد في تعديل هذا السلوك، الأمر الذي يعود على المتلقي بالسلب. التغذية الراجعة المؤجلة والفورية: المؤجلة هي التي يقوم بها المعلم بعد انتهاء الشخص المتعلم أو المتلقي من إنهاء المهمة التي يقوم بها، أما الفورية فهي التي يقولها المعلم أو القائد على الفور أثناء أداء الشخص المتعلم للمهمة.
التغذية الراجعة:
يختلف المفهوم الدقيق للتغذية الراجعة حسب موضع استخدامها، فهناك تغذية راجعة لفريق العمل أو الإدارة أو لنتيجة العمل أو الخدمة المقدمة. يمكن تعريفها بصفة عامة أنها معلومات تأتي بعد معاينة المخرجات، لتستخدم كمدخل للعمل الذي تقدمه، بهدف إيصال المخرجات إلى الدرجة المثلى من الاحترافية، كالشركات والمؤسسات التي تحرص على معرفة آراء عملائها بعد استخدامهم أحد منتجاتها، ثم العمل على تحسين المنتج بعد ذلك إما من ناحية التصميم أو الجودة أو التغليف أو التسعير أو التوزيع. أبرز فوائد التغذية الراجعة في التسويق الاحترافي:
1. معرفة نقاط القوة والضعف والعمل على حلها: من خلال إدراك النقاط التي تحتاج إلى تطوير وتقويم وتركيز بمجهود أكبر لتحقيق الهدف الرئيسي لأنشاء المشروع وهو مقابلة ما يقدمه مع احتياجات العملاء وبالتالي يتحقق النجاح والربحية والاستمرارية. 2. حافز للعمل ليسعى الموظفون إلى إثبات أنفسهم داخل العمل: تشكل الاستجابة السريعة للتغذية الراجعة عاملاً مهماً للموظفين في إظهار دورهم وجهدهم، كما يحصلون بذلك على تقدير أكبر، لذلك تجد أن التغذية الراجعة تُعد حافزاً للاجتهاد الوظيفي. 3. أداة للتطوير المستمر: التغذية الراجعة والمستمرة مهمة للشركات من أجل البقاء متسقة مع أهدافها، وذلك عبر إنشاء الاستراتيجيات الصحيحة وتطوير المنتجات وتحسين الخدمة وبناء العلاقات مع العملاء والموردين، يتحقق هذا بالتعلم والتدريب المستمر للموظفين.
أعلنت شركة مياه الشرب والصرف الصحى بسوهاج، نتيجة اختبارات الحاسب الآلى للمتقدمين لوظيفة محصل وقارى بالعمولة والتى اجرتها جامعة سوهاج فى 16 و 17 إبريل الماضى، صرح بذلك المهندس محمد صلاح الدين عبد الغفار رئيس مجلس الإدارة والعضو المنتدب. وأشار إلى أنه تقدم للاختبارات 1899 متقدم واجتاز الاختبارات 1412 وتخلف عن الحضور 50 متقدم ولم يجتاز الاختبارات 431 متقدم ولم يسلم الاختبار 6 متقدمين. وأشار اللواء مصطفى كامل مستشار الشركة لشئون الموارد البشرية، إلى أن أساتذة مركز تدريب نظم وتكنولوجيا المعلومات بجامعة سوهاج قام بوضع وإجراء وتقييم الاختبارات واعتماد النتيجة طبقا للقواعد المنظمة لذلك بالجامعة وجارى خلال الفترة القادمة استكمال اجراءات المسابقة والاعلان عن موعد المقابلات الشخصية. الإفتاء تعلن فتح باب التقدم للدفعة الحادية عشر بموقع إعداد المفتين عن بُعد. وأشارت المحاسبة سمية عساف رئيس قطاع الموارد البشرية، إلى أنه اجتاز الاختبارات فى مركز سوهاج 179 وفى مركز أخميم 140 وفى مركز المنشاة 91 وفى مركز ساقلته 92 وفى مركز المراغة 103 وفى مركز جهينة 107 وفى مركز طهطا 250 وفى مركز طما 161 وفى مركز دار السلام 84 وفى مركز البلينا 82 وفى مركز جرجا 123.
صور عن انواع شبكات الحاسب
فاطمة علي
نشر في:
الخميس 28 أبريل 2022 - 2:05 م
| آخر تحديث:
قال الشيخ مجدي بدران وكيل وزارة الأوقاف بمحافظة الشرقية، إنه تم التنسيق مع مديرية التضامن الاجتماعي للوقوف على الحالات الأولى بالرعاية لتوجيه صكوك الإطعام وشنط السلع التموينية إليها، مشيرا إلى أنه خلال شهر رمضان المبارك تم توزيع 28 طنا من لحوم صكوك الإطعام و30 ألف شنطة سلع تموينية على المستحقين، وذلك من خلال خطة عمل يتم تنفيذها بالتعاون مع الجمعيات الأهلية المنتشرة في مختلف القرى والمراكز على مستوى المحافظة طبقا لقواعد بيانات المستحقين من محدودي الدخل والأيتام والأرامل وذوي الهمم. وأضاف وكيل وزارة الأوقاف، في بيان له اليوم الخميس، أن مشروع «صكوك الإطعام» وشنط السلع التموينية جاءا لخدمة المجتمع، وتقديم كافة أوجه الدعم للفئات الأكثر احتياجا ليحيوا حياة كريمة، مشيرا إلى أنه تم التنسيق مع وزارة التضامن الاجتماعي للوقف على الحالات الأولى بالرعاية لتوجيه المساعدات إليها والاستفادة من ذلك المشروع المجتمعي الذي تقدمه وزارة الأوقاف.
صور عن الحاسوب
Ctrl + V (أو Shift + Insert) لصق العنصر المحدد. Alt + Tab التبديل بين التطبيقات المفتوحة. Alt + F4 إغلاق العنصر النشط أو الخروج من التطبيق النشط. مفتاح شعار L + Windows تأمين الكمبيوتر. مفتاح شعار D+ Windows عرض سطح المكتب وإخفاؤه. F3 البحث عن ملف أو مجلد في "مستكشف الملفات". F4 عرض قائمة شريط العناوين في "مستكشف الملفات". F5 تحديث النافذة النشطة. F10 تنشيط شريط القوائم في التطبيق النشط. Alt + F8 إظهار كلمة المرور على شاشة تسجيل الدخول. Alt + الحرف المسطر تنفيذ الأمر الخاص بذلك الحرف. Alt + Spacebar من اختصارات لوحة المفاتيح التي تستخدم فتح القائمة المختصرة للنافذة النشطة. Alt + مفتاح السهم الأيسر الرجوع للخلف. Alt + مفتاح السهم إلى اليمين الانتقال للأمام. Alt + Page Up الانتقال شاشة واحدة للأعلى. Alt + Page Down الانتقال شاشة واحدة للأسفل. صور عن انواع شبكات الحاسب. Ctrl + F4 إغلاق المستند النشط (في التطبيقات المفتوحة في ملء الشاشة وتمكينك من فتح مستندات متعددة في الوقت نفسه). Ctrl + D (أو Delete) حذف العنصر المحدد ونقله إلى "سلة المحذوفات". Ctrl+R (أو F5) تحديث النافذة النشطة. Ctrl + السهم إلى اليمين نقل المؤشر إلى بداية الكلمة التالية.
صور عن الحاسب الالي
7- مشغل حاسب آلي (وظيفتان):
– شهادة دبلوم فني أو ما يعادله في الحاسب الآلي. – لديه معرفة نامة باستخدام الحاسب الآلي. التقديم على الوظيفة:
– تُرسل السيرة الذاتية إلى البريد الإلكتروني التالي ( مع كتابة مسمى الوظيفة في عنوان البريد):
تابعنا لتصلك أحدث الوظائف وفرص التدريب:
# سناب شات: اضغط هنا
# تـيـلــجرام: اضغط هنا
المصدر:
صور عن شبكات الحاسب
26-08-2014, 11:06 AM #1
اعتقد ان اكثركم سيندهش مما سيشاهده من صور ورسومات بجهازه
وربما بعضها ستجدك شفتها من سنين ونسيتها
وهذا ليذكركم ان كل صور تمر عليها او تحفظها عندك
ولكى تعرف مايوجد بجهازك من صور. اولا: نفتح ابدا من شريط المهام
ثا نيا: نختار الا مر بحث من قا ئمة ابدا
ثالثا: نختار الامر بحث عن ملفات ومجلدات
رابعا: يفتح لنا صفحه موجود في اليمين فيها ثلاثه فراغات تحت بعض الفراغ الثالث مكتوب
عليه (بحث في) نقوم احنا نختار بحث في الكمبيوتر
خا مسا: نرجع للفراغ الاول وننسخ هذه العباره
وضع البحث على جهاز الكمبيوتر ثم
انسخ هذى الكلمات:-
*;*;*;*;*;*;*
وضعها مكان البحث وانتظر حتى يكمل وشاهد واتمتع بما فى جعبة جهازك من صور مخباة الاوسمة لهذا الموضوع مما,
ملفات,
موجود,
مكان,
الا,
الاول,
اليمين,
الصور,
الكمبيوتر,
ابدا,
تحت,
تعرف,
بعضها,
جميع,
حتى,
يفتح,
عليها,
فيها,
هذه,
طريقة معاينة الاوسمة
3. تساعد الإنترنت على الاتصال بالعالم بأسرع وقت و بأقل تكلفة. مجالات استعمال الإنترنت فالتعليم
1-تساعد الإنترنت على توفير اكثر من كيفية فالتدريس هذا ان الإنترنت هي بمثابه مكتبه كبار تتوفر بها كل الكتب سواء كانت سهلة او صعبة. 2 الاستفاده من البرامج التعليميه الموجوده على الإنترنت الاستفاده من بعض الأفلام الوثائقيه التي لها علاقه بالمنهاج. 3 الاطلاع على احدث الأبحاث العلميه و التربوية. 4 الاطلاع على احدث الإصدارات من المجلات و النشرات
استخدامات البريد الإلكترونى Electronic Mail فالتعليم. البريد الإلكترونى Electronic Mail هو تبادل الرسائل و الوثائق باستعمال الحاسوب و يعتقد كثير من الباحثين ان البريد الإلكترونى من اكثر خدمات الإنترنت استخداما و هذا راجع الى سهوله استخدامه. صور عن الحاسوب. ويعزو Eager, 1994 نمو الإنترنت بهذا السرعه الى البريد الإلكترونى و يقول " لو لم يوجد البريد الإلكترونى لما و جدت الإنترنت " 2. بل و يذهب البعض ابعد من هذا و يقول من انه البريد الإلكتروني يعد الاسباب =الأول لاشتراك كثير من الناس فالإنترنت. ويعد البريد الإلكترونى اروع بديل عصري للرسائل البريديه الورقيه و لأجهزه الفاكس. ولإرسال البريد الإلكترونى يجب ان تعرف عنوان المرسل اليه و ذلك العنوان يتركب من هويه المستخدم الذاتيه متبوعه بإشاره متبوعه بموقع حاسوب المرسل الية 3)
ويعتبر تعليم طلاب التعليم على استعمال البريد الإلكترونى الخطوه الأولي فاستعمال الإنترنت فالتعليم و ربما ذكر بعض الباحثين ان استعمال الإنترنت تساعد الأستاذ فالتعليم على استعمال ما يسمي بالقوائم البريديه Listserve للفصل الدراسي الواحد حيث يتيح للطلبه الحوار و تبادل الرسائل و المعلومات فيما بينهم.