قصة بياض الثلج والاقزام السبعة من أجمل قصص الأطفال العالمية التي حققت شهرة خيالية، قصة الاقزام السبعة وبياض الثلج. تحكى قصص بياض الثلج للاطفال لهدف توصيل فكرة في عقول الأطفال أن طيب القلب وصافي الأخلاق لن يخيب أبدا مهما جاوره الشر من قلوب الحاسدين والحاقدين وأن الغرور صفة سيئة تأخذ بصاحبها للهلاك، كما حدث في هذه القصة، قصة فتاة الثلج، أجمل قصص الأطفال. قصة فلة بياض الثلج تُحكى لهدف إعطاء الطفل قيمة الصدق والأخلاق وأن الخير جمال في الكلام الطيب والفعل الجميل وحب الخير للناس كما الحال مع قصة فلة والاقزام وزوجة أبيها الشريرة. قصة بياض الثلج مكتوبة نقدمها لكم على موقعنا المميز قصص الأطفال وندعوكم لتصفح المزيد من القصص، محبّة منا وتمانينا لكم بالهناء. قصة بياض الثلج والأقزام السبعة مقدمة قصة بياض الثلج ، كانت هناك ملكة حسناء جميلة للغاية، تعيش في مملكتها الكبيرة، وكانت الملكة تحب الخياطة والأعمال اليدوية. كانت ذات صباح تخيط ثوبا لها قرب نافذة غرفتها الكبيرة، وفجأة وبينما كانت تخيط بإبرة خياطة، دخلت الإبرة في إصبع يدها فسقطت منه قطرات من الدم نحو الأسف فاختلط الدم بلون الثلج. نظرت الملكة نحو الثلج فأعجبها بياض لونه، فتمنت في تلك اللحظة أن ترزق بطفلة جميلة وجهها كلون بياض الثلج، وعيناها كبيرتان وجميلتان وشفتاها حمراوين كالدم وقلبها صاف كصفاء اللون الأبيض وشعرها أسود كالليل.
قصه بياض الثلج بالفرنسيه ملخصه ومكتوبة
قصة بياض الثلج وعندما استيقظت بياض الثلج ، رأت الاقزام السبعة وكانت خائفة منهم في بداية الامر ولكنها سرعان ما اصبحت اكثر ودية معهم واخذوا يسألونها عن اسمها ، وكيف وصلت الي بيتهم الصغير ، وهنا بدأت بياض الثلج ان تقص عليهم حكايتها مع زوجة ابيها التي حاولت قتلها والتخلص منها ، وكيف ان الصياد قام باطلاق سراحها بدلا من قتلها ، وانها ظلت في الغابة طوال اليوم حتي عثرت علي بيتهم هذا في نهاية المطاف. بعدها ، تحدث الاقزام مع بعضهم البعض حول موقفهم نحو بياض الثلج ، وقالوا لها " انهم موافقين انها تعيش معهم بشرط ان تقوم بكل المهام الخاصة بالمنزل من تنظيف الي غسيل وخياطة وان تحافظ علي كل شئ مرتب ونظيف ، وبالفعل رحبت بياض الثلج كثيرا. وهكذا عاش كل من الاقزام السبعة وبياض الثلج سويا ، فكانوا الاقزام السبعة كل صباح يذهبون إلى الجبال لكي يبحثون عن الذهب، وفي المساء يعودون إلى المنزل ليجدوا بياض الثلج اعدت وجبة لذيذة ورتبت المنزل ، وكانت بياض الثلج خلال النهار تقضي الكثير من الوقت وحدها ، ولكنها كانت لديها بالنهار حيواناتها الصغيرة الموجودة في الغابة. اما عن الملكة الساحرة فهي كانت مطمئنة للغاية ، حيث انها اعتقدت انها قد اكلت قلب بياض الثلج الذي احضره الصياد الفقير ،اعتقادا منها انها ستصبح هي اجمل امرأة علي الاطلاق ، وعندما سالت المرآة السحرية عن من هي اجمل نساء العالم ، اجابتها نفس الجواب الاخير وهو " انتي يا ملكة جميلة ولكن بياض الثلج ما وراء الجبال مع الاقزام السبعة اجمل الف مرة منكي.
قصه بياض الثلج بالفرنسية مكتوبة
توجهت الملكة إلى مكان بياض الثلج ولكنها قامت بإخفاء نفسها ومعها بعض التفاح المسموم. طرقت الملكة على الباب وفتحت بياض الثلج وأعطتها الملكة تفاحة وطلبت منها أن تأكلها. بدأت بياض الثلج تأكل التفاح وسرعان ما وقعت على الأرض فظنت الملكة انها ماتت وهربت. الفصل الخامس من القصة
عندما كانت الملكة تهرب وقعت في بعض الرمال التي سحبتها إليها ولم تتمكن من الهرب وقد ماتت على الفور تحت الرمال. عاد الأقزام في المساء ووجدوا بياض الثلج غائبة عن الوعي ولم يستطيعوا أن ينقذوها. لذا قاموا بوضعها في صندوق من الخشب مغطى بالزجاج، ثم قاموا بوضع الصندوق في الغابة وحوله بعض الورود الجميلة. وفي يوم جاء أمير إلى الغابة ووقف بجانب الصندوق، وتعجب من جمال بياض الثلج. وعندما جاء الأقزام سألهم عن ما حدث لها فحكى له الأقزام القصة، ثم طلب منهم الأمير أن يأخذها لكي يعرضها على الطبيب. وافق الأقزام وعندما بدأ الأمير في تحريك بياض الثلج خرجت قطعة التفاح من فمها وعادت إلى الحياة مرة أخرى. طلب الأميرة الزواج من بياض الثلج ووافقت وذهبت معه إلى القصر لتعيش مع الأمير. ولكن وعدت بياض الثلج الأقزام بأنها سوف تعود إليهم مرة أخرى. الدروس المستفادة من قصة بياض الثلج
تعد القصة من بين القصص الجميلة والشيقة والتي تهدف إلى الآتي:
يجب على الشخص أن يتحلى بالأخلاق الكريمة وأن يبتعد عن الغرور لأنه يؤذي صاحبه.
أرادت الساحرة تسمين هانسيل ليأكله ، وكانت جريتيل خادمتها. تمكن الأطفال من قتل الساحرة بوضعها في الفرن المعد لطهي هانسيل. أخذوا اللؤلؤ والأحجار الكريمة من المنزل وانطلقوا لمقابلة والدهم الذي ماتت زوجته. انتهت حياته المليئة بالبؤس في النهاية ، فمنذ ذلك اليوم لم تعد العائلة تعاني من الجوع وعاشوا جميعًا معًا في سعادة دائمة. حل المشكلات والتعاون هذه إحدى قصص الأطفال حيث يمكن للأطفال أن يروا أن قيم التعاون والجهد بين الناس مهمة عند حل موقف صعب أو مشكلة. المعنوي هو: الجهد المشترك هو جهد أقل ويؤدي إلى نتائج أفضل. كما تعلم أنه من المهم أن تتعلم حل المشكلات بنفسك ، مهما كانت المشكلة صغيرة ، لأنها توفر استقلالية في الفكر والعمل ، وبالتالي تتمتع بثقة أكبر في نفسك. تعلم قصة بينوكيو الأطفال أهمية طاعة الوالدين والصدق 4 – بينوكيو (كارلو كولودي) كان بينوكيو دمية خشبية ظهرت إلى الحياة بفضل حقيقة أن جنية جيدة حققت رغبة جيبيتو ، نجار عجوز كان يريد دائمًا إنجاب طفل. حذر الجنية بينوكيو من أنه لكي يكون فتى حقيقي ، عليه أن يظهر أنه كريم ومطيع وصادق. سوف يساعدها Jiminy Cricket في هذه المهمة ، وسيكون ضميرها. أرسل Geppetto بينوكيو إلى المدرسة لكنه ذهب في سلسلة من المغامرات السيئة المليئة بالعصيان والأكاذيب ، وعانى من عقاب رؤية أنفه الخشبي ينمو في كل مرة يكذب.
أما المرحلة الرابعة في صناعة التميز المؤسسي
فهي مرحلة تصميم وإعداد الخطة الإجرائية لتطوير الأداء المؤسسي، وهنا يتم تشكيل فريق العمل القادر على بناء مثل تلك الخطط، وتحديد الجدول الزمني اللازم لإدارة هذه الخطة وتنفيذها، وتحديد الأهداف العامة للتطوير المدرسي، ومستويات الأداء المتوقع بلوغه بنهاية تحقيق وتنفيذ الخطة على أرض الواقع، وكذلك تحديد إستراتيجيات العمل وتوزيع الأدوار والمسؤوليات وتحديد مؤشرات النجاح في تحقيق أهداف الخطة والوقت اللازم للتنفيذ والمتابعة. أما المرحلة الخامسة في صناعة التميز المؤسسي
فهي مرحلة متابعة وتقويم الأداء المرتبط بتنفيذ الخطة الإجرائية لتطوير الأداء المؤسسي، وهنا يتم تشكيل فريق متابعة وتقييم الأداء، وتوعيته بأساليب متابعة وتقييم الأداءات وفقا للأنشطة الموجودة بالخطة، وكذلك الاتفاق على آليات وأدوات المتابعة اللازمة، والاتفاق حول نوعية الأداءات والشواهد والأدلة المطلوب متابعتها والتأكد من توافرها على أرض الواقع وكيفية تحليلها وتقييمها لاتخاذ القرارات المناسبة بشأنها وذلك لضمان استمرارية تطوير الأداء بهدف الوصول لأعلى مستوى ممكن من مؤشرات معايير ضمان الجودة في الأداء المؤسسي.
انتخاب &Quot;أبوهادي&Quot; رئيساً لغرفة جازان.. و&Quot;المالكي &Quot;و&Quot;السهلي&Quot; نائبين
يُنْظر إلى صفة التميز باعتبارها مهارةً جيدة أو سمةً إيجابية تتجاوز المعايير العادية وظيفياً وإجرائياً، حسب تعريفات خبراء التنمية البشرية وعلماء النفس ومختصي الدراسات الاجتماعية؛ وتنطبق صفةُ التميز على أداء وشخصية الفرد كما ينطبق على أداء فريق العمل أو الجماعة، إضافة إلى انطباقه على الجانب التنظيمي، متمثلاً في التميز المؤسسي. ولا شك أنَّ التميز عامل إيجابي يساعد المرءَ على إدارة موارده المادية والفكرية بعقلانية وحكمة. كما يساعد في التعرُّف على نقاط القوة لدى المرء والتركيز عليها والسعي لاحتلال مركز القيادة بدلاً من الاكتفاء بدور التابع للآخرين. فالتميز بهذا المعنى يعمل على تطوير غريزة القيادة لدى الإنسان، وبالتالي التدرُّج في العديد من المسؤوليات التي تتيح له الوصول إلى القمة. يُعَدُّ التميز واحداً من أفضل السلوكيات التي من شأنها أن تُنَشِّط القدرة على التخيُّل، وهو ما يجعل العقل يقتنع بالأفكار، ويجد حلولاً وطُرُقاً ابتكارية من أجل تنفيذها وتطويرها، وبالتالي يجد الفردُ نفسَه في وضعية إنتاج خِطَط وتحضير لمشروعات أفضل، فيكون أكثر قدرةً على ابتكار أفكار جديدة بناءً على المفاهيم والمعرفة المخزنة في عقله.
الإدارة بالتكيف Managing with
Agility:
تعرف المؤسسات المتميزة بصورة كبيرة بقدرتها
على التعرف على والتعامل مع الفرص والتحديات بفعالية وكفاءة. النجاح من خلال مواهب العاملين Succeeding through the Talent of People:
تقدر المؤسسات المتميزة قيمة عامليها وتخلق ثقافة التمكين لتحقيق كل من
الأهداف المؤسسية والأهداف الذاتية. استدامة النتائج المتفردة Sustaining
Outstanding Results:
تحقق المؤسسات المتميزة استدامة لنتائجها
المتفردة والتي تلبي الاحتياجات على المدى القريب والمدى البعيد لكافة المعنيين
بها في إطار سياق عملها في بيئتها. ونخلص مما تقدم من عرض المفاهيم الثمانية الأساسية لنموذج
التميز المؤسسي ل EFQM 2013 إلى أن المؤسسات المتميزة تبني أسس تميزها على التركيز على خلق
القيمة المضافة للمتعاملين وخلق مستقبل مستدام من خلال بناء القدرة المؤسسية والقيادة بالرؤية والطموح والمثل
وفعالية كفاءة القدرة على التكيف مع الظروف المتغيرة وإحداث التغيير والنجاح من
خلال مواهب العاملين بما يضمن استدامة تحقيق نتائج متفردة. للتواصل: