اقرأ أيضاً أنواع الأموال الربوية أنواع الربا
سبب نزول قوله تعالى (ادفع بالتي هي أحسن)
قال الله تعالى: (ولا تَسْتَوِي الحسنة ولا السَّيِّئَةُ ادْفَعْ بِالَّتِي هِيَ أحْسَنُ)، [١] وقد ورد في سبب نزول هذه الآية الكريمة أنّ أبا جهل كان يؤذي رسول الله -صلى الله عليه وسلم-، فكان هذا مما يبغضه رسول الله -صلى الله عليه وسلم- ويشتدّ على نفسه، فنزل الأمر من الله -تعالى- له بالصفح والتجاهل. [٢]
تفسير قوله تعالى (ادفع بالتي هي أحسن)
تنوّعت أقوال المفسرين في تفسير هذه الآية الكريمة، وكلّها يكمّل بعضها بعضاً، وفيما يأتي توضيح ذلك:
تفسير عبد الله بن عباس -رضي الله عنه- يرى أنّ الآية الكريمة تحثّ المؤمنين على الصبر في حالة الغضب، والعفو عند الإساءة إليهم، ولهم بسبب ذلك الجزاء العظيم من الله -تعالى-، ومن ذلك أنّه -سبحانه- يحميهم من شر الشيطان الرجيم، ويُخضع أعداءهم لهم. [٢]
تفسير الإمام النسفي إذا تعرّض الإنسان إلى إساءة الناس له، فقابل إساءتهم بالعفو والمسامحة، وتقديم المعروف بدلًا من الإساءة لهم، فسيلقى الجزاء الحسن في الدنيا والآخرة، ففي الدنيا تنقلب عداوة من أساء له إلى مودة، ولا يُقدِم على مثل هذا الخلق إلا صابر، أما الجزاء في الحياة الآخرة فهو الأجر الجزيل والثواب العظيم من الله -تعالى-، [٣] ويُقصد بالعفو الوارد معناه في الآية الكريمة ترْك الإنسان لمحاسبة من قام بالإساءة إليه.
- لا تستوي الحسنة ولا السيئة ادفع بالتي هي احسن
- ادفع بالتي هي احسن فاذا الذي بينك وبينه عداوة
- ادفع بالتي هي احسن فاذا الذي بينك وبينه
- مدرسة الصحافة العالمية | ياسكولز
لا تستوي الحسنة ولا السيئة ادفع بالتي هي احسن
إنه لا بد للإنسان في هذه الحياة أن يخالط الناس، فحوله الجيران والأقارب ، وهناك الزملاء في قاعات الدراسة، وهناك آخرون في أماكن العمل. وبحكم هذه المخالطة مع أنواع مختلفة وأنماط متباينة فإنه لا بد وأن يصدر من بعض الناس شيء من الإساءة يقل أو يكثر ، بقصد أو بغير قصد ، فلو تخيلنا أن كل إساءة ستُقابَل بمثلها لتحولت المجتمعات إلى ما يشبه الغابات، ولتخلى الناس عن خصال الخير، ولغدوا بلا ضوابط ولا روابط. وحتى لا يتحول مجتمع المسلمين إلى ما يشبه هذه الصورة المنفرة فقد أمر الله تعالى عباده المؤمنين بأن يدفعوا السيئة بالحسنة:. ولا تَسْتَوِي الْحَسَنَةُ وَلا السَّيِّئَةُ ادْفَعْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ فَإِذَا الَّذِي بَيْنَكَ وَبَيْنَهُ عَدَاوَةٌ كَأَنَّهُ وَلِيٌّ حَمِيمٌ). القرآن الكريم - تفسير الطبري - تفسير سورة المؤمنون - الآية 96. (فصلت:34). ولا شك أن الخصلة التي هي أحسن من رد السيئة بمثلها إنما هي العفو والإحسان ، أو الإعراض وكف الأخذ والرد في موضوع الإساءة. إنك حين تتحلى بهذا الخلق الكريم فإنك تحافظ على وقارك واتزانك، فلا تنجرف مع استفزازات المحرشين اللاغين فتكون بذلك من عباد الرحمن الذين وصفهم عز وجل بقوله: ( وَالَّذِينَ هُمْ عَنِ اللَّغْوِ مُعْرِضُونَ).
** ورد في تفسير الماوردي
(*) قيل هذه الآية نزلت في أبي جهل بن هشام كان يؤذي رسول الله صلى الله عليه وسلم ، فأمره بالصبر عليه والصفح عنه..
ادفع بالتي هي احسن فاذا الذي بينك وبينه عداوة
درس الجمعة - إدفع بالتي هي أحسن - YouTube
عربي
Español
Deutsch
Français
English
Indonesia
الرئيسية
موسوعات
مقالات
الفتوى
الاستشارات
الصوتيات
المكتبة
جاليري
مواريث
بنين وبنات
القرآن الكريم
علماء ودعاة
القراءات العشر
الشجرة العلمية
البث المباشر
شارك بملفاتك
Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.
ادفع بالتي هي احسن فاذا الذي بينك وبينه
** ورد عند القرطبي
قوله تعالى: " ادْفَعْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ فَإِذَا الَّذِي بَيْنَكَ وَبَيْنَهُ عَدَاوَةٌ كَأَنَّهُ وَلِيٌّ حَمِيمٌ"
(*) قال مقاتل: نزلت في أبي سفيان بن حرب ، كان مؤذيا للنبي صلى الله عليه وسلم ، فصار له وليًّا بعد أن كان عدوا ، بالمصاهرة التي وقعت بينه وبين النبي صلى الله عليه وسلم ، ثم أسلم فصار وليًّا في الإسلام حميما بالقرابة. لا تستوي الحسنة ولا السيئة ادفع بالتي هي احسن. * وقيل: هذه الآية نزلت في أبي جهل بن هشام ، كان يؤذي النبي صلى الله عليه وسلم ، فأمره الله تعالى بالصبر عليه والصفح عنه ؛ ذكره الماوردي. * والأول ذكره الثعلبي والقشيري وهو أظهر
** ورد عند البغوي
قوله تعالى: " ادْفَعْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ فَإِذَا الَّذِي بَيْنَكَ وَبَيْنَهُ عَدَاوَةٌ كَأَنَّهُ وَلِيٌّ حَمِيمٌ "
(*) قال ابن عباس: أمر بالصبر عند الغضب ، وبالحلم عند الجهل ، وبالعفو عند الإساءة. (*) قال مقاتل بن حيان: نزلت في أبي سفيان بن حرب ، وذلك أنه لان للمسلمين بعد شدة عداوته بالمصاهرة التي حصلت بينه وبين النبي صلى الله عليه وسلم ثم أسلم فصار وليًّا بالإسلام حميما بالقرابة. ** ورد في الكشاف للزمخشري
(*) قيل: نزلت في أبي سفيان بن حرب وكان عدوا مؤذيا لرسول الله صلى الله عليه وسلم ، فصار وليا مصافيا.
أما بعدُ: فأوصيكم عبادَ اللهِ ونَفسي بتقوى اللهِ، قالَ -سبحانَه وتَعالى-: ( وَأَن تَعْفُوا أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى وَلَا تَنسَوُا الْفَضْلَ بَيْنَكُمْ إِنَّ اللَّهَ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ)[البقرة:237].
أعلنت مدارس الصحافة الأهلية بمدينة الرياض توفر وظائف تعليمية للعام الدراسي 1443هـ، واشترطت المدارس أن يكون المتقدم سعودي الجنسية، وذلك وفقاً للتفاصيل الموضحة أدناه. التخصصات المطلوبة:
- (لغة عربية، لغة انجليزية، رياضيات، علوم، أحياء، اجتماعيات، فيزياء، حاسب آلي، كيمياء، تربية فنية، علم أرض، تربية بدنية). الشروط:
1- أن يكون المتقدم سعودي الجنسية. 2- درجة البكالوريوس في التخصصات الموضحة أعلاه. 3- الأفضلية للخبرة في نفس المجال. مدرسة الصحافة العالمية | ياسكولز. 4- اجتياز المقابلة الشخصية. الإعلان:
اضغط هنا
طريقة التقديم:
- من خلال الرابط التالي:
شارك الخبر عبر ( واتساب):
لمشاهدة بقية أخبار الوظائف التعليمية في عدة مدن أخرى (جدول مُحدّث) على موقع (أي وظيفة):
للاستفسارات والتعليقات حول الخبر:
حمّل تطبيق ( أي وظيفة) تصلكم أخبار الوظائف العسكرية والمدنية القادمة والنتائج أولاً بأول، لتحميل التطبيق ( اضغط هنا)، أيضاً لا تنسى بالانضمام لقناة ( أي وظيفة) في التليجرام (ا ضغط هنا).
مدرسة الصحافة العالمية | ياسكولز
جميع الحقوق محفوظة لمدارس الصحافة الأهلية بالرياض © 2018
وأضافت الغامدي: أقر بأن لهذه المدارس سلبيات قد تتركز في عدم التركيز على تعليم المواد الإسلامية وارتفاع أسعار المناهج وطول مدة اليوم الدراسي، وأيضا لكثرة إقبال الأسر السعودية على المدارس الأجنبية أصبحت تواجه ضغطاً كبيراً حيث يجب أن يقوم الطالب بالحجز مسبقاً ليحصل على مكان له. أنشطة لا منهجية
فيما ترى السيدة ندى الوايلي – أم لأربعة أبناء – بأن الاستثمار الحقيقي للشخص بأبنائه وتقول: جميع أبنائي في مدارس أجنبية وقد تنقلت بين 3 مدارس بحثا عن جودة التعليم والأساليب المتطورة والحمد لله وجدت ضالتي بمدرسة أجنبية تتوافر بها أغلب الاشتراطات والقوانين التي كنت أتمنى وجودها في أي مدرسة يتعلم فيها أبنائي. وتضيف: الجيد في هذه المدرسة تكثيف الأنشطة المنهجية واللامنهجية والتي تجعل الطالب يبحث ويستقصي ويصنع مشاريعه ويلقي أبحاثه على أقرانه بنفسه كما أن هناك اهتماماً بالطالب كشخص مسئول عن تصرفاته وككيان قائم بذاته عكس ما نراه في بعض المدارس الأخرى الحكومية والخاصة من ضرب ومشاكل سلوكية، إلا أن الذي يلاحظ ويؤخذ على بعض المدارس العالمية عدم إعطاء اللغة العربية النصيب الأكبر في جدولها اليومي، لذلك وجدت الحل في بذل جهد إضافي في المنزل من خلال المدرسين الخصوصين لسد هذه الثغرة.