فثبت من الناحية العلمية أنَّ الضياء يصدر من الشمس أو النجم المتوقد ، وثبت أنَّ النور انعكاس لذلك الضوء على الكوكب غير المتوقد كالقمر أو الأرض. {وَرَفَعْنَا لَكَ ذِكْرَكَ} - طريق الإسلام. فالشمس السراج الوهاج كما سماها الله تعالى، يتفاعل الوقود النووي داخلها لإنارة السماء واحتواء الظلام حالها كحال الرسول الأعظم صلى الله عليه وسلم فإن الدعوة إلى الله تفاعلت في نفسه كتفاعل الوقود النووي داخل الشمس فأطلقت الهدي الرباني الإيماني ضياءً لإنارة ظلام النفوس البشرية وأما كونه (منيراً). فالضوء المنعكس من المصدر الوهاج (الشمس) ينير الأجرام المظلمة في السماء كما هو نور المصطفى المستمد من نور الله تعالى، وانعكاساته بواسطة الوحي قال تعالى: (قد جاءكم من الله نور وكتاب مبين يهدي به الله مَن اتبع رضوانه سبل السلام ويخرجهم من الظلمات إلى النور بإذنه ويهديهم إلى صراط مستقيم) (المائدة/15-16). في كل هذا نرى أنَّ الرسول صلى الله عليه وسلم جمع في شخصيته بين (الضياء والنور) فهو (ضياء) في ذاته كالشمس وصفها الله بالسراج المنبعث ضياء ووصفه الله (بالسراج المنير) إذ جعله (نوراً) كالقمر في ذاته المنعكس، فهو صلى الله عليه وسلم يستقبل نوره من نور الله تعالى ويعكسه على عباد الله ويتفاعل داخل نفسه (كالشمس ضياءً) ، وينشر دعوته للناس خارجها (كالقمر نورا).
- {وَرَفَعْنَا لَكَ ذِكْرَكَ} - طريق الإسلام
- مخطط التوصيل بالطاقة الشمسية: تجميع النظام مع البطارية
- إطلاق مشروع NO LOGO في شفشاون وتزنيت والدار البيضاء
{وَرَفَعْنَا لَكَ ذِكْرَكَ} - طريق الإسلام
والله مـا ذرأ الإله ومــــا برا بشراً ولا ملكاً كأحمد في الورى
فعليـه صلى الله مـا قـلمٌ جـرى وجـلا الدياجـي نورهُ المتبسـم
فبحقـه صلـوا عليـه وسلمـوا
(وعلمك ما لم تكن تعلم وكان فضل الله عليك عظيماً) (النساء/113)
الدكتور محمد جميل الحبال
طبيب استشاري
وباحث في الإعجاز العلمي والطبي في القرآن والسنة
سادساً: الالتزام بسنته صلى الله عليه وسلم، والدفاع عنها ضد من ينكرها، أو يؤمن ببعض وينكر بعضاً، أو من يضع القيود والشروط عليها. سابعاً: الاعتزاز بدينه والجزم بأحكامه، ونصرة سنته؛ فالنبي صلى الله عليه وسلم لم يحارَب بشخصه، وإنما للرسالة التي يحملها، فهم يريدون ديناً مفصلاً على مقاسات المزاج الأوروبي، ووَفْقَ أهوائهم ورغباتهم. إن أكبر محفز لتحريف دين محمد صلى الله عليه وسلم في عصرنا هو الخضوع لهذه الثقافة، وهذه الواقعة يجب أن تربيَ في نفوسنا الاعتزاز بدين محمد صلى الله عليه وسلم ورسالته، والدفاع عنها، وعدم التهاون في أي تحريف لهـا لأجل إرضاء أحد، فلن يرضوا عنك. إن السخرية طريق قديم للسفهاء { وَمَا يَأْتِيهِم مِّن رَّسُولٍ إلَّا كَانُوا بِهِ يَسْتَهْزِءُونَ} [الحجر: ١١]، وهو أسلوبُ ضعيفِ العقلِ بليدِ الفكرِ حين لا يملك حجةً ولا برهاناً، فيشهر سلاحه العبثي ليفتَّ في عضد من يسخر منه، حتى يوقعه في الحرج والخجل، والمسلم يجب أن يقابل هذه السخرية باستعلاء مضاد، يستخف بها، ويعلو عليها، ويجعلها محفزة للتمسك برسالة المصطفى صلى الله عليه وسلم، والاعتزاز بأحكامه، وإن رغمت أنوفهم. هذه جوانب متفرقة للموقف الإيجابي الذي يجب أن يكون عليه كل مسلم ومسلمة لمراغمة السفهاء حتى ينقلب عبثهم عليه، وتضرب دائرة سفاهتهم في رؤوسهم، فيزيد حب النبي صلى الله عليه وسلم، ويعلو ذكره، ويشيع هديه، ويدخل الناس في دينه أفواجاً، صلوات ربنا وسلامه عليه.
بوربوينت درس النظام الشمسي مادة علوم لطلاب الصف الثاني ابتدائي الفصل الدراسي الثاني أنظر وأتساءل ما الذي قد أراه إذا سافرت في الفضاء؟ أرى العديد من النجوم في الفضاء وأرى الشمس وكواكب المجموعة الشمسية تدور حولها. استكشف: نشاط استقصائي ما اوجه الشبه بين المدارات، وما اوجه الاختلاف بينها؟ الخطوات 1- أرسم شمساً في منتصف لوح ورق مقوي. 2- أقيس. أرسم علامة (X) على بعد 6 سم عن اليمين من رسم الشمس، ثم أرسم علامة (X) أخرى على بعد 12سم عن اليمين من رسم الشمس. 3- أعمل نموذجا. أرسم مسارين حول الشمس يمر كل منهما بعلامة من العلامتين (X). كل مسار يمثل مداراً. 4- أستخلص النتائج. أي المدارين أكبر؟ كيف أعرف ذلك؟ استكشف: أكثر 5- أعمل نموذجاً. أستمر في رسم العلامة (X) حتى يصبح لدي 8 علامات، ثم أبين أي المدارات أكبر. السؤال الاساسي: كيف تتشابه الكواكب، وكيف تختلف؟ ما الذي يدور حول الشمس؟ نحن نعيش على كوكب الارض. والكوكب جسم كروي ضخم يتحرك حول نجم الشمس. يتكون نظامنا الشمسي من كواكب وأقمار، إضافة إلى الشمس. رسم لكواكب النظام الشمسي. ويبين الشكل في الاسفل الكواكب الثمانية في نظامنا الشمسي. تقع الشمس في مركز النظام الشمسي، وهي أكبر وألمع جزء فيه.
مخطط التوصيل بالطاقة الشمسية: تجميع النظام مع البطارية
بدلاً من ذلك ، يتكون جوهره بشكل أساسي من الجليد والماء والميثان. ارسم نبتون على يمين أورانوس. نبتون هو الكوكب الثامن والأخير في النظام الشمسي (اعتاد بلوتو اعتباره الكوكب التاسع ، ولكن أعيد تصنيفه على أنه كوكب قزم). إنه رابع أكبر كوكب ، لذا اجعله أصغر من كوكب المشتري وزحل وأورانوس ، ولكنه أكبر من باقي الكواكب. ثم قم بطلائها باللون الأزرق الداكن. يحتوي الغلاف الجوي لنبتون على غاز الميثان الذي يمتص الضوء الأحمر من الشمس ويعكس الضوء الأزرق. هذا هو سبب ظهور الكوكب باللون الأزرق. ارسم المسار المداري لكل كوكب لإنهاء الرسم. مخطط التوصيل بالطاقة الشمسية: تجميع النظام مع البطارية. كل كوكب في النظام الشمسي يدور حول الشمس. لإظهار هذه الحقيقة في الرسم ، ارسم مسارًا منحنيًا من أعلى وأسفل كل كوكب. قم بتمديد المسارات المؤدية إلى الشمس خارج حافة الصفحة لتظهر أن كل كوكب يتحرك حول الشمس. تأكد من عدم تقاطع أي من المسارات المدارية التي ترسمها مع بعضها البعض. ميلادي طريقة 2 من 2: تقليص حجم النظام الشمسي حوّل المسافة بين كل كوكب والشمس إلى وحدات فلكية. لتمثيل المسافات بين الكواكب والشمس بدقة في الرسم ، ستحتاج أولاً إلى تحويل كل مسافة إلى وحدات فلكية (AU). المسافات إلى الشمس من الكواكب في الاتحاد الأفريقي هي كما يلي: الزئبق: 0.
إطلاق مشروع No Logo في شفشاون وتزنيت والدار البيضاء
تحديد قدرة كل جهاز بالوات من خلال البيانات الموجودة على جسم الجهاز أو بقياس تيار الجهاز وضربها في الفولتية لمعرفة قدرتها كالتالي، القدرة (W)= الفولت (V) * التيار (A). تحديد عدد ساعات تشغيل كل جهاز باليوم الواحد. تحديد قدرة تيار الاقلاع إذا كان هناك أحمال حثية مثل المحركات والبرادات بكافة انواعها. إطلاق مشروع NO LOGO في شفشاون وتزنيت والدار البيضاء. ملاحظة هامة:
لا تقم بالتقديرات العشوائية للأجهزة الكهربائية بطريقة تنبئية وإنما بالاعتماد بمعلومات البطاقة الموجودة على جسم الجهاز أو بساعة فحص الأمبير وضربها في الفولتية وذلك لدقة الحسابات عند التعامل مع النظام الشمسي.
العلوم والرياضيات: أي الكوكبين الآتيين طول مداره حول الشمس أكبر: زحل ام المشترى؟ استعن بالجدول في صفحة (47). زمن الدورة الكاملة لكوكب المشتري 12 سنة. زمن الدورة الكاملة لكوكب زحل 29 سنة. كوكب زحل مداره حول الشمس أكبر من مدار كوكب المشتري. - زحل: له حلقات حوله، مكونة من الثلج والصخور. كما أن له 47 قمراً على الاقل. - أورانوس: له حلقات رقيقة وله 27 قمرا على الاقل. - نبتون: كوكب لونه أزرق. وله 13 قمراً على الاقل.. قراءة علمية النجوم في الليل برع علماء الفلك المسلمون في دراسة النجوم ورصد الاجسام السماوية. وفي وقتنا الحاضر، لا يزال الناس يستدلون بالنجوم على الاتجاهات، فعلماء الفلك يستخدمون مخططات النجوم لتوجيه المناظير في الفضاء وعلى الارض. وصدق الله القائل: وعلمت وبالنجم هم يهتدون (النحل). تاريخ العلم قبل مئات السنين اعتمد القدماء على النجم الشمالي للاستدلال على اتجاه الشمال. يظهر هذا النجم في السماء بالقرب من القطب الشمالي للارض، ولذلك يسمى أيضا النجم القطبي. لماذا يعد الاسمان مناسبين لهذا النجم؟ اتحدث عن: التتابع. ما أول شئ ساعد البحارة على معرفة طرقهم في البحار؟ النجم القطبي هو الشئ الذي ساعد البحارة قديماً في معرفة طريقهم في البحار فكانوا يستدلو به على اتجاه الشمال.