جملة: {أنكحوا} لا محلّ لها استئنافيّة. وجملة: {يكونوا} لا محلّ لها استئناف بيانيّ. وجملة: {يغنهم اللّه} لا محلّ لها جواب الشرط غير مقترنة بالفاء. وجملة: {اللّه واسع} لا محلّ لها استئنافيّة تعليليّة. 33- الواو عاطفة اللام لام الأمر، وعلامة الجزم في {يستعفف} السكون، وحرّك آخره بالكسر لالتقاء الساكنين {حتّى} حرف غاية وجرّ {يغنيهم} مضارع منصوب بأن مضمرة بعد حتّى {من فضله} متعلّق ب {يغنيهم}. والمصدر المؤوّل {أن يغنيهم} في محلّ جرّ ب {حتّى} متعلّق ب {يستعفف}. الواو عاطفة {الذين} موصول مبتدأ في محلّ رفع، {ممّا} متعلّق بمحذوف حال من فاعل يبتغون، الفاء زائدة لمشابهة المبتدأ للشرط {علمتم} فعل ماض في محلّ جزم فعل الشرط {فيهم} متعلّق بمحذوف مفعول به ثان الواو عاطفة {من مال} متعلّق ب {آتوهم} {الذي} موصول في محلّ جرّ نعت لمال اللّه، وفاعل {آتاكم} ضمير يعود على لفظ الجلالة، والمفعول الثاني محذوف أي آتاكموه الواو عاطفة {لا} ناهية جازمة {على البغاء} متعلّق ب {تكرهوا} {أردن} فعل ماض مبنيّ على السكون في محلّ جزم فعل الشرط، اللام للتعليل {تبتغوا} مضارع منصوب بأن مضمرة بعد اللام، وعلامة النصب حذف النون. فصل: (سورة النور: الآيات 30- 31):|نداء الإيمان. والمصدر المؤوّل {أن تبتغوا} في محلّ جرّ باللام متعلّق ب {لا تكرهوا}.
فصل: (سورة النور: الآيات 30- 31):|نداء الإيمان
جملة: {قل} لا محلّ لها استئنافيّة. وجملة: {يغضّوا من أبصارهم} لا محلّ لها جواب شرط مقدّر غير مقترنة بالفاء أي: إن تقل لهم غضّوا يغضوا. وجملة: {يحفظوا} لا محلّ لها معطوفة على جملة يغضّوا. وجملة: {ذلك أزكى} لا محلّ لها تعليليّة. وجملة: {إنّ اللّه خبير} لا محلّ لها تعليل آخر. وجملة: {يصنعون} لا محلّ لها صلة الموصول الحرفيّ {ما}.
ووجه هذا المثل الذي ضربه الله، وتطبيقه على حالة المؤمن، ونور الله في قلبه، أن فطرته التي فطر عليها، بمنزلة الزيت الصافي، ففطرته صافية، مستعدة للتعاليم الإلهية، والعمل المشروع، فإذا وصل إليه العلم والإيمان، اشتعل ذلك النور في قلبه، بمنزلة اشتعال النار في فتيلة ذلك المصباح، وهو صافي القلب من سوء القصد، وسوء الفهم عن الله، إذا وصل إليه الإيمان، أضاء إضاءة عظيمة، لصفائه من الكدورات، وذلك بمنزلة صفاء الزجاجة الدرية، فيجتمع له نور الفطرة، ونور الإيمان، ونور العلم، وصفاء المعرفة، نور على نوره. ولما كان هذا من نور الله تعالى، وليس كل أحد يصلح له ذلك، قال: { { يَهْدِي اللَّهُ لِنُورِهِ مَنْ يَشَاءُ}} ممن يعلم زكاءه وطهارته، وأنه يزكي معه وينمو. { { وَيَضْرِبُ اللَّهُ الأمْثَالَ لِلنَّاسِ}} ليعقلوا عنه ويفهموا، لطفا منه بهم، وإحسانا إليهم، وليتضح الحق من الباطل، فإن الأمثال تقرب المعاني المعقولة من المحسوسة، فيعلمها العباد علما واضحا، { { وَاللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ}} فعلمه محيط بجميع الأشياء، فلتعلموا أن ضربه الأمثال، ضرب من يعلم حقائق الأشياء وتفاصيلها، وأنها مصلحة للعباد، فليكن اشتغالكم بتدبرها وتعقلها، لا بالاعتراض عليها، ولا بمعارضتها، فإنه يعلم وأنتم لا تعلمون.
مستعرض حلول الاصدار 1
شرح درس الجبر حل التناسب - موقع واجباتي
انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول
حزمة تنسيقات
خيارات
تبديل القالب
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
درس الجبر: حل التناسبات للصف الأول المتوسط - بستان السعودية
6
تقييم
التعليقات
منذ 6 أيام
X7MR_I
جوري ممكن سناب
0
1
لف
جوري الغامدي
استمري حلو شرحكم
منذ 3 أسابيع
ليلو العسله
ياخي نبغا اجازه
2
0
الجبر حل التناسب - ووردز
شرح لدرس حل التناسب
-
الصف الثامن الأساسي في مادة الرياضيات: الجبر
اشترك في نفهم وتابع دروسك أول بأول. 1-3 ضرب الأعداد النسبية. 1-7 استراتيجية حل المسألة.