[4]
لم يحظ الكتاب بشهرة وافرة بين الباحثين من الفريقين الشيعة و السنة. الهوامش
↑ مقدمة کتاب
الائمة الاثني عشر، ص۱۱ - ۲۶. ↑ الائمة الاثني عشر، ص۳۹-۴۴. ↑ الائمة الاثني عشر، ص۱۱۸ و ما بعدها. ↑ الائمة الاثني عشر، ص۲۸. المصادر
ابن طولون، شمس الدين محمد، الائمة الاثني عشر، تحقيق صلاح الدين المنجد، قم، منشورات الرضى, د. ت. مركز تحقيقات علوم اسلامي، نرم افزار سيره معصومان.
- اسماء الائمة الاثني عشر
- ترتيب الائمة الاثني عشر
- تعبير عن العلم و الجهل
- تعبير عن العلم في خدمة البشرية
- تعبير عن العلم والتقدم التكنولوجي
اسماء الائمة الاثني عشر
استمرار خلافة هؤلاء الاثني عشر إلى يوم القيامة. أن عزة الإسلام ومنعته تتوقف عليهم. أن قوام الدين علميًا وعمليًا بهم. تنظير النبي لهم بنقباء بني إسرائيل يدل على أنهم مختارين من قبل الله. الائمة الاثنا عشر. أنهم من قريش
تفسير الحديث عند أهل السنة والجماعة [ عدل]
تفسير ابن تيمية والنووي وابن الجوزي وغيرهم [ عدل]
للعلماء أهل السنة في تفسير وتوجيه هذا الحديث مسالك عدة:
المسلك الأول: قالوا: المراد العادلين من الخلفاء، وقد مضى بعضهم في الأمة، وسيكتمل عددهم إلى قيام الساعة. فقد قال النووي ناقلاً عن القاضي عياض:«ويحتمل أن يكون المراد مستحقي الخلافة العادلين، وقد مضى منهم من عُلم، ولا بد مِن تمام هذا العدد قبل قيام الساعة». [9] وهو قول القرطبي وابن كثير. [10] [11]
المسلك الثاني: تفسيره باجتماع هؤلاء الاثني عشر خليفة في زمن وعصر واحد. فقد قال النووي ناقلاً عن القاضي عياض:«قيل: إن معناه أنهم يكونون في عصر واحد، يتبع كل واحد منهم طائفة. قال القاضي: ولا يبعد أن يكون هذا قد وجد إذا تتبعت التواريخ، فقد كان بالأندلس وحدها منهم في عصر واحد بعد أربعمائة وثلاثين سنة ثلاثة، كلهم يدعيها ويلقب بها، وكان حينئذ في مصر آخر، وكان خليفة الجماعة العباسية ببغداد سوى من كان يدعي ذلك في ذلك الوقت في أقطار الأرض.
ترتيب الائمة الاثني عشر
[21]
نص الحديث يدل على أن عصر هؤلاء الخلفاء الاثني عشر هو عصر عز ومنعة واستقامة وظهور للإسلام، وهذا ما لم يقع في عصور الأئمة الاثني عشر الذين سمتهم الشيعة، فقد عاشوا كلهم حياة ضعف وملاحقة واختفاء عن الأنظار. وهو رأي ابن تيمية. [22]
انظر أیضا [ عدل]
حديث اللوح
حديث الثقلين
حديث الغدير
حديث المنزلة
الرسالة الذهبية
حديث الكساء
أهل البيت
حديث صلاة عيسى خلف المهدي
المراجع [ عدل]
06-27-2011, 09:22 PM
نـــائب المدير
لوني المفضل
Cadetblue
رقم العضوية: 118
تاريخ التسجيل: May 2011
فترة الأقامة: 3984 يوم
أخر زيارة: 10-30-2012 (10:36 PM)
المشاركات:
1, 850 [
+]
التقييم:
10
بيانات اضافيه [
الأئمّة الاثنَي عَشَر
الأئمّة الاثنَي عَشَر الأئمّة الاثنا عشر من أهل البيت عليهم السّلام هم الإمام عليّ عليه السّلام والأحد عشر إماماً من ذرّيته وذرّية السيدة فاطمة الزهراء بنت رسول الله عليهم السّلام. وهؤلاء الأئمّة الطاهرون ـ في رؤية مذهب أهل البيت النبوي الكريم ـ أئمّة مصطَفَون منصوص عليهم مِن قبل الله تعالى، عن طريق النبي صلّى الله عليه وآله. والأئمّة ـ حسب التدرّج الزمني ـ هم:
• الإمام عليّ بن أبي طالب عليه السّلام: مدّة إمامته من سنة 11 إلى سنة 40 هـ. تحميل كتاب الائمة الاثنا عشر pdf - مكتبة نور. • ولده الإمام الحسن عليه السّلام: مدّة إمامته من سنة 40 إلى سنة 50 هـ. • أخوه الإمام الحسين عليه السّلام: مدّة إمامته من سنة 50 إلى سنة 61 هـ. • ولده الإمام عليّ زين العابدين عليه السّلام: مدّة إمامته من سنة 61 إلى سنة 94. • ولده الإمام محمد الباقر عليه السّلام: مدّة إمامته من سنة 94 إلى 114 هـ. • ولده الإمام جعفر الصادق عليه السّلام: مدّة إمامته من سنة 114 إلى سنة 148 هـ.
ولولا وجود العلم في البلاد لكانت البلاد غارقة في ظلمتها ولم يكن هناك تطورا أو تقدما، وكان جميع الناس مصابون بالجهل. والجاهل ليس شخص سيء ولكن تمسكه بالجهل وعدم المعرفة هو أسوء شيء في العالم. فالعلم أيضا له فضل كبير في كيفية تعاملنا مع الظروف الحياتية، والعلم يعطي صاحبه مكانة ذات هيبة ومرموقة. ولولا وجود العلم لانتشرت كثير من الأمراض في البلاد وكثر عدد الوفيات. وأيضا لولا العلم لما كان هناك ازدهار ورقي في المدن والفنون المعمارية الموجودة حاليا. وبفضل العلم أصبح لدينا الإمكانية أن نذهب لأي مكان، بفضل اختراع وسائل المواصلات والتنقل. وأيضا بفضل العلم استطعنا أن نلتقي ببعضنا وأن نتواصل مع بعضنا حتى إذا كنا في بلاد مختلفة وذلك لاختراع وسائل الاتصالات. وأيضا بفضل العلم تم اختراع أجهزة وآلات حديثة، سهلت الحياة علينا، وساعدتنا في إنجاز أمور كثيرة في وقت قصير. كما يمكنكم الاطلاع على: خاتمة موضوع تعبير عن العلم والعمل
أهمية العلم للفرد
حيث إن العلم مهم للفرد للتطوير والارتقاء وأن العلم هو النور والراية للفرد التي ترشده بالخير في الدنيا والآخرة:
فالعلم يوسع إدراك الفرد ويجعله قادر على الفهم والاستيعاب والمعرفة والتفكير في الموضوعات والقضايا بجميع الزوايا.
تعبير عن العلم و الجهل
ذات صلة موضوع تعبير عن العلم تعبير عن العلم وأهميته العِلم هو أساس تَقدّم الأمم وتَطوّرها، وهو الوَسيلة العُظمى لبلوغ الأمجاد وتجميل شكل الحياة؛ فبه يُصبح العالم مَكاناً أفضل من خلال ما ينتج عنه من مُخترعات تُسهّل حياة النّاس، وبالعلم أيضاً تَحيا الآمال والطّموحات للوصول إلى أشياء كثيرةٍ لم يكن يتوقّعها الإنسان، كما أنّ العلم وسيلة الإنسان لتحصيل الرزق، وفهمه لنفسه والآخرين، وإبعاده عن المشاكل بسبب ما يُكسبه للشخص من انفتاح في الفكر وسعة في الصدر، والتعبير عن العلم ينشر الوعي عن أهميته بين الناس.
تعبير عن العلم في خدمة البشرية
ذات صلة موضوع تعبير عن العلم تعبير عن العلم وأهميته
العلم
يُمكن تعريف العِلْمُ في اللغة العربيّة على أنّه: اليقينُ، والمعرفةُ، وإِدراكُ الشيء بِحقيقته. والعِلْمُ مصدر للفعل (عَلِمَ)، وجمعها (عُلُوم)، يُقال: عَلِم الشَّخصُ الخَبرَ؛ أي عَرفه، وأدرَكَه ، ودَرى بِه، وشَعَر، وعَلِمَ الأَمْرَ؛ أي أَيْقَنَهُ. ويُطلَق مصطلح العِلْم على مجموع مسائِلَ، وأصول كُلّية تَجمعُها جهةٌ واحِدة، مثل: عِلم الرياضيّات، وعِلم النَّحو، وعِلم الفيزياء، وعِلم الكلام ، وعِلم الآثار، وعِلم الأرض ، وغيرها من العلوم. [١] أمّا من الناحية الاصطلاحيّة، فإنّ العلم يعني: مجموعة المعلومات، والنظريّات، والوقائع، والحقائق التي تتضمَّنها الكُتُب، والمُؤلَّفات العِلميّة. والعلم يُمثّل المَنهج، والطريقة التي يتمّ فيها التفكير ، والبحث؛ بهدف الوصول إلى حقيقة، أو معرفة جديدة للظواهر المدروسة، والعلاقات القائمة بينها، كما يُمكن تعريف العلم والتعبير عنه أنّه: الاعتقاد الجازم المُطابق للواقع، وحصول صورة الشيء في العقل، بالإضافة إلى أنّ العِلم يُمثِّل مصدراً لكلّ نوع من أنواع المعارف ، والتطبيقات التي تتضمَّنُها، وهو: المنظومة المُترابِطة من المعارف التي يتمُّ الوصول إليها من خلال المنهج العِلميّ.
تعبير عن العلم والتقدم التكنولوجي
فإذا بذل الإنسان جهده وسعى لتزويد علمه ومعرفته بالقضايا الشرعية فهذا يؤدي إلى تقربه لله. فالإنسان الجاهل سيواجه صعوبات كبيرة في الحياة لن تمكنه من التعامل في الأمور بحكمة. ويجب على أولياء الأمور أن يهتموا بالعلم والمعرفة لأطفالهم حتى تفيدهم في الحياة الاجتماعية والعملية في المستقبل. ويجب على أولياء الأمور أن يهتموا بالتربية مع التعليم لأن التعليم بدون أخلاق ستؤدي إلى فساد الأمة. ولكن التعليم مع الأخلاق سيؤدي إلى الإبداع والتطور للأمة. ويجب على المعلمين أيضا أن يساعدوا الأطفال في ذلك. حيث أن يضخوا المعلومات بشكل صحيح ومرتب حتى يستطيع الأطفال أن يستوعبوا المعلومات. وأن يكتسبوها بشكل مفيد. كما أدعوك للتعرف على: موضوع تعبير عن العلم والعمل والأخلاق بالعناصر
تعبير عن العلم وأهميته
العلم مهم جدا لأنه يرفع من شأن الأمم، والعلم هو النور الذي يضيء لنا المستقبل والحياة ويقضي على الجهل:
وكان الشعراء يتغنون بالعلم وذلك لأهميته في المجتمع ومن أشهر الذين تغنوا بالعلم هو الشاعر أحمد شوقي وقال..
قُم للمُعلِّمِ وفِهِ التَبجيلا كادَ المُعلمُ أنْ يكونَ رسولا. أعَلِمتً أشرَفَ أو أجلَّ من الذي يبني ويُنشئُ أنفَسًا وعقولا.
وجود الكثير من المُلهيات والمظاهر الخادعة من حولنا، والتي بتنا ننشغل بها ونقضي أغلب أوقاتنا فيها. كثرة المعاصي والفتن. الانشغال بطلب الرزق، مع ارتفاع وتيرة الحياة المادية، وما يتوجّب على الفرد فعله كل يوم لتوفير احتياجاته. فوائد العلم
أسهم العِلم كثيراً في تغيير حياة الإنسان، وذلك من خلال ابتكار العُلماء العديد من الاختراعات، والتقنيات العلميّة الحديثة، كالأقمار الصناعيّة، والحواسيب الآليّة، والسيّارات، والطائرات، والتلفاز، حيث أن كل هذه الاختراعات ساعدت في تسهيل أمور حياة الإنسان، ومن أهم فوائد العلم:
سَاعد العِلم بشكل كبير على ظهور مصادر مُهمّة للطاقة
سَاهم العِلم في اختراع عقاقير مُتطوِّرة. يُعتبر العلم من أساسيات الداعية الناجح، حيث لا تتحقق الحكمة إلا بتوفر العلم الكافي، لذلك أمرنا الله سبحانه وتعالى بطلب العلم قبل القول والعمل، والمقصود بالعلم هنا هو العلم النافع الذي فيه منفعة وحكة للناس. استطاع العلم التمييز ما بين الهُدى من الضلال. يعتبر العِلم الأساس المتين لكلّ العبادات، فامتلاك العلم يجعل الإنسان قادر على أداء العبادات جميعها بصورة صحيحة. العلم يجعل العبد على معرفة ودراية بخالقه، وأسمائه الحُسنى، وأحكامه، وصِفاته.