0 معجب
0 شخص غير معجب
51 مشاهدات
سُئل
أبريل 9، 2021
في تصنيف إسلاميات
بواسطة
Atheer Mohammed
( 3. 5مليون نقاط)
اهداف المسلم في حياته
لماذا خلق الانسان
الواجبات التي يجب على المسلم القيام بها
1 إجابة واحدة
تم الرد عليه
أفضل إجابة
الاجابة
تعتبر آية (وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ) هي التي تجيب عن هذا السؤال، والهدف من حياة المسلم طاعته وعبادته من خلال الصلاة.
مقالات - متابعة لأحداث العالم وجوانب حياة المسلم - إسلام ويب
اهداف المسلم في يومه - YouTube
أهداف المسلم في حياته - موضوع
في مجال علم النفس درس يالجن علم النفس من منظور إسلامي، وقد ركز على الدوافع الفطرية أو التي تسمى بالدوافع (الأولية) للطبيعة الإنسانية والسلوكيات الناشئة عنها في ضوء توجيهات القرآن الكريم والسنة النبوية، وتمكن بعد ذلك من تفسير تلك السلوكيات الإنسانية في ضوئها. مؤلفاته للبروفيسور يالجن مؤلفات كثيرة، بعضها في مجال التربية الإسلامية، وبعضها في مجالات قريبة منه. وقد نشـر له حوالي ستين كتابًا، معظمها باللغة العربية وبعضها بالتركيّة، إلى جانب عدد كبير من البحوث والمقالات. من كتبه باللغة العربية: جوانب التربية الإسلامية. أهداف التربية الإسلامية وغاياتها. دليل التأصيل الإسلامي للتربوي. ما اهداف المسلم في حياته – المحيط. دور التربية الإسلامية في بناء الفرد والمجتمع والحضارة. علم النفس التربوي في الإسلام (بالاشتراك مع يوسف مصطفى القاضي). معالم بناء نظرية التربية الإسلامية. دراسات عنه اهتمت إحدى الدراسات بفكر مقداد يالجن، وهي عبارة عن بحث قدم للحصول على درجة الماجستير بجامعة صنعاء، وعنوانها: ( الفكر التربوي عند مقداد يالجن)، من إعداد الباحث: رشاد قائد مهدي أحمد. عام 2009م. مصادر رحلة الدكتور مقداد يالجن، مقداد يالجن، دار عالم الكتب للطباعة والنشر والتوزيع، الرياض، 1413هـ/1992م.
ما اهداف المسلم في حياته – المحيط
999999999999999999999
الحلقة الخامسة:
واقع المسلمين دليل..
لعل الواقع الحالي للمسلمين خير دليل على أن هناك حلقةً مفقودةً بين العبادات وأثرها؛ فعلى الرغم من كثرة عدد المصلين في المساجد، وعلى الرغم من كثرة المتطوعين بالصيام والصدقات، والمتنفلين بالحج والعمرات، إلا أننا لا نرى الأثر المتوقع لهذه العبادات!! فما أسهل أن تجد مصليًا يكذب من أجل تحقيق مصلحة أو دفع مضرة! وما أكثر أن تجد قارئًا للقرآن متقنًا لتلاوته يسيء معاملة أهله ويذيقهم الويلات تلو الويلات! وما أكثر،، وما أكثر.....
إن وجود هذا الانفصال بين العبادات وأثرها مردُّه – بالأساس - لتعاملٍ غير صحيح مع العبادات بحيث يفرغها من مضمونها الحقيقي، ويقصرها فقط على الناحية الشكلية، ولعل من أسباب هذا التعامل:
- تسليط الضوء على الأحاديث الواردة في فضائل الأعمال، وعدم ربطها بمقاصدها في تحقيق العبودية وزيادة الإيمان. أهداف المسلم في حياته - موضوع. - سهولة القيام بالطاعات من الناحية الشكلية فقط، فالاجتهاد في تحقيق التجاوب القلبي مع البدني يحتاج إلى جهد – قد لا يريد الكثيرون بذله- وبالتالي يستسهلون ذلك التعامل الخاطئ. - الشعور بالرضا عن النفس عند إنجاز (كَمّ) معتبر من العبادات، فالملاحظ أنه كلما نجح المرء في الانتهاء من أداء عمل شعر بالرضا عن نفسه، وهذا الشعور يدفعه دفعًا إلى الاستمرار في هذا الطريق.
من أهم الأحداث الواردة في شهر رمضان وشوال وذي القعدة
وقد اختار الباحث عنوان.. المزيد
روح العـــلم
تاريخ النشر 08-11-2011
رقم المقال 171441
زرت قبل عدة سنوات أحد رموز ما يسمى باليسار الإسلامي في بيته، فلما حان وقت صلاة المغرب، استأذنته للصلاة جماعة، فاعتذر لأنه لا يصلي، فلما رأى علامات الاستغراب على وجهي أراد أن يلطف الجوَّ قائلاً:.. المزيد
الدستور الإسلامي
تاريخ النشر 02-11-2011
رقم المقال 172755
الدستور لفظة غير عربية يراد بها عدة معاني من أهمها: القاعدة أو الأساس الذي يُبنى عليه، وأكثر ما تُستخدَم هذه الكلمة في عالمنا المعاصر في المجال السياسي، ويراد بها القانون الأعلى في الدولة؛ فهو.. من أهم الأحداث الواردة في شهر رمضان وشوال وذي القعدة. المزيد
2021-09-15, 09:30 AM #1 أهداف التربية الإسلامية ومقاصدها يُقصد بالأهداف التربوية: «الأغراض أو الغايات، التي تسعى العملية التربوية إلى تحقيقها والوصول إليها، قريبة كانت أو بعيدة». وتحديد الأهداف لأي عمل من الأعمال التربوية أمرٌ أساسي قبل الشروع في هذا العمل وتنفيذه؛ لأن هذا التحديد يؤثر تأثيرًا كبيرًا في تكييف وتحديد مجال الدراسة، وطرقها، ووسائلها، وأساليبها التي تحقق هذه الأهداف، كما أن الأهداف غالبًا ما تكون محركًا للسلوك وموجهًا إليه. لذا؛ كان لزامًا على دارسي التربية الإسلامية أن يحددوا أهدافها أولاً؛ حتى يستطيعوا أن يحددوا الطرق والوسائل والأساليب التي يمكن أن تحقق لهم أهدافهم، وتحركهم تجاه هذه الأهداف بقوة وفعالية؛ فالإنسان عندما يضع لنفسه هدفًا محددًا ينشط كلما اقترب منه خطوة، وكلما حقق جزءًا منه ازداد فرحًا وسرورًا وبهجة، وتصميمًا على مواصلة العمل في سبيل تحقيق باقي الهدف، ويدفعه ذلك إلى تنظيم حياته، «وتجنب اللهو والأمور التافهة التي ينشغل بها – عادةً - من ليست لهم الأهداف السامية، ولا يعرفون كيف يملَئُون أوقات فراغهم بما يعود على حياتهم بالنفع». والإنسان الذي لا هدف له، لا يعرف لذة العمل، ولا يتذوق طعم الحماس، بل يحيا حياته ضائعًا، لا يعرف أين الجهة التي يولي وجهه شطرها، ولا يدري أين المنتهى، ولا يستطيع الجزم بأفضلية طريقة على طريقة أخرى، أو الأخذ بوسيلة دون أخرى.
إذن، فتحديد أهداف معينة للتربية الإسلامية يعد أمرًا لازمًا وضروريًّا لممارسة العملية التربوية في الإسلام، وضمان نجاحها واستمرارها وتطورها؛ لتؤتي ثمارها بأقل جهد، وأقصر وقت، وأفضل عطاء. ما أن تحديد أهداف التربية الإسلامية يساعد على تحديد «مسارات التقدم العلمي والحضاري، ويُوَجِّه هذا التقدم إلى حيث يجب أن يتجه إليه. وكل ذلك يعد بمثابة موجهات واقية من انحراف التربية عن مسيرها المستقيم». والأهداف التربوية الإسلامية تدور حول أربعة مستويات: الأول: الأهداف التي تدور على مستوى العبودية لله - سبحانه وتعالى - أو إخلاص العبودية لله. الثاني: الأهداف التي تدور على مستوى الفرد؛ لإنشاء شخصية إسلامية ذات مثل أعلى يتصل بالله تعالى. الثالث: الأهداف التي تدور حول بناء المجتمع الإسلامي، أو بناء الأمة المؤمنة. الرابع: الأهداف التي تدور حول تحقيق المنافع الدينية والدنيوية. أما مصادر اشتقاق الأهداف التربوية فلا تخرج غالبًا عن مصدرين رئيسين، هما: الفرد والمجتمع؛ وعلى هذا اتفقت معظم الفلسفات والنظريات التربوية في الماضي والحاضر، وتتفق التربية الإسلامية مع هذه النظريات والفلسفات - في تحديد هذين المصدرين كمصادر لاشتقاق الأهداف التربوية، لكنها تنفرد عن غيرها من الفلسفات والنظريات في أن هناك مصدرًا ثالثًا يحتل مركز الصدارة بين مصادر اشتقاق الأهداف في التربية الإسلامية، وهو «الوحي الإلهي»، الذي يعد الضابط الذي تقوم عليه تربية الفرد في الإسلام.
لذلك ، تستطيع الخفافيش الطيران حتى في غياب الضوء. تستخدم الحيتان والدلافين أصداء صوتية لتحديد موقع الفريسة وتحديد اتجاه حركتها في الماء. تعريف الصدى. حجب الصدى
نحتاج أحيانًا إلى منع ظاهرة الصدى الصوتي كما هو الحال في المسارح والقاعات الكبيرة حيث تصطف الجدران والأسقف بمواد مرنة وناعمة تمتص جميع الموجات الصوتية الصادرة وتمنعها من الارتداد للخلف. وبذلك نكون قد أجبنا على اللغز القائل "ما هو الشيء الذي يتكلم كل لغات العالم؟" إنه الصدى ، وتعرّفنا على الصدى ، واستخداماته المختلفة ، والنظريات القائمة عليه.
ما هو الصدى وماهو تاريخه واستخداماته ومتى يجب منعه - تعلم
وهكذا أصبحت أيكو حورية الجبل وحيدة تردد كل الكلام الذي تسمعه. استخدامات الصدى
أولًا عند الأنسان
تمكن الإنسان في العصر الحديث من تسخير ظاهرة الصدى والاستفادة منها في مجالات عدة منها
يستخدم الأطباء ظاهرة الصدى الصوتي في رسم صورة لأعضاء الجسم الداخلية من أجل الكشف عن الحالات المرضية. كما تستخدم هذه التقنية في فحص الأجنة. ما هو الصدى وماهو تاريخه واستخداماته ومتى يجب منعه - تعلم. استخدام الصدى الصوتي في تحديد بعد السفينة عن جبل جليدي أو صخري حيث توجد صافرة في مقدمة السفينة تطلق موجات صوتية ومن خلال قياس الزمن الفاصل بين إصدار الصوت وسماع صداه يمكن تحديد المسافة التي تفصل السفينة عن هذا الجبل مما يساعد في تفادي الاصطدام به. فعلى سبيل المثال لو تم سماع صدى الصوت بعد عشر ثواني من إصدارة فإن المسافة الفاصلة تحسب وفقًا للعلاقة
ف = ز/2×340
ف = 5×340
ف = 1700م
استخدام الصدى في قياس أعماق البحار والمحيطات وذلك بنفس الطريقة السابقة حيث يتم إصدار موجات فوق صوتية من أسفل السفينة ومن خلال معرفة الفترة الزمنية الفاصلة بين إصدار الموجة الصوتية والتقاط صداها يتم معرفة عمق المياه تحت السفينة وذلك باستعمال جهاز يسمى مسبار الصدى. استخدام الصدى في تحديد أماكن تجمعات الأسماك والكائنات البحرية ما يساعد الصيادين في اصطيادها.
شروط حدوث الصدى - إسألنا
لذلك يُنصَح بحماية الأسطح المعدنية باستخدام الطبقات العازلة، ومن الأمثلة على ذلك استخدام الطلاء، ويُفضَّل استخدام طلاء المينا ذو الأساس الزيتي. حيث غالبًا ما يتمّ استخدام الطلاء الزيتي كبطانة دهان أولي (دهان بادئ) على الأسطح المعدنية، تليها طبقتان من الدهان، ثمّ طبقة خارجية حسب الحاجة لمنع تشكل الصدأ بمرور الوقت. شروط حدوث الصدى - إسألنا. تعتبر هذه الطريقة هي الطريقة الشائعة التي يمنع بها الناس حدوث الصدأ على السيارات والقوارب والمعدات المعدنية الموجودة بالخارج. الجلفنة: يقصد بالجلفنة وضع طبقة واقية من الزنك على الحديد، فالزنك لا يتآكل بسهولةٍ مثل سبائك الحديد، وفي حال بدأ الصدأ بالتشكل على الحديد، فإنّ طبقة الزنك ستمتصه وتمنعه من الانتشار على باقي سطح المعدن. وتعتبر الجلفنة طريقةً فعالّةً ومعقولةَ التكلفة لكنها تحتاج إلى تقنياتٍ خاصةٍ ولا يمكن تنفيذها بالمنازل. 5
تعريف الصدى
يعود صدى الصوت إلى النقطة التي نشأ منها الصوت إذا كان السطح العاكس في زوايا قائمة لخط مرسوم إليه من تلك النقطة. ثم يعكس السطح المائل الصوت في اتجاه آخر ، بحيث يمكن سماعه في مكان آخر ، ولكن ليس في النقطة التي نشأ فيها الصوت. إذا تلاقت الأصوات المباشرة ، والمنعكسة بعضها البعض بسرعة كبيرة ، وهو ما يحدث عندما يكون السطح العاكس قريبًا ، فإن الصدى يغيب الصوت الأصلي فقط ، ولكن لا يُسمع بوضوح. وجدير بالمعرفة ، أن فترة حوالي تسع من الثانية ضرورية للتمييز بين صوتين متتاليين. فعندما يمر الصوت عبر الغلاف الجوي بمعدل 1125 قدمًا في الثانية ، فإن 1125 أو حوالي 62 قدمًا ستكون أقل مسافة يمكن عندها سماع الصدى ؛ وسيكون هذا مميزًا فقط في حالة وجود صوت حاد ومفاجئ. مثال على الصدى
إذا كنت داخل واد كبير ، فمن المحتمل أنك لاحظت صدى ناتجًا عن انعكاس الموجات الصوتية على جدران الوادي. لنفترض أنك في واد وأعطيت صرخة ، فبعد فترة وجيزة من الصرخة ، ستسمع صدى الصرخة ، أو صوت خافت يشبه الصوت الأصلي. ينتج هذا الصدى عن انعكاس الصوت ، عن جدران الوادي البعيدة وعودته النهائية إلى أذنك. إذا كان جدار الوادي على بعد أكثر من 17 مترًا تقريبًا من المكان الذي تقف فيه ، فستستغرق الموجة الصوتية أكثر من 0.
استخدامات الصدى
أولاً في البشر
استطاع الإنسان في العصر الحديث تسخير ظاهرة الرنين والاستفادة منها في مجالات عديدة منها
يستخدم الأطباء ظاهرة الصدى الصوتي لرسم صورة لأعضاء الجسم الداخلية من أجل الكشف عن حالات المرض. تستخدم هذه التقنية أيضًا لفحص الأجنة. استخدام الصدى الصوتي لتحديد مسافة السفينة من جبل جليدي أو جبل صخري حيث توجد صافرة في مقدمة السفينة تصدر موجات صوتية وبقياس الوقت بين الصوت وسماع صدى المسافة التي تفصل السفينة عن يمكن تحديد هذا الجبل مما يساعد في تجنب الاصطدام به. على سبيل المثال ، إذا تم سماع صدى الصوت بعد عشر ثوانٍ من الصوت ، يتم حساب مسافة الفصل وفقًا للعلاقة
P = جم / 2 × 340
P = 5 × 340
ف = 1700 م
استخدام الصدى في قياس أعماق البحار والمحيطات بنفس الطريقة السابقة ، حيث تصدر الموجات فوق الصوتية من قاع السفينة ، ومن خلال معرفة الفاصل الزمني بين انبعاث الموجة الصوتية والتقاط echo ، يُعرف عمق الماء تحت السفينة باستخدام جهاز يسمى مسبار الصدى. استخدام الصدى لتحديد مواقع تجمعات الأسماك والكائنات البحرية مما يساعد الصيادين على صيدها. الثاني في الحيوانات
تستخدم الخفافيش أصداء صوتية لتطير في الظلام ، حيث تصدر ضوضاء وتسمع أصداءها ، حتى تعرف ما إذا كان هناك حاجز أمامها.