آخر تحديث 2019-02-28 01:10:02
من هو اليتيم
يُقصد باليتيم هو من مات أحد أبويه وهو صغير قبل أن يبلغ الحلم أي قبل سن البلوغ، وفي ذلك قال النبي -صلى الله عليه وسلم-: " لا يُتْمَ بعد احتلام " بمعنى أنه لا يعتبر الفاقد لأبيه بعد البلوغ يتيمًا، وهناك ما يُعرف ب"اللطيم" وهو الذي فقد كلا الوالدين قبل بلوغه، وهناك ما يُسمى ب"المنقطع" وهو الذي فقد أمه قبل سن البلوغ. واليُتم في اللغة: هو الفقد والإبطاء والإعياء، أما اليتم في الإصطلاح: فهو من فقد أباه حينما كان جنينًا في بطن أمه ولم يراه أو كان صغيرًا في السن ولم يبلغ الحلم بعد، وتبقى صفة اليتيم ملازمة للطفل حتى يصبح بالغًا، جيث تسقط بعدها الصفة، ولكن البعض يُبقي كلمة اليتيم ملازمة لشخصٍ ما حتى بعد تقدمه في العمر وذلك على اعتبار ما كان عليه من الحال.
- من هو اليتيم - موقع مقالات
- من مهارات بناء الموضوع
من هو اليتيم - موقع مقالات
وكانت في بداية الأمر تم الاعتماد على 5000 طفل يتيم، إلا إن الفكرة ما لبثت أن انتشرت بسرعة. ونالت إعجاب الكثيرين. وقامت وزارة الشئون الاجتماعية بعرض هذه الفكرة على المؤتمر العربي، لتعميم الفكرة بشكل عملي على كل الأقطار العربية. ونجد في مصر كل دور الأيتام وكذلك المدرس، تقوم بعمل إحتفالاً خاصاً بهذه المناسبة. وتقوم هذه المؤسسات بتقديم الهدايا المختلفة للأيتام. وذلك لإدخال السعادة على قلوبهم وإشعارهم بأن الكل بجانبهم وإنهم مهتمون بهم، ويلعبون دوراً من أدوار الأب الذين فقدوه. قد يهمك: معلومات لا تعرفها عن كفالة اليتيم
حق اليتيم في الدين الإسلامي:-
يقول الله تعالى" وَيَسْأَلُونَكَ عَنِ الْيَتَامَى قُلْ إِصْلَاحٌ لَهُمْ خَيْرٌ وَإِنْ تُخَالِطُوهُمْ فَإِخْوَانُكُمْ وَاللَّهُ يَعْلَمُ الْمُفْسِدَ مِنَ الْمُصْلِحِ وَلَوْ شَاءَ اللَّهُ لَأَعْنَتَكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ حَكِيمٌ". وهذه الآية تؤكد على شدة الاهتمام باليتامى، وأن اليتيم هو أخ لكم في الدين، والذي يجب مساعدته والعمل على رعايته. كما إن فضل كفالة اليتيم فضل عظيم وذو أهمية في الدنيا والآخرة، حيث إن كفالة اليتيم تجلب السعادة في الدنيا والآخرة.
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سامر العلي
وورد في الحديث «ان اليتيم اذا بكى اهتز لبكائه عرش الرحمن، فيقول الله تعالى لملائكته: من ذا الذي أبكى هذا اليتيم الذي غيبت أباه في التراب، فتقول الملائكة: ربنا أنت اعلم فيقول الله تعالى لملائكته: اشهدوا ان من أسكته وأرضاه أن أرضيه يوم القيامة». جزاك الله خير ورحم الله والديك
والله العالم ان هذا الحديث غير صحيح
مهارات بناء الموضوع اول ثانوي الثانوية الخامسة والعشرون - YouTube
من مهارات بناء الموضوع
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022
2 – فيزياء 1. 4 – كيمياء 1. 4 – المهرا الحياتية والتربية الاسرية
الاهداف العامه لنظام المقررات
يهدف نظام المقررات بالمرحلة الثانوية إلى إحداث نقلة نوعية في التعليم الثانوي، بأهدافه وهياكله وأساليبه ومضامينه، ويسعى إلى تحقيق الآتي:
المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك
تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة الطالبة للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى الطالبة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبات في هذه المرحلة. مهارات بناء الموضوع اول ثانوي. تنمية شخصية الطالبة شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا. تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالبة في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة الطالبة على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبلها، مما يعمق ثقتها في نفسها، ويزيد إقبالها على المدرسة والتعليم، طالما أنها تدرس بناءً على اختيارها ووفق قدراتها، وفي المدرسة التي تريدها.