نشر قبل 4 سنوات - 10:44 ص, 18 أكتوبر 2018 م الزيارات: 3368
التعليقات: 0
أحمد الزهراني - الأحساء نيوز
نفذت إدارة التدريب والابتعاث بالأحساء العديد من البرامج التي تهدف لتطوير العملية التعليمية وزيادة دافعية الطالب بعنوان "توطين". حيث نفذت تلك البرامج في العديد من المدارس وكان عدد المتدربين ٤٧ متدرب و مدتها يومين بعدد ٨ ساعات وكانت تحتوي على تطبيقات مهمة منها التعلم النشط والتعلم التعاوني والتعلم باللعب ودمج مهارات التفكير. وانتهت البرامج بتقديم شهادات الشكر للحضور وذلك انطلاقاً مع رؤية الوزارة في تطوير العملية التعليمية.
- موقع التدريب التربوي الرسمي الجديد ~ التدريب التربوي والابتعاث للبنات بالرس
- التدريب والإبتعاث بتعليم الأحساء ينفذ البرنامج الوزاري “ممارس القيادة المدرسية” | صحيفة الأحساء نيوز
- بعنوان “توطين”.. التدريب والابتعاث بتعليم الأحساء تقيم عدد من البرامج لمنسوبيها | صحيفة الأحساء نيوز
- 3 إنجازات للتدريب والابتعاث بالأحساء - جريدة الوطن السعودية
- خطه تعديل سلوك اللعدوان اللفظي
موقع التدريب التربوي الرسمي الجديد ~ التدريب التربوي والابتعاث للبنات بالرس
00:24
الجمعة 13 أكتوبر 2017
- 23 محرم 1439 هـ
كشف مدير التدريب والابتعاث في الإدارة العامة للتعليم بالأحساء الدكتور عبدالرحمن الفلاح، 3 إنجازات تعليمية وتربوية لإدارته خلال العام الدراسي المنصرم، وذلك تحقيقاً لتطلعات ورؤى وزارة التعليم. 3 إنجازات للتدريب والابتعاث بالأحساء - جريدة الوطن السعودية. وتمثلت الإنجازات في مبادرة الدليل الإجرائي لإدارة التدريب والابتعاث المقدمة لوزارة التعليم، وتمت الموافقة عليها، وهو يشتمل على جميع عمليات التدريب والابتعاث، معتمداً على تعاميم الوزارة. وقياس أثر التدريب، وهي خطوة تم اعتمادها خلال العام الدراسي المنصرم، تقوم على أساس علمي من خلال تطبيق الاختبارات القبلية والبعدية للمتدربين، وتحليل نتائجهم عن طريق برنامج تحليل الحزم الإحصائية. وصناعة مؤشرات الأداء لمنسوبي إدارة التدريب والابتعاث، وهي مؤشرات كمية ونوعية، صممت لكل مشرف ومديري المراكز للتدريب، وكذلك إدارة التدريب والابتعاث. وأشار الفلاح، خلال كلمته أمام المدير العام للتعليم في الأحساء أحمد بالغنيم في الحفل الختامي لبرامج وأنشطة إدارة التدريب والابتعاث «بنين»، إلى أن وزارة التعليم، أنشأت أخيراً المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي، وذلك من أجل أن يقدم خدماته لكافة منسوبي الوزارة من شاغلي الوظائف التعليمية في المشاريع التدريبية النوعية التي تسهم في رفع قدرات العاملين، وإكسابهم المهارات المتميزة في ميدان التربية والتعليم.
التدريب والإبتعاث بتعليم الأحساء ينفذ البرنامج الوزاري “ممارس القيادة المدرسية” | صحيفة الأحساء نيوز
صحيفة الأخبار:
تاريخ الاضافة 05/08/38 03:49:46 م | عدد القراء 125
بعنوان “توطين”.. التدريب والابتعاث بتعليم الأحساء تقيم عدد من البرامج لمنسوبيها | صحيفة الأحساء نيوز
اشترك في مجموعتنا البريدية
تابعنا على تويتر
3 إنجازات للتدريب والابتعاث بالأحساء - جريدة الوطن السعودية
مها محمد النعيم و أ. زمله راشد العجمي و أ. رسما علي المري و أ. أمل عبدالرحمن الجعفري و أ. ذبحه محمد العجمي و أ. موقع التدريب التربوي الرسمي الجديد ~ التدريب التربوي والابتعاث للبنات بالرس. فتحيه خليفة الدهام و أ. ليلى إبراهيم المطلق. ويأتي هذا المشروع ضمن مشروع التطوير المهني للقيادات المدرسية للمرحلة الثالثة, بعدد 16 دورة خصصت ثمانية منها للبنين وثمانية للبنات وتستهدف هذه الدورات التدريبية القيادات المدرسية من القادة والوكلاء ومشرفي القيادة المدرسية ويحضر هذه الدورات 400 متدرب ومتدربة بمعدل 25 متدرب و متدربة في كل دورة تدريبية وتحظى هذه الدورات بمتابعة وإشراف مباشر من مساعدي المدير العام للشؤون التعليمية حمد بن العيسى وخلود بنت صالح الكليبي ومن مديري إدارة التدريب عبدالرحمن الفلاح وصباح الجمال. وتهدف الحقيبة التدريبية في تمكين المشاركين من المعارف والمهارات والاتجاهات والإيجابية نحو قيادة مدرسية فاعله من خلال اكتسابهم القدرة على:
– المساهمة في ضمان جودة التعليم بما ينعكس على تحقيق رؤية المملكة 2030. – قيادة عمليات التغيير في مدرستهم ضمن البيئة المجتمعية. – قيادة عمليات التخطيط لتمكين مدارسهم في تحقيق الغايات والأهداف التي أسست من أجلها. – معرفة أدوارهم في بناء مدارسهم كمؤسسات متعلمة قائمة على العمل التشاركي.
آخر تحديث
11:20
الخميس 28 أبريل 2022
- 27 رمضان 1443 هـ
الثلاثاء، 24 ديسمبر 2013
إعـــلان
ستنفذ ورشة عمل لمعلمات الإجتماعيات يوم الأحد الموافق: 26/2 ولمدة يوم واحد في مركز التدريب
التربوي والإبتعاث بالرس...
شاركها مع أصدقائك! أبدي اعجابك →
شــاهــد أيــضا:
احرص على أن يكون طفلك جيدًا وقدم التعزيز الإيجابي المستمر. أول تقدير وبائي لظاهرة ضعف الإدراك بين المهاجرين في أوروبا اكتب الخطة سيؤدي تدوين خطتك إلى زيادة فرص متابعتك، سيضمن أيضًا أنك مستعد للتعامل مع مشاكل السلوك عند ظهورها، حدد كيف ستعزز السلوك الجيد. على سبيل المثال ، في كل مرة يلعب فيها طفلك بلطف مع صديقه ، امتدح اختياراته الصحية. بعد ذلك ، قرر كيف ستستجيب عندما يعرض السلوك المشكل الذي تعمل عليه. خطه تعديل سلوك جاهزه للطباعه. على سبيل المثال ، ضعه في مهلة قصيرة في كل مرة يركل فيها أو يضربه. اشرح الخطة لطفلك بمصطلحات يمكنه فهمها. قل شيئًا مثل ، "من الآن فصاعدًا ، إذا كنت تعض أي شخص ، فسيتعين عليك الجلوس في الردهة لقضاء وقت مستقطع. " إذا كانت المهلة جديدة بالنسبة لطفلك ، يمكنك توضيح ما تستلزمه هذه المهلة. الخوف من المدرسة.. تفاصيل المواجهة
خطه تعديل سلوك اللعدوان اللفظي
حافظ على هدوئك
مهما يحدث ومهما تعالت أصوات صراخ الطفل، عليك أن تحافظ على هدوئك وتسيطر على أعصابك قدر الإمكان، لأنك إذا فقدت القدرة على السيطرة على أعصابك، فإن الأمر سوف يتحول إلى قتال لفظي، وسوف تصبح الأمور أكثر سوءًا، لذلك افعل ما يلزمه الأمر كي تبقى هادئاً، التأمل، ممارسة تمارين رياضية، الاستماع إلى الموسيقى، وتشغيل موسيقى هادئة ومريحة في المنزل كي تهدأ أعصابك أنت وأطفالك. ساعده على معرفة مشاعره
ربما شعوره بالارتباك الشديد وعجزه عن فهم مشاعره هم الأسباب الحقيقية التي تدفع طفلك إلى الصراخ، لهذا السبب عليك مساعدته على تصفية ذهنه وفهم مشاعره، ومعرفة ما هي الأفكار التي يعاني منها، تستطيع فعل ذلك من خلال التحدث معه، وإجراء مناقشة جادة معه، أو تشجيعه على الكتابة وإخراج طاقته وما يفكر فيه على الورق. تعديل سلوك الطفل العنيد
التعامل مع الأطفال العنيدين من التحديات الكبرى التي تواجه الآباء والأمهات، لأن إقناعهم بالمشاركة في الأعمال المنزلية أو الاستحمام أو تناول وجبة طعام أو الخلود إلى النوم في الوقت المناسب يعد معركة يومية، ولكن لحسن الحظ يوجد بعض السبل التي تساعد على تعديل السلوك للأطفال العنيدين:
تفاوض معهم
في بعض الأحيان، يكون من الضروري التفاوض مع الأطفال، من الشائع أن يتصرف الأطفال بعند شديد عندما لا يحصلون على ما يريدون، إذا كنت ترغب إقناعهم بوجه نظرك وتريد منهم الاستماع إليك، فسوف تكون في حاجة إلى معرفة ما يمنعهم من القيام بذلك.
ونتيجة لذلك يسارعن إلى تلبية رغبات الطفل. وفي أحيان قليلة تتمسك الأم بالأمر لفترة إلا أنها لا تستطيع الاستمرار وتعاود تلبية ما يريد دون أدنى شروط لذلك، وبالطريقة التي يرغبها وربما أكثر كتعويض له على ما عاناه فترة نوبة الغضب. الهدف الذي يحققه الطفل من السلوك:
تعلم الطفل أن هذا السلوك يحقق له رغباته، ويسعى الجميع للتواجد حوله، فيحصل الطفل على دعم مادي بتلبية رغباته. خطة تعديل سلوك محلولة. وكذلك دعم معنوي حيث يظل الكبار يدللونه فترة حتى يهدأ فيحتضنونه ويربتون على جسمه، ويضمونه لهم، وربما يحقق فوائد كثيرة منها مثلاً أن ينام وسط الأم والأب خوفاً عليه من كوابيس ما بعد هذه الحالة الهستيرية من البكاء. خطة العلاج بأركانها
أولاً ـ تحديد الهدف:
نهدف إلى توقف (عمر) نهائياً عن الدخول في نوبات الغضب، واستبدالها باستجابات مقبولة، مثل محاولة إقناع الكبير بما يريد أو التفاوض عليه مقابل بعض الإيجابيات التي يبذلها. وذلك خلال شهر ونصف تتم فيها الخطة العلاجية بطريقة منتظمة. ثانياً ـ تحديد شركاء تنفيذ الخطة:
لا بد أن يتفق كل من يتعامل مع الطفل على البرنامج نفسه الذي سيتم وضعه بحيث يطبقه الجميع دون استثناء، فيشمل المدرسة والمنزل فتخبر الأم المدرسة بالبرنامج الذي تتبعه ودور المدرسة فيه.