محمد رشاد الشريف ( 1925 - 26 سبتمبر 2016)، أحد مشاهير قراء القرآن الكريم في العالم الإسلامي ، ومقرئ المسجد الأقصى المبارك في القدس والمسجد الإبراهيمي في الخليل. [1] وأستاذ اللغة العربية في جامعة الخليل ومدارس القدس والخليل كما وكان مقرئاً للقرآن الكريم في التلفزيون الأردني انتقل للعيش في الأردن منذ عام 2002 [1] وكان يؤمّ سابقاً مسجد الملك عبد الله الأول في العبدلي. الشيخ محمد رشاد الشريف. هو «محمد رشاد» بن عبد السلام بن عبد الرحمن الشريف، يصل نسبه إلى الحسين بن علي بن أبي طالب بن فاطمة الزهراء. [2] ولد في مدينة الخليل في فلسطين عام 1925 [1] بدأ الشريف بتعلم الترتيل صغيراً. فقرأ القرآن الكريم على الشيخ حسين علي أبو سنينه وأجازه بروايتي حفص عن عاصم وورش [2] ، حتى أتقن القراءة القرآنية في سن الثامنة عشرة متأثرا بقراءة المقرئ محمد رفعت. [1] وكان يسمعه مفتي الخليل الشيخ عبد الله طهبوب في العام 1941 والذي عمل على إرساله إلى الإذاعة الفلسطينية في مدينة القدس ، ليستمع إليه أهل السماح وكان من بينهم الشاعر الفلسطيني الراحل إبراهيم طوقان فوافقوا على قراءته. وفي العام 1943 ، استمع إلى محمد رشاد الشريف شيخ القراء في القرن العشرين، المقرئ محمد رفعت وكان كفيفاً فقال عنه «إنني استمع إلى محمد رفعت من فلسطين » [3] ، وليرد له برسالة في العام 1944 معتبراً إياه بمثابة «محمد رفعت الثاني».
- الشيخ محمد رشاد الشريف
- محمد رشاد الشريف تلاوات نادرة 8
- نبرة الصوت في علم النفس pdf
- نبره الصوت في علم النفس المعرفي
- نبره الصوت في علم النفس pdf
- نبرة الصوت في علم النفس عن
الشيخ محمد رشاد الشريف
سورة يونس
تقييم المادة:
محمد رشاد الشريف
معلومات: ---
ملحوظة: ---
المستمعين: 2107
التنزيل: 4082
الرسائل: 2
المقيميّن: 0
في خزائن: 28
تعليقات الزوار
أضف تعليقك
المزيد من الفعاليات والمحاضرات الأرشيفية من خدمة البث المباشر
الأكثر استماعا لهذا الشهر
عدد مرات الاستماع
3038269177
عدد مرات الحفظ
728599770
محمد رشاد الشريف تلاوات نادرة 8
استمع إلى الراديو المباشر الآن
الشيخ المعلم: مارس الشيخ الشريف - رحمه الله - وخلال ما يزيد عن أربعين عاما، مهنة التدريس بتعليم اللغة العربية وعلوم القرآن، وكذلك مادتي التاريخ واللغة الانكليزية، التي بدأها عام 1940م، عندما بلغ من العمر ثمانية عشر عاما، فتنقل بين مدارس الحكمة والمحمدية بالقدس والإبراهيمية وأسامة بن منقذ في الخليل، ودرس لخمس سنوات في جامعة الخليل علوم القرآن، بالإضافة إلى دور القرآن الكريم التي كان مشرفا عليها، حيث تم تعيينه على السدة في الحرم الإبراهيمي يومي الجمعة وعصر الاثنين. أسرار الترتيل ورأى الشيخ الشريف - رحمه الله - إن قراءة القرآن الصحيحة، هي نتيجة عوامل كثيرة عند المقرئ الذي يجب أن تتوفر فيها الشروط الأساسية التالية: * أن يكون خاشيا لله عز وجل، * محبا لنشر كلمات القرآن بين الناس * وحفظه والإلمام التام بالتفاسير * ومعرفته الكبيرة بقواعد اللغة العربية من نحو وصرف وأفعال وما إلى ذلك * إضافة إلى تحليه بالأخلاق الطيبة الحسنة، * وان يكون صاحب صوت كامل الطبقات * وواعيا للموسيقى العربية * ومطلعا على المقامات * وان يكون قد درس على شيخ أو مشايخ معتمدين أقوياء.
الشعور بالأريحية والقوة وحب المسؤولية، فمن لديهم صوت عالي بالفطرة هم يتمتعون بثقة عالية بالنفس ولا يفكرون بالخجل بل هم أكثر قوةً وصلابةً. البعد القليل عن المشاعر فقد يكونوا أقل مشاعرية من غيرهم ولا يمكن أن يرق قلبهم بشكل سريع، بل هم يعتقدون أنه لا يجب أن يلين القلب في وقتٍ قصيرٍ. الشجاعة، فهم يتعبرون أنفسهم بأنهم قياديين ومحط أنظار الجميع. نبرة الصوت المنخفضة
من يمتلك نبرة صوت منخفضة قد يدل هذا:
لتمتعه العالي بالمشاعر المترهلة والأحاسيس المرهفة. الصدق والوفاء، غالبًا قد يتمتعوا بصدقٍ عاليٍّ وهم من محبي الوفاء. الخجل، غالبًا يظهر عليهم الخجل وبالأخص إذا رافق نبرة الصوت المنخفضة إيماءات محددة في الأيدي (كطقطقة الأصابع أو محاولة فركهم) أو من خلال عينيه (النظر إلى اتجاهات مختلفة). نبره الصوت في علم النفس المعرفي. سريعو المللِ، غالبًا قد يكونوا من محبي التغيير بشكل دوري. السيطرة، فهم من عشاق السيطرة العقلية ويتمتعون بذكاءٍ عاليٍ وغالبًا لديهم أساليب مقنعة في التحدث. نبرة الصوت الحادة
نبرة الصوت الحادة قد تكون دليلًا إلى:
حب المغامرة، فغالبًا أصحاب هذه النبرة هم من محبي الاكتشاف والبحث، يسعوا دائمًا لاكتشاف الأخرين وطرق أخرى مختلفة عما هي عليه لحل بعض الأمور.
نبرة الصوت في علم النفس Pdf
نبرة الصوت في علم النفس يمكن أن تكشف الكثير عن شخصيتك، خصوصًا لناحية طريقة تعاملك مع الآخرين ونظرتك إلى الأمور الحياتية اليومية التي تحصل معك. كشفنا لك في مقالات سابقة كيف يمكن أن تفضح نبرة صوتك الكذب ، لكن ما سنعرفك عليه اليوم هو كيف يمكن أن تفضح نبرة صوتك خفايا شخصيتك. نبرة الصوت العالية تدلّ نبرة الصوت العالية على: أنك صاحبة شخصية متحررة خصوصًا في حال كنت تتحدثين بسرعة. الشعور بالقوة والتحلّي بحسّ المسؤولية. أنت تمتلكين ثقة عالية بالنفس. تشعرين بالخجل في تفكيرك إلا أنّك تظهرين شخصية صلبة وقوية. شخصيتك شجاعة تواجهين المشاكل ولا تتراجعين حتى تحققي الهدف. 2إبريل “اليوم العالمي للتوحد”..إليك أبرز المعلومات عن”الأوتيزم” – صحيفة البلاد. نبرة صوت منخفضة أمّا نبرة الصوت المنخفضة فتدلّ على: أنتِ صاحبة شخصية مرهفة الإحساس وحنونة. تمتلكين شخصية صادقة، مخلصة ووفية إلى أبعد الحدود. تظهر شخصيتك خجولة خصوصًا لناحية لغة الجسد التي تترافق مع الصوت المنخفض. تحبين التغيير بشكل دائم وتشعرين بالملل من الروتين. تمتلكين ذكاءً عاليًا وغالبًا ما تتمكنين من إقناع الآخرين برأيك. مصدر الصورة موقع Freepik نبرة الصوت الحادّة أمّا نبرة الصوت الحادّة فهي دليل على: أنتِ تحبّين المغامرة واكتشاف كل ما هو جديد، ولديك أساليبك الفعّالة لتحقيق الأهداف.
نبره الصوت في علم النفس المعرفي
تتعدد وسائل الاتصال في حياة الإنسان، وتأتي لغة الجسد في علم النفس كواحدة من المصطلحات الجذابة والمشوقة في الوقت نفسه، وقد حدد الكاتب جوزيف مسينجير في كتابه عن لغة الجسد التحليل النفسي والمعاني التشريحية للجسد لجميع أعضاءه مثل الرأس والقدمين والزراعين والصدر ومختلف ملامح الوجه وحركات العينين وحتي حركات الرموش وحك الأنف، فالكثير منا لا يمكن التعبير عن حبه لشخص فيمكن التعبير من خلال استراق النظرات أو التركيز في العينين، فلغة الجسد قد تفضح مشاعر الإنسان بالحب أو بنقيضه، لذلك سنتناول على موسوعة في مقالنا ما هي لغة الجسد وأنواعها وفوائدها. لغة الجسد في علم النفس
تُعرف بأنها إيصال رسالة عن طريق التعبير عن المشاعر الداخلية والأحاسيس اللاشعورية المختزنة بداخل الإنسان بجملة من الحركات اللاإرادية والإيماءات والإشارات بطرق ووسائل تواصل غير الشفهية أو اللفظية، وأيضاً يستخدمها الإنسان للتعبير عن حالات الغضب وفى أوقات السعادة للتعبير عن ما يشعر به. وكشفت دراسة شهيرة للباحث الأمريكي مهرابيان عن أن نبرة الصوت أكثر تأثيراً من الكلمات بنسبة ثمانية وثلاثون بالمائة، على عكس الكلمات التي بلغت نسبة تأثيراها سبعة بالمائة فقط.
نبره الصوت في علم النفس Pdf
أعراض التوحد
تظهر على بعض الأطفال علامات اضطراب طيف التوحد في الطفولة المبكرة ، مثل قلة الاتصال بالعين أو عدم الاستجابة لأسمائهم أو عدم الاكتراث بمقدمي الرعاية. قد يتطور الأطفال الآخرون بشكل طبيعي في الأشهر أو السنوات القليلة الأولى من حياتهم ، لكنهم فجأة يصبحون منعزلين أو عدوانيين أو يفقدون المهارات اللغوية التي اكتسبوها بالفعل، تظهر العلامات عادةً في عمر سنتين. من المرجح أن يكون لكل طفل مصاب باضطراب طيف التوحد نمط سلوك فريد ومستوى شدة من الأداء المنخفض إلى الأداء العالي. يعاني بعض الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد من صعوبة في التعلم ، وبعضهم لديهم علامات تدني الذكاء عن الطبيعي، يتمتع الأطفال الآخرون المصابون بهذا الاضطراب بذكاء طبيعي إلى مرتفع، فهم يتعلمون بسرعة ، ومع ذلك يواجهون صعوبة في التواصل وتطبيق ما يعرفونه في الحياة اليومية والتكيف مع المواقف الاجتماعية. بسبب المزيج الفريد من الأعراض في كل طفل ، قد يكون من الصعب أحيانًا تحديد شدتها، يعتمد بشكل عام على مستوى الإعاقات وكيفية تأثيرها على القدرة على العمل. الصوت ونبراته في الإلقاء. فيما يلي بعض العلامات الشائعة التي يظهرها الأشخاص المصابون باضطراب طيف التوحد.
نبرة الصوت في علم النفس عن
الأب ونبرة صوته
يؤدي التواصل اللفظي دوراً هاماً في حياة الإنسان والعائلة، حيث يؤثّر بشكل كبير في كلّ أفرادها. فصوت الأب ونبرته يعطيان إشارة واضحة عن حالته، ويستجيب أطفاله بالتالي لهذه الإشارات. علماً أنّ لكلّ إنسان شخصيته ونمط عيشه الخاص به.
نبرة الصوت في علم النفس عن. تجدر الإشارة إلى ظهور بعض المشاكل عندما لا يستطيع الأب المحافظة على مستوى جيد للصوت خصوصاً بسبب الضغوط اليومية التي تصعّب عليه ذلك، علماً أنّ السيطرة على الصوت تؤدي إلى إرساء التفاهم ما بين الأب وأطفاله، بينما يشير الصراخ إلى فقدان السيطرة على الذات، فيخيف الأطفال من والدهم ويسبّب أذى كبير. بعض الإقتراحات لتعديل الصوت
بعض المؤسسات التربوية أو تلك التي تُعنى بالعلاقات العامة، تقدّم لموظفيها دورات حول موضوع النبرة وكيفية السيطرة على الصوت في الحالات الأكثر حدّة وتشنّجاً. ونقدّم بعض الاقتراحات لتعديل الصوت:
• كلما كان الصوت منخفضاً كلما كان التفاعل هادئاً. • يجب الانتباه للتفاعل النفسي خلال المحادثة، لأنّه يؤثر مباشرة في تصرفاتنا الخارجية وبالتالي، في صوتنا. • عند الشعور بالغضب، يجب تمالك النفس وعدم خوض النقاش أو استكماله بل أخذ نَفس عميق وإخفاض الصوت عمداً.
تجنب إغلاق أصابع اليد والنظر للأسفل لأنها تدل على عدم الثقة بالنفس فيفضل أن تنظر في عين الآخرين. الاستخدام الجيد للعين لتعبر عن اهتمامك بما يقال لك. الحفاظ على مساحة مناسبة مع الآخرين لأنها تشعرهم بالراحة.