24-02-2010, 01:50 PM
"قسما بالنازلات الماحقات..... "
المعروف أن النشيد الوطني الجزائري يبدأ بـ:
هل في هذا مخالفة شرعية ؟ في حال الايجاب: نطلب فتوى شرعية. في حال الاعتراض: - نطلب ذكر التوجيه اللغوي و البياني. - تبيين التعليل الذي صرف المعنى عن مدلوله. - تفسير المراد من قول الناظم. ملحوظة و تساؤل:
النازلات الماحقات: هي القنابل والقذائف النازلة على جيش التحرير
الجزائري من قبل العدو المستعمر فرنسا. - فهل أن القسم كان بالعدو و عتاده ؟
13-04-2010, 10:19 PM
تاريخ الانضمام: Apr 2010
التخصص: اللغة العربية
النوع: أنثى
المشاركات: 19
اقتباس:
قسـما بالنازلات الماحقـات
والدماء الزاكيات الطاهرات
والبنود اللامعات الخافـقات
في الجبال الشامخات الشاهقات
نحن ثـرنا فحـياة أو ممات..
(.. قسما بالنازلات الماحقات ... والدماء الزاكيات الطاه - YouTube. يحُرم القسم بغير الله من أب وزعيم وشرف وجاه ووجيه ونحو ذلك؛ لما ثبت عن النبي أنه قال : " من كان حالفا فليحلف بالله أو ليصمت " متفق عليه. وقال : " من كان حالفا فلا يحلف إلا بالله " رواه النسائي. وقال : " من حلف بغير الله فقد أشرك ".. ) نقلا عن فتاوى اللجنة الدائمة بالسعودية (1/232). ومما لا شكَّ فيهِ، إن كانَ قصد الشاعرِ القسم بالقذائفِ أو بالعدوِّ أو بالدِّماءِ فهذا مما لا يجوزُ.
قسما بالنازلات الماحقات Mp3
هؤلاء القادة الذين قتلوا خمسة وأربعين الف مواطن جزائري بتاريخ 8/5/1945، أي يوم استسلام ألمانيا النازية وفي يوم واحد، وذلك خلال المظاهرات التي انطلقت في مدن الجزائر، للمطالبة برحيل قوات الاحتلال الفرنسية، عن أرض الجزائر. قسما بالنازلات الماحقات. من هنا فإن المطلوب من فرنسا ليس الاعتذار عن فترة استعمارها للجزائر وسرقة ثرواتها وإنما المطلوب منها هو التالي:
تسليم بقية رفات (جماجم) المجاهدين، البالغ عددهم 512 مجاهداً، والذين لا زالت سلطات فرنسا الاستعمارية تحتجزها في هذا المتحف المشؤوم المذكور أعلاه، والموجود في باريس، ومن دون أي تأخير او مماطلة. تشكيل محكمة جرائم دولية لمحاكمة كل من تسلّم مسؤولية، لها علاقة بهذه الجرائم ضد الإنسانية، في فرنسا من عام 1830 وحتى استقلال الجزائر عام 1962. تسليم الآرشيف الوطني الجزائري كاملاً، وغير منقوص وعن طوال فترة الاستعمار، للدولة الجزائرية، وذلك لأن من حقها استرجاع ما سرقه المستعمرون الفرنسيون، في محاولة منهم لإخفاء الحقائق وتزوير التاريخ. تقديم فرنسا معلومات كاملة عن جرائمها النووية، التي ارتكبتها في الجزائر عام 1960/61 من القرن الماضي، وذلك عندما أجرت تجارب نووية عدة في مناطق مأهولة بالسكان من الصحراء الجزائرية، الأمر الذي ادى الى استشهاد الكثيرين ولا زالت تأثيراته متوالية حتى الآن على صحة الانسان والحيوان والبيئة.
هؤلاء القاده الذين قتلوا خمسة واربعين الف مواطن جزائري بتاريخ ٨/٥/١٩٤٥ ، اي يوم استسلام المانيا النازيه وفي يوم واحد ، وذلك خلال المظاهرات التي انطلقت في مدن الجزائر ، للمطالبة برحيل قوات الاحتلال الفرنسيه ، عن ارض الجزائر. قسما بالنازلات الماحقات mp3. في هذه اللحظة التاريخية لابد من تجديدالمطالبة بما يلي:
تسليم رفات ( جماجم) المجاهدين ، البالغ عددهم ٥١٢ مجاهداً ، والذين لا زالت سلطات فرنسا الاستعمارية تحتجزها في هذا المتحف المشؤوم المذكور اعلاه ، والموجود في باريس ، ودون اي تأخير او مماطلة( بعد ان سلمت ٢٤ جمجمة منها العام الماضي للسلطات الجزائرية). تشكيل محكمة جرائم دولية لمحاكمة كل من تسلم مسؤولية ، لها علاقة بهذه الجرائم ضد الانسانيه ، في فرنسا من عام ١٨٣٠ وحتى استقلال الجزائر عام ١٩٦٢. تسليم الآرشيف الوطني الجزائري كاملاً، وغير منقوص وعن طوال فترة الاستعمار ، للدولة الجزائرية ، وذلك لان من حقها استرجاع ما سرقه المستعمرون الفرنسيون ، في محاولة منهم لاخفاء الحقائق وتزوير التاريخ. تقديم فرنسا معلومات كاملة عن جرائمها النوويه، التي ارتكبتها في الجزائر عام ١٩٦٠/٦١ من القرن الماضي، وذلك عندما أجرت تجارب نووية عدة في مناطق مأهولة بالسكان من الصحراء الجزائريه ، الامر الذي ادى الى استشهاد الكثيرين ولا زالت تأثيراته متوالية حتى الآن على صحة الانسان والحيوان والبيئه.
ومن العجيب أن النمل يقلل الإفراز عندما يتضاءل مصدر الطعام ويرسل عدداً أقل من الأفراد إلى مصدر الطعام، وحينما ينضب هذا المصدر تماماً فإن آخر نملة، وهي عائدة إلى العش لا تترك أثراً على الإطلاق. وهنالك العديد من التجارب التي يمكن إجراؤها عل دروب النمل هذه، فإذا أزلت جزءاً من هذا الأثر بفرشاة مثلاً، فإن النمل يبحث في المكان وقد أصابه الارتباك حتى يهتدي إلى الأثر ثانية، وإذا وضعت قطعة من الورق بين العش ومصدر الطعام فإن النمل يمشي فوقها واضعاً أثراً كيماوياً فوقها ولكن لفترة قصيرة، حيث إنه إذا لم يكن هناك طعام عند نهاية الأثر، فإن النمل يترك هذا الأثر، ويبدأ في البحث عن طعام من جديد. 3. أهم أشكال الإعجاز العلمي في القرآن الكريم | المرسال. ذكاء النمل: لقد أشار القرآن الكريم إلى حقيقة علمية كبيرة وهي ذكاء النمل وقدرته على المحاكمة العقلية والفكرية ومواجهة الأخطار وذلك من خلال هذه القصة التي حدثت مع نبي الله سليمان - عليه السلام - وعلى نبينا أفضل الصلاة والسلام، فقد استطاعت نملة صغيرة من تحديد مكان سليمان والطريق الذي سوف يمر به وهذا لم يكن ليتم لولا هذه القدرات الخارقة التي يتمتع بها النمل. ولقد كشف العلم الحديث عن بعض العجائب من سلوك النمل الذكي وتطور جهازها العصبي فعند دراسته تحت المجهر يظهر لنا أن دماغ النملة يتكون من فصين رئيسيين يشبه مخ الإنسان، ومن مراكز عصبية متطورة وخلايا حساسة.
بحث عن الاعجاز العلمي في القران الكريم بصوت
امثلة على الاعجاز العلمي في القرآن الكريم
أمثلة الإعجاز العلمي في القرآن الكريم لا حصر لها بل إن بعضها لم يتم اكتشافه حتى الآن نذكر، بعضاً منها فيما يلي:
القمر: أكد العلماء أن القمر جرم صغير مقارنة بغيره من الكواكب، وهو جسم معتم لا يصدر ضوء ولكنه يعكس ضوء الشمس وهو ما ورد ذكره في القرآن الكريم في الآية الخامسة من سورة يونس قال تعالى (هُوَ الَّذِي جَعَلَ الشَّمْسَ ضِيَاءً وَالْقَمَرَ نُورًا وَقَدَّرَهُ مَنَازِلَ لِتَعْلَمُوا عَدَدَ السِّنِينَ وَالْحِسَابَ ۚ) صدق الله العظيم. نشأة الكون: يقول العالم الفلكي (جينز) أن مادة الكون بدأت في صورة غاز منتشر في الفضاء، وأن المجموعات الفلكية تكونت نتيجة تراكم ذلك الغاز، وهو ما ذكر في القرآن في سورة فصلت الآية 11 بسم الله الرحمن الرحيم(ثُمَّ اسْتَوَىٰ إِلَى السَّمَاءِ وَهِيَ دُخَانٌ فَقَالَ لَهَا وَلِلْأَرْضِ ائْتِيَا طَوْعًا أَوْ كَرْهًا قَالَتَا أَتَيْنَا طَائِعِينَ) حيث صورت الآيات الكريمة مصدر خلق الكون في صورة دخان. استدارة الأرض: يقول تعالى في سورة النمل الآية 88 (وَتَرَى الْجِبَالَ تَحْسَبُهَا جَامِدَةً وَهِيَ تَمُرُّ مَرَّ السَّحَابِ) ۚ. بحث عن الاعجاز العلمي في القران الكريم - موسوعة. الإعجاز العلمي في الجو والبحر
نقص الأكسجين في طبقات الجو العليا: كلما صعد الإنسان باتجاه السماء فإنه يشعر بضيق التنفس، وذلك يرجع للضغط الجوي ونقص نسبة الأكسجين يقول تعالى في سورة الأنعام في الآية 125 بسم الله الرحمن الرحيم (فَمَن يُرِدِ اللَّهُ أَن يَهْدِيَهُ يَشْرَحْ صَدْرَهُ لِلْإِسْلَامِ ۖ وَمَن يُرِدْ أَن يُضِلَّهُ يَجْعَلْ صَدْرَهُ ضَيِّقًا حَرَجًا كَأَنَّمَا يَصَّعَّدُ فِي السَّمَاءِ ۚ).
بحث عن الاعجاز العلمي في القران الكريم من
ولما كانت الجاذبية الأرضية تتناقص بزيادة الارتفاع عن سطح الأرض، فإن سرعة الجسم المرفوع إلى الفضاء تتغير بتغير ارتفاعه فوق سطح ذلك الكوكب، وبضبط العلاقة بين قوة جذب الأرض للجسم المنطلق منها إلى الفضاء والقوة الدافعة لذلك الجسم أي: (سرعته) يمكن ضبط المستوى الذي يدور فيه الجسم حول الأرض، أو حول غيرهما من أجرام المجموعة الشمسية أو حتى إرساله إلى خارج المجموعة الشمسية، ليدخل في نطاق جرم أكبر يدور في فلكه. وأقل سرعة يمكن التغلب بها على الجاذبية الأرضية في إطلاق جرم من فوق سطحها إلى فسحة الكون تسمى (سرعة الإفلات من الجاذبية الأرضية) ولها حساب تُعرف به. ص138 - كتاب مباحث في إعجاز القرآن - ومن مزايا النظم القرآني اهتمامه بالجملة القرآنية واختيار المكان المناسب فيها للكلمة المعبرة - المكتبة الشاملة. وقد وصف القرآن الكريم عروج الأجسام في السماء في مواضع من القرآن -غير الآية التي بين أيدينا- منها: قوله جل وعلا: { يَعْلَمُ مَا يَلِجُ فِي الْأَرْضِ وَمَا يَخْرُجُ مِنْهَا وَمَا يَنزِلُ مِنَ السَّمَاءِ وَمَا يَعْرُجُ فِيهَا} [سبأ من الآية:2]. وقوله تعالى: { يُدَبِّرُ الْأَمْرَ مِنَ السَّمَاءِ إِلَى الْأَرْضِ ثُمَّ يَعْرُجُ إِلَيْهِ فِي يَوْمٍ كَانَ مِقْدَارُهُ أَلْفَ سَنَةٍ مِّمَّا تَعُدُّونَ} [السجدة:5]. وقوله عز وجل: { وَلَوْلَا أَن يَكُونَ النَّاسُ أُمَّةً وَاحِدَةً لَّجَعَلْنَا لِمَن يَكْفُرُ بِالرَّحْمَٰنِ لِبُيُوتِهِمْ سُقُفًا مِّن فِضَّةٍ وَمَعَارِجَ عَلَيْهَا يَظْهَرُونَ} [الزخرف:33].
بحث عن الاعجاز العلمي في القران الكريم مباشر
أبقار النمل: ويضيف العلم الحديث حقائق جديدة عن أبقار النمل وزراعتها، فقد ذكر أحد علماء التاريخ الطبيعي وهو (رويال ديكنسون) [3] أنه ظل يدرس مدينة النمل حوالي عشرين عاماً في بقاع مختلفة من العالم فوجد نظاماً لا يمكن أن نراه في مدن البشر، وراقبه وهو يرعى أبقاره، وما هذه الأبقار إلا خنافس صغيرة رباها النمل في جوف الأرض زماناً طويلاً حتى فقدت في الظلام بصرها. بحث عن الاعجاز العلمي في القران الكريم كامل. وإذا كان الإنسان قد سخر عدداً محدوداً من الحيوانات لمنافعه، فإن النمل قد سخر مئات الأجناس من حيوانات أدنى منه جنساً. ونذكر على سبيل المثال \"بق النبات\" تلك الحشرة الصغيرة التي تعيش على النبات ويصعب استئصالها لأن أجناسهاً كثيرة من النمل ترعاها، يرسل النمل الرسل لتُجمع له بيوض هذا البق حيث تعتني به وترعاه حتى يفقس وتخرج صغاره، ومتى كبرت درت هذه اليرقات سائلاً حلواً مؤلف من مواد سكرية يمكن أن نسمها (بعسل النمل)، ويقوم على حلبه جماعة من النمل لا عمل لها إلا حلب هذه الحشرات بمسها بقرونها، وتنتج هذه الحشرة 48 قطرة من العسل كل يوم، وهذا ما يزيد مائة ضعف عما تنتجه البقرة إذا قارنا حجم الحشرة بحجم البقرة. __________________________ [1] - كتاب \" رحيق العلم والإيمان \" الدكتور أحمد فؤاد باشا.
بحث عن الاعجاز العلمي في القران الكريم كامل
قاع البحار والمحيطات: الظلمات الشديدة بقاع البحار والمحيطات والتي تزداد عن ظلمات سطحه بكثير ولا تنعكس فيها أشعة الشمس يقول تعالى في سورة النور الآية 40 (أوْ كَظُلُمَاتٍ فِي بَحْرٍ لُّجِّيٍّ يَغْشَاهُ مَوْجٌ مِّن فَوْقِهِ مَوْجٌ مِّن فَوْقِهِ سَحَابٌ ۚ ظُلُمَاتٌ بَعْضُهَا فَوْقَ بَعْضٍ إِذَا أَخْرَجَ يَدَهُ لَمْ يَكَدْ يَرَاهَا ۗ وَمَن لَّمْ يَجْعَلِ اللَّهُ لَهُ نُورًا فَمَا لَهُ مِن نُّورٍ). بحث عن الاعجاز العلمي في القران الكريم بصوت. عدم اختلاط مياه البحر: من معجزات الله في الكون عدم اختلاط مياه البحر الأبيض المتوسط مع مياه المحيط الأطلسي وذلك عند موقع التقاءهم عند جبل طارق يقول الله تعالى في سورة الرحمن الآية19، 20( مَرَجَ الْبَحْرَيْنِ يَلْتَقِيَانِ، بَيْنَهُمَا بَرْزَخٌ لَّا يَبْغِيَانِ) فهم يتقابلا ولكن لا يختلطان أبداً. الإعجاز العلمي في السنة النبوية
كان للإعجاز العلمي محله في السنة النبوية حيث وردت أحاديث شريفة عن النبي صلى الله عليه وسلم تؤكد حقائق علمية وكونية لم يدرسها النبي ولم تكن مكتشفة حينها نذكر بعضاً من تلك الأحاديث فيما يلي:
تكوين الإنسان وخلقه: أكد العلماء أن الإنسان في مراحله تكوين يبدأ نطفة ثم مضغة ثم علقة ثم يكتمل خلال أربعين يوم وهو ما ورد عن النبي صلى الله عليه وسلم في الحديث الشريف("إنَّ أحدَكم يُجْمَعُ في بطنِ أُمِّهِ أربعين يومًا، ثم علقةً مثلَ ذلك، ثم يكون مضغةً مثلَ ذلك.. )صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم.
[١٤]
المراجع ^ أ ب ت محمد النبهان، المدخل إلى علوم القرآن الكريم ، صفحة 219-220. بتصرّف. ^ أ ب جامعة المدينة العالمية، الإعجاز العلمي في القرآن الكريم ، صفحة 77-78. بتصرّف. ↑ سورة الاسراء، آية:88
↑ سورة هود، آية:13
↑ سورة يونس، آية:38
↑ سورة يوسف، آية:43-44
↑ قاسم عاشور، كتاب 1000 سؤال وجواب في القرآن ، صفحة 22-23. بتصرّف. ^ أ ب فهد الرومي، دراسات في علوم القرآن ، صفحة 300-307. بتصرّف. ↑ سورة البقرة، آية:228
↑ مجموعة من المؤلفين، الموسوعة القرآنية المتخصصة ، صفحة 692. بتصرّف. ↑ سورة الحج، آية:65
↑ مجموعة من المؤلفين، الموسوعة القرانية المتخصصة ، صفحة 701. بتصرّف. ↑ مصطفى مسلم، مباحث في إعجاز القرآن ، صفحة 259. بتصرّف. بحث عن الاعجاز العلمي في القران الكريم وتفسيرة بصوة. ↑ مساعد الطيار، شرح مقدمة التسهيل لعلوم التنزيل لابن جزي ، صفحة 280. بتصرّف.