يقدم موقع مبتعث للدراسات والاستشارات الاكاديمية العديد من الخدمات في رسائل الماجستير والدكتوراة لطلبة الدراسات العليا.. لطلب اي من هذه الخدمات
اضغط هنا
- مناهج البحث العلمي وتصنيف وأنواع مناهج البحث العلمي وأهمية البحث العلمي
- أنواع مناهج البحث العلمي وأهميتها
- مناهج البحث العلمي و طرق إعداد البحوث
- أنواع مناهج البحث - موضوع
- "السبيعي": جامعة شقراء تسعى لافتتاح فصول صيفية للطلاب
- عبد العزيز السبيعي - ويكيبيديا
- لقائنا مع الدكتور عبدالله السبيعي
مناهج البحث العلمي وتصنيف وأنواع مناهج البحث العلمي وأهمية البحث العلمي
يقصد بكلمة منهج في اللغة العربية الطريقة الأسلوب التنظيم وعرفها أفلاطون وأرسطو بالبحث النظري المعرفي وقد عرف العلماء العرب أسس المنهج كما أنهم اطلعوا على بعض ما جاء به أرسطو وأفلاطون حول هذا الموضوع لكنهم وجدوا لهم منهجاً خاص بهم لكنه لم يخلوا من بعض الهفوات والمأخذ. تعريف المنهج الوصفى ويطلق عليه البعض مفهوم البحث الإحصائي، حيث يقوم على جمع البيانات والمعلومات حول مشكلة معينة، ويكون الهدف من هذه المعلومات والبيانات كتابة موضوع البحث العلمي، حيث عن طريق الإجابة عن عدة تساؤلات مثل كيف، وأين.. إلخ، حيث يستخدم التحليل الوصفي لجمع بيانات وربطها مع بعضها البعض وقف قوانين معمول بها، ويتم رسم وتشكيل خطية لسير المبيعات مثلاً على مدار كم سنة، وما هي العوامل المؤثرة فيه. انواع مناهج البحث العلمي doc. من أهم خطوات البحث الوصفي أو الإحصائي أنه يتم تحديد هدف معين أو مشكلة وجمع كافة المعلومات الموجودة عن هذه المشكلة، أن يتم تحويل المشكلة لصياغة سؤال استفهام يتم من خلال وضع هدف من الدماغ ويزيد الإنتاجية، أن يتم وضع جميع فرضيات المشكلة وتكون مبنية على دراسات معينة، ويجب دراسة مدى تأثير كمية الفرضيات على المشكلة، وجمع بيانات متعلقة بالهدف ومطابقتها مع النتائج، ومن أنماط هذا النوع من المناهج الدراسة المسحية التي تقوم بإجراء مسح شامل كامل عن الهدف المقصود، الدراسات المتبادلة، وأيضاً الدراسات الارتباطية التي تكون طويلة الأمد ويتم فيه دراسة هدف تتبعي مثل حياة البعوضة.
أنواع مناهج البحث العلمي وأهميتها
إيضاح حدود الدراسة:
يوجد لكل بحث علمي مجموعة من الحدود التي تتمثل بالحدود الزمانية و المكانية و حدود الموضوع و مفردات عينة البحث يتوجب على الباحث أخذها بعين الإعتبار. كتابة مصطلحات البحث:
يتوجب على الباحث العلمي أن يقوم بتوضيح جميع المصطلحات المبهمة الواردة بالبحث العلمي ليفهمها القارئ بالشكل الصحيح. تحديد المنهج المستخدم في إعداد البحث العلمي:
وجود المنهج العلمي يساعد الباحث في إعداد بحث علمي منظم و متناسق ، و يجب على الباحث أن يختار المنهج المناسب لمشكلة بحثه ، مع ضروة إيضاح سبب إختيار هذا المنهج دوناً عن غيره من المناهج الأخرى. انواع مناهج البحث العلمي. كتابة الأسئلة و الفرضيات:
هي عبارة عن عصب البحث العلمي فمن خلال الأسئلة و الفرضيات المطروحة يتم عرض مشكلة البحث العلمي و الإجابة على هذه الأسئلة يعني إيجاد حل لمشكلة البحث. تحديد الأبواب و الفصول من خلال الإطار النظري:
من المهم أن يتم تقسيم البحث لمجموعة من الفصول و الأبواب ليتم تنسيق البحث و تنظيمه من خلال الإطار النظري الذي يتضمن على الابواب و الفصول. توضيح النتائج التي تم التوصل إليها: تعتبر النتائج من أهم أجزاء البحث العلمي ، فيجب كتابة النتائج و تفسيرها بشكل موضوعي و منطقي مع ذكر مقترحات في نفس موضوع البحث العلمي.
مناهج البحث العلمي و طرق إعداد البحوث
جمع المعلومات
إن هذه المرحلة من أصعب وأهم المراحل خلال كتابة البحث العلمي، حيث أنه لابد من تسجيل كل معلومة وتوثيق المصادر التي قد أخذها منها الباحث ومنها الكثب وأيضًا القراءات الاستطلاعية. كما أن شبكة الإنترنت لها دور كبير في الحصول على معلومات في كافة الأبحاث ولكن على الباحث أن يقوم بتثبيت كافة المعلومات التي يحصل عليها من أجل الأمانة العلمية. أهمية مناهج البحث العلمي
يُعد البحث العلمي نوع من الأبحاث التي تكون منظمة بشكل دقيق، كما أنه يكون ثمرة للنشاط الفكري والعقلي ويتم تخطيطه وتوثيقه بدقة، كما أنه يُعتبر نظريًا لأنه يعتمد بشكل كبير على النظر من أجل إدراك النسب بين الأشياء. مناهج البحث العلمي وتصنيف وأنواع مناهج البحث العلمي وأهمية البحث العلمي. تقوم مناهج البحث العلمي على التجارب بالإضافة إلى الفرضيات، أما إن كان يفتقد الخاصية التي تكون علمية فإنه يكون بحث تفسيري، حيث أنه يعمل على تفسير الظواهر عن طريق النظريات، كما أنه يكون بحث تجديدي. ما هي أهداف مناهج البحث العلمي؟
معرفة الأحكام الجديدة لدراسة أو حداثة معينة ولكن لابد أن يكون لم يُبحث عنها قبل ذلك. التوصل للاكتشافات الجديدة. تقديم المعلومات بشكل تفصيلي حول أي شيء غامض مع تقديم التحليلات. جمع الوثائق وأيضًا المسائل العلمية.
أنواع مناهج البحث - موضوع
لا ريب أن مناهج البحث العلمي تشكل واحدًا من أساليب التفكير التي تساعد الباحث في تنظيم الأفكار وطرق التحليل المناسبة لها وطرق العرض الخاصة بها؛ وذلك بعد الحصول على الأفكار من مصادر كثيرة من أجل التوصل إلى نتائج بحثية تتناول ظاهرة محددة يكون الباحث قد اتخذها عنوانًا لبحثه، ويُعد أهم ما تتميز به مناهج البحث العلمي هي الطريقة التي يتبعها الباحث العلمي، والتي تشتمل على الكثير من المراحل المتعلقة بصورة تسلسلية، حيث تؤدي كل مرحلة منها إلى المرحلة التالية. ونحن في هذا الموضوع أنواع مناهج البحث العلمي وأهميتها، نتعرض إلى بعض المعلومات حول الأنواع المختلفة لمناهج البحث العلمي وما المقصود بها وما هي الأهمية الخاصة بها. ماهية مناهج البحث العلمي:
مصطلح مناهج البحث العلمي هو عبارة عن كلمات ثلاثة: منهج وبحث وعلمي، فالمنهج هو المصدر العام والسبيل المتيسر لإيجاد نمط محدد، والبحث هو الطلب وتقصي الأمور؛ ومن هذا المنطلق يُعتبر المنهج البحثي هو القاعدة الحاكمة لأي محاولة دراسية علمية ما في الكثير من المجالات المختلفة من مجالات البحث. مناهج البحث العلمي و طرق إعداد البحوث. حيث تعتبر مناهج البحث العلمي كثيرة ومتنوعة ومتشعبة، وفي الغالب تتجدد باستمرار ب حكم التجدد في أنواع العلوم، وتشترك مناهج البحث العلمي بصورة رئيسية بقواعد مبدئية، تعمل على تهيئة الطريق الذي يسير فيه الباحث في بحوثه الخاصة.
كتابة الخاتمة:
تعتبر الخاتمة جزء هام من أجزاء البحث العلمي حيث من خلالها يتم توضيح الجهود التي تم بذلها من قبل الباحث ، و يتم فيها كتابة ملخص عن البحث و بعض التوصيات. توضيح المراجع و المصادر التي تم الإعتماد عليها من أجل جمع المعلومات و البيانات اللازمة لإعداد البحث العلمي. الخاتمة:
في ختام مقالنا هذا نكون قد تعرفنا على المقصود من مناهج البحث العلمي ، و تعرفنا على اهميتها و انواعها ، كما تعرفنا على طرق إعداد البحوث العلمية. أنواع مناهج البحث العلمي وأهميتها. لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *
كشف استشاري الطب النفسي الدكتور عبدالله السبيعي أن أكثر الأمراض النفسية انتشاراً في المملكة؛ هي اضطراب الهلع والرهاب والاكتئاب والرهاب الاجتماعي والوسواس القهري، بحسب المسح الوطني للصحة النفسية عام 2018. لقائنا مع الدكتور عبدالله السبيعي. وأوضح الدكتور السبيعي أن المسح أظهر أن اضطراب الهلع والرهاب كانا الأكثر انتشاراً في المملكة بنسبة 22% لكل منهما، ثم الاكتئاب بنسبة 12%، فالرهاب الاجتماعي بأقل من 12%، يليه الوسواس القهري 8%. وبيَّن خلال مقابلة مع برنامج "الليوان" على قناة "روتانا خليجية" أن مرض الهلع هو نوبات خوف شديد يشعر بها الشخص فجأة، تجعله يخاف من الخروج من المنزل أو الذهاب للسوق أو السفر خارج المدينة وهذا ما يسمى الرهاب، أما الخجل المبالغ فيه والخوف من الحديث أو اللقاء بالناس فيُطلق عليه الرهاب الاجتماعي. #عبدالله_السبيعي_في_ليوان_المديفر هذه هي أكثر الأمراض النفسية انتشارا في #السعودية.. #عيشوا_معنا_رمضان #رمضان_كريم
— الليوان (@almodifershow) May 26, 2019
&Quot;السبيعي&Quot;: جامعة شقراء تسعى لافتتاح فصول صيفية للطلاب
* أستاذ مشارك الطب النفسي ، كلية الطب ، جامعة الملك سعود ، 1995م. * أستاذ الطب النفسي ، كلية الطب ، جامعة الملك سعود ، 2001م. * استشاري الطب النفسي بالنيابة ، مستشفى الملك خالد الجامعي ، 1990م. * استشاري الطب النفسي ، مستشفى الملك خالد الجامعي ، 1993م. * برفسور في الطب النفسي
المناصب الإدارية
* رئيس قسم الطب النفسي بكلية الطب ومستشفى الملك خالد الجامعي 1990م -1995م. * رئيس لقسم الطب النفسي بمستشفى الملك فهد للحرس الوطني عام 1996م. * رئيس نادي الطب النفسي و العلوم السلوكية من عام م1990 و حتى عام 1995م. * رئيس ومؤسس المجلس السعودي للطب النفسي الذي يشرف على تدريب الأطباء للحصول على درجة الزمالة السعودية في الطب النفسي في المملكة العربية السعودية منذ عام 1996م. "السبيعي": جامعة شقراء تسعى لافتتاح فصول صيفية للطلاب. البحوث العلمية:
* له أكثر من 25 بحثاً علمياً منشوراً في عدد من الدوريات الطبية النفسية المحلية والعالمية في مجالات إضطرابات الأكل والتدخين وشتى الأمراض النفسية. * ساهم في تأليف عدد من الفصول في كتب علمية في مجال الطب النفسي. * له كتاب: إن كنت خجولاً عالج نفسك بنفسك. وله كتاب صناعة النجاح-طريقك السريع لتصبح من النخبة. * له إسهامات في الصحف المحلية ووسائل الإعلام المسموعة والمرئية.
عبد العزيز السبيعي - ويكيبيديا
وأردف المتحدث الرسمي لجامعة شقراء: "وجّه مدير الجامعة بتشكيل لجنة أخرى مكونة من إدارة الخدمات وإدارة المشاريع؛ سعياً منه لمتابعة أوجه القصور في منشآت الجامعة التعليمية والسعي إلى رفع كفاءتها وزيادة فاعليتها؛ أسفر ذلك عن التعاقد مع شركات للصيانة والنظافة على مستوى عالٍ، بالإضافة إلى خطة طَموحة لتحسين المنشآت التعليمية بالجامعة، تشمل كل الكليات التي تشرف عليها الجامعة في خطة التنمية العاشرة.
لقائنا مع الدكتور عبدالله السبيعي
للبحث في شبكة لكِ النسائية:
(الملتقى الحواري - منتديات لكِ النسائية - الأرشيف)...
13-07-2008, 07:56 AM
#1
بسم الله الرحمن الرحيم
الأعضاء الكرام
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يسرنا أن نزف لكم البشرى مجددا بلقاء جديد مع البروفيسور/ عبدالله بن سلطان السبيعي ، استاذ الطب النفسي بجامعة الملك سعود بالرياض. اللقاء سوف يستمر إن شاء الله لمدة شهر ابتداءا من اليوم الأحد 10-7-1429 هـ الموافق 13-7-2008 م. يتم طرح الأسئلة في على هيئة مواضيع وتكون في مجال الطب النفسي. الأسئلة تطرح في هذا الركن على هذا الرابط: vb /
السيرة الذاتية للبروفيسور عبدالله:
أ. د. عبدالله بن سلطان السبيعي ولد عام 1958م. متزوج ، أب لثمانية أطفال وحفيدين. الوظيفة الحالية: أستاذ دكتور (بروفيسور) الطب النفسي بكلية الطب - جامعة الملك سعود. عبد العزيز السبيعي - ويكيبيديا. مجال التخصص: الطب النفسي العام. العنوان الدائم: قسم الطب النفسي ، كلية الطب، مستشفى الملك خالد الجامعي
ص. ب. 7805 ، الرياض 11472. المؤهلات الأكاديمية:
* بكالوريوس طب وجراحة من جامعة الملك عبدا لعزيز بجدة 1982م تقدير "ممتاز". * زمالة الكلية الملكية للأطباء النفسين بكندا 1989م. المؤهلات المهنية:
* أستاذ مساعد الطب النفسي ، كلية الطب ، جامعة الملك سعود ، 1990م.
وأضاف "السبيعي": "الجامعة منحت الطلاب والطالبات فرصة الحذف والإضافة للمقررات الدراسية أو بعضها؛ وذلك وفقاً للائحة التنفيذية، خلال الأسبوعين الأولين من الفصل الدراسي؛ بشرط أن لا يقل عن الحد الأدنى للعبء الدراسي المسموح به للتسجيل؛ وفق ما تنص عليه اللائحة، والواقع أنه يتم تجاوز هذه المدة في سبيل التعاون مع الطلاب والطالبات ومد يد العون لمن فاته مهلة الحذف أو الإضافة بعذر مقبول". وبشأن المنشآت التعليمية بجامعة شقراء، كشف المتحدث الرسمي لجامعة شقراء، عن تشكيل لجنة عليا برئاسة مدير الجامعة الدكتور خالد بن سعد بن سعيد، ووكيل الجامعة نائباً له، وعضوية كل من: وكيل الجامعة للشؤون التعليمية المكلف، ومساعد وكيل الجامعة، والمشرف على إدارة المشاريع، ومدير إدارة المشتريات، وعدد من مسؤولي الجامعة، تتولى الإشراف على المباني التعليمية بالجامعة وتحديد الاحتياج والسعي لتوفيره، والعمل على تلافي أوجه القصور الموجودة في المباني المستأجرة، والتي تُشكّل الأغلبية بين منشآت الجامعة؛ وذلك بسبب حداثة عهدها. وتابع "السبيعي": هناك جهود كبيرة بين الجامعة، ووزارة التعليم العالي لحل مشكلة المباني المستأجرة؛ وذلك من خلال المشروعات الجديدة لكليات جامعة شقراء التي شملت كل المحافظات والمراكز.