وظيفة المادة الفعالة هي استهداف الإنزيمات المسئولة عن تخليق مادة البروستاجلاندين. تقوم المادة الفعالة بتثبيط الإنزيمات الداخلة في تكوين البروستاجلاندين تحديداً إنزيم COX2. عن طريق الارتباط بهذا الإنزيم يصبح غير فعال ولا يمكنه الدخول في أي تفاعل كتكوين البروستاجلاندين. بهذا ياتوقف إنتاج البروستاجلاندين وبالتالي ينجح الدواء في تسكين الألم وعلاج التهابات. يمكن للدواء علاج الاتهابات أيضاً من خلال منع حركة أو هجرة خلايا الـleukocytes. هذه الخلايا تتحرك إلى مكان الإصابة وتتجمع مسببة تورم والتهابات شديدة. بإيقاف هجرتها تتوقف الالتهابات والتورم في مكان الإصابة. دواعي استعمال كتافاست Catafast
مسكن عام لآلام الجسم أهمها الصداع. يستخدم لتسكين آلام الأسنان الناتجة عن تسوس أو خراج. كتافاست 50 أكياس فوار مسكن للدورة وللاسنان وللبرد Catafast Sachets - معلومه صحيه. علاج فعال في حالات التهابات اللثة. يوصف الدواء بعد عملية خلع الضرس أو حشوه كمسكن للألم. مسكن فعال لآلام الدورة الشهرية
يستخدم الدواء لعلاج الالتهابات المفاصل. علاج التهابات الروماتيزم. يمكن استخدامه كمسكن لعلاج النقرس. علاج فعال للحمى أو عند ارتفاع درجة حرارة الجسم. مسكن فعال لآلام العمود الفقري أو آلام الفقرات وأسفل الظهر.
- سعر كتافاست فوار كتافاست
- القوانين الصفية للتعلم عن بعد - منتديات درر العراق
- قوانين الغرفة الصفية للتعلم عن بعد - YouTube
- القوانين الصفية للتعلم عن بعد – المحيط التعليمي
سعر كتافاست فوار كتافاست
المراجع
1
2
مصطفى جابر
9 يوليو، 2021 0 855
سعر دواء كتافاست catafast أخر تحديث والاستعمال مضاد للالتهاب والروماتيزم
سعر دواء كتافاست catafast مضاد للالتهاب والروماتيزم ، سنقدم لكم من خلال موقع أسعار اليوم سعر دواء كتافاست catafast مضاد…
أكمل القراءة »
القوانين الصفية عن بعد – المنصة المنصة » تعليم » القوانين الصفية عن بعد بواسطة: الهام عامر القوانين الصفية عن بعد في المملكة العربية السعودية، والتي تم وضعها من قبل وزارة التعليم السعودية، حيث أن هذه القوانين من الواجب على كل طالب وطالبة الالتزام بها، وعدم تجاوزها لأي سبب من الأسباب، فالطالب السعودي عليه الالتزام بهذه القوانين وكأنه جالس في الغرفة الصفية بين أقرانه، وأن لا يتجاوز حقوق الغير. فهي قوانين ملزمة من الجميع، لأن التعليم عن بعد أصبح قرار حياة، ولا بد منه لضمان استمرار التعليم في المملكة، فالتعليم داخل الغرف الصفية قد توقف كلياً بسبب ما انتشار فيروس كورونا الذي تسبب في إصدار قرار حاسم بوقف الذهاب للمجرسة. فماهي القوانين الصفية عن بعد في المملكة العربية السعودية ؟ ماهي القوانين الصفية عن بعد في المملكة العربية السعودية ؟ وافقت وزارة التعليم السعودية على تحويل التعليم من التعليم الحضوري داخل أسوار المدرسة، ليصبح تعليماً عن بعد، ووضعت لذلك عدة قوانين، وهذا يضمن انصياع الطالب للأوامر الملقاة على عاتقه بشكل إلكتروني، ومن هذه القوانين: أن يقوم الطالب بتجنب إساءته لغير من الطلاب، وأن يقوم باحترام آرائهم أثناء الحضور بشكل إلكتروني ومباشر لحضور الدرس.
القوانين الصفية للتعلم عن بعد - منتديات درر العراق
تجنب التعدي على حق الآخرين عندما يقع الاختيار عليهم بالإجابة عن السؤال. عدم سرقة هوياتهم، وأسمائهمالشخصية عند التسجيل لحضور الدرس، والابتعاد عن اللجوء لبرامج القرصنة والهكر لسرقة الحسابات الخاصة بالآخرين. القوانين الصفية للتعلم عن بعد نقطة. القوانين الصفية عن بعد في المملكة العربية السعودية قامت وزارة التعليم السعودية بوضع عدد من القوانين الصفية توجب فيها الطالب بالالتزام بها أثناء التعليم عن بعد، وجاء من هذه القوانين: عدم تبادل الطلاب لبياناتهم الرقمية والتي تتنافى مع التقاليد. عدم إشارة الطالب لمصادر المحتويات الرقمية خاصة عند الاستفادة من مصادر المحتويات. تجنب اختراق أجهزة الحاسوب للغير، والتي تخص الأفراد أو المنظمات. الامتناع عن مشاركة المحتويات الرقمية عبر افنترنت والتي تشتمل على الحقوق الخاصة بالنشر والطبع. أوجبت وزارة التعليم السعودية الطلاب أثناء عملية التعليم عن بعد بعدد من القوانين الصفية عن بعد في المملكة العربية السعودية، والتي لا يجوز لأي طالب أي كان أن يتجاوزها.
البعض الآخر من القوانين والقواعد الصفية يتم وضعها من قبل المعلمين وأخرى يتم التعاون في تنظيمها ما بين المعلم وطلابه، ولتلك القواعد أهمية بالغة تتمثل في المحافظة على الانضباط بـ قوانين الصف الدراسي ولكن مع التطورات التي حدثت بالعالم من تفشي فيروس كورونا المستجد اتجهت إدارات التعليم بالدول المختلفة إلى وضع خطط للتعلم عن بعد من أجل حماية الطلاب من التعرض لخطر الإصابة والعدوى وهو ما سوف نوضحه في المقال الآتي. القوانين الصفية للتعلم عن بعد
هناك ستة قوانين على الطلاب الالتزام بها حينما يقومون باستخدام وسائل التواصل الرقمي حينما يتم تطبيق مبادرة ونظرية (التعلم عن بعد) مع بيان مدى أهمية التمسك بالمواطنة الرقمية والتي يقصد بها عدد من القوانين والمعايير والضوابط الرقمية من أجل المساهمة في جعل الاستخدام لموارد الرقمية وعملية تقويمها ذو فاعلية كبيرة وهو ما يساعد على التوجيه ناحية الحماية من الأخطار المحتملة وما لها من منافع عن طريق التوعية المبكرة. تتمثل أهم تلك القوانين في: نشر الوعي بضرورة الامتناع عن مشاركة المحتوى الرقمي المتضمن حقوق النشر والطبع مع غيره من الطلاب. القوانين الصفية للتعلم عن بعد - منتديات درر العراق. والحرص على عدم الإشارة نحو مصادر المحتوى الرقمي في حالة الاستفادة منه.
قوانين الغرفة الصفية للتعلم عن بعد - Youtube
#2
مشكور عالمجهود
#3
ذات العيون الناعسة^^
يقونةة
تاريخ التسجيل: March-2017
الدولة: النجف ❤️
الجنس: أنثى
المشاركات: 9, 607 المواضيع: 945
0
التقييم: 12002
مزاجي: زوين
المهنة: طالبة جامعيه
أكلتي المفضلة: الدولمه
موبايلي: J7
مقالات المدونة: 1
لنفسي..
﮼انت،جميلۿ،وهن،بقايا،جمالك❤️
شكرا أستاذ
#4
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فقار الكرخي
تسلم اخ فقار الغالي
#5
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Yaqeen.
تجنب مشاركة محتوى رقمي يتضمن حقوق طبع ونشر خاصة بمستخدمين آخرين. الإشارة للمصادر الخاصة بالمحتوى الذي تم الإستفادة منه. التشديد الكامل على ضرورة اتباع قواعد الاحترام أثناء تواصل الطلاب مع معلميهم. العلم أن كافة تلك الاتصالات تكون مسجلة، والجدير بالذكر أن التواصل بين التلميذ والأستاذ لا يسمح بحدوثه إلا في إطار تعليمي فقط. ولا يجوز تسجيل الحصص الإلكترونية إلا في حالات الحصول على إذن مسبق رسمي، حيث تم اعتبار أن تلك الحصص الإلكترونية هي حصص رسمية فيما يتعلق بالشكل والمضمون والأهداف. لذلك فإن ما ينطبق على قوانين الحصص بالغرف الصفية ينطبق عليها أيضاً. بينما الضوابط التي لابد للتلميذ معرفتها تتمثل في: التعرف على مواعيد وأوقات الحصص الإلكترونية. التأكد من الجاهزية للاتصال بوقت كافٍ قبل الحصة. بينما المقصود بالمواطنة الرقمية الضوابط التي تسمح باستخدام الموارد الرقمية وتقويمها بالاستخدام الأنفع. قوانين الغرفة الصفية للتعلم عن بعد - YouTube. اقرأ أيضا: أفضل مواقع لبيع الكتب المستعملة الانطباعات العامة عن التعليم عن بعد وعلى العموم فإن التعليم عن بعد قد ساهم في تحقيق مجموعة من النتائج الإيجابية مؤخرا، وقد تم التأكيد على ضرورة الحرص على الالتزام بالتعليم عن بعد، واتباعه في زمن تفشي فيروس كورونا المستجد.
القوانين الصفية للتعلم عن بعد – المحيط التعليمي
الإمتناع عن تبادل المحتويات الرقمية المخلة بالآداب. الإمتناع عن التعدي على خصوصيات الآخرين واستخدام برامج القرصنة والإختراق عليهم. تجنب مشاركة المحتويات الرقمية التي تحتوي على حقوق طبع ونشر تخص المستخدمين. الإشارة للمصادر الخاصة بالمحتوى الذي تم الإستفادة منه. مع التشديد الكامل على ضرورة اتباع قواعد الإحترام خلال فترة التواصل مع الطلاب والمعلمين. الإتصالات التي تتم في الفصول الإفتراضية تكون مسجلة، والتواصل بين الطالب والمعلم لا يسمح بحدوثه إلا في إطار تعليمي فقط. لا يجوز تسجيل الطلاب الحصص الإلكترونية إلا في حالات الحصول على إذن مسبق رسمي، وذلك لأن الحصص الإلكترونية هي رسمية فيما يتعلق بالهدف والمضمون والشكل. ما ينطبق على قوانين الحصص بالغرف الصفية ينطبق عليها أيضاً. يجب على الطلاب التعرف على أوقات ومواعيد الحصص الإلكترونية. التأكد من الجهوزية للإتصال بوقت كافي قبل الحصة. استخدام الموارد الرقمية وتقويمها بالإستخدام الأمثل. عدم اللجوء إلى برامج سرقة الهويات الشخصية للمستخدمين الآخرين وبرامج القرصنة. القوانين الصفية للتعلم عن بعد. والامتناع عن اختراق الحواسيب والأنظمة الخاصة سواء بالمنظمات أو الأفراد. رفع الوعي بالامتناع عن تبادل المحتويات الرقمية المنافية للتقاليد والعادات.
وقد أصبح التعلم عن بعد من أسرع الاستراتيجيات نحو التعلم والدراسة التي أصبحت في تطور مستمر في الفترة الأخيرة وهو ما لا يمكن اعتباره أمراً مفاجئ، حيث ارتفعت نسب ما تم من عمليات استخدام للتعلم الإلكتروني. كيف يمكن ان ينجح التعليم عن بعد في إحدى الندوات الإلكترونية، أشار المستشار الدكتور إبراهيم الدبل الذي يعتبر الرئيس التنفيذي لبرنامج خليفة للتمكين الذي تحدث في جلسة له عبر موقع التواصل الاجتماعي إنستجرام لإدارة التدريب والتنمية المهنية، والتي كانت تحت عنوان "أولياء الأمور يصنعون الفرق". حيث دار الحديث حول العديد من المحاور الأساسية التي من أهمها دور الوالدين في منح البيئة المنزلية الهادئة التي توفر لهم القدرة الفعالة على التعلم عن بعد، والرعاية التي يقدمونها لأبنائهم أثناء هذه المرحلة. القوانين الصفية للتعلم عن بعد – المحيط التعليمي. حيث يتضمن دور الوالدين في هذا الصدد أساليب تنمية السلوك والتربية الإيجابية والقيم الأخلاقية من خلال التعلم عن بعد، وما للتواصل فيما بين الأساتذة وأولياء الأمور من أهمية بالغة في هذا الصدد للوصول إلى المعلومات المتعلقة بسلوك الطفل، تحصيله ومدى مقدرته على الأداء في ظل تلك التجربة الجديدة في التعليم عن طريق الاعتماد على وسائل التواصل الاجتماعي من ملاحظات ورسائل، مراجعات واتصالات هاتفية متبادلة بينهم.