بعدد الحصص اليومية التي سيقوم بالتدريس فيها. يشكل الجدول المدرسي جانبًا هامًا من نجاح العملية التعليمية وهو ما يدعمها للوصول إلى هدفها السامي. ملاحظات في تصميم الجدول المدرسي
يجب عند تصميم الجدول المدرسي استخدام الحاسب الآلي والأدوات الحديثة في تصميمه. ليظهر بشكل جيد ومنظم في المساحات وتناسق الألوان. يتم تصميم الجدول المدرسي عن طريق تقسيم الجدول إلى صفوف وكل صف يمثل يوم دراسي. ويتم تصميم أعمدة بحيث تقاطع هذه الصفوف وهو ما يمثل المادة التي سوف تدرس. طريقة عمل جدول دراسي - موضوع. ويتم تقسيم أيام اليوم الدراسي بالترتيب ابتداء من الأحد ثم الاثنين ثم الثلاثاء ثم الأربعاء ثم الخميس. ويكون في أغلب المدارس الجمعة والسبت أجازه دراسية. وبالنسبة إلى الأعمدة وعدد الحصص في اليوم الدراسي يتم تقسيم كل مدرسة الحصص حسب وقت اليوم الدراسي. وتختلف الحصص في مصر وفق اختلاف المدارس هل هي مدارس حكومية او مدارس خاصة او مدارس دولية. ويمكن أن تكون الحصة نصف ساعة او خمسة وأربعون دقيقة ويمكن أن تكون الحصة ساعة. وذلك كما سبق وذكرنا على حسب مدة اليوم الدراسي. وتكون الحصص بحد أقصى ثماني حصص في اليوم الدراسي. ويجب عند تصميم جدول حصص مدرسي أن يتم توزيع المواد العلمية بصورة عادلة.
تصميم الجدول الدراسي ١٤٤٣
[١]
كيفيّة تصميم برنامج الجدول الدراسيّ
لتصميم جدول الدراسيّ مُنظَّم، يجب اتّباع الإجراءات الآتية: [٣]
قبل تنفيذ الجدول
تحديد عدد صفوف المدرسة، وعدد أعضاء الهيئة التدريسيّة. التقيُّد بالتعليمات المُتعلِّقة بالجدول الدراسيّ، مثل: عدد حِصَص المادّة في اليوم، والأسبوع، ونِصاب المُعلِّم من هذه الحِصَص. تصميم جدول دراسيّ يُبيِّن رغبة كلّ مُعلِّم في المادّة، والصفّ، والشُّعبة التي يريد أن يُدرِّسها، وبناءً على ذلك، يضعُ المدير خطّة تتضمَّن اسم المُعلِّم، والموادّ، والصفوف التي سيُدرِّسها، بالإضافة إلى عدد حِصَص كلّ مادّة. عند تنفيذ الجدول
حتى يتمكَّن مدير المدرسة من بناء جدول مدرسيّ يُحقِّق أهدافه في تنظيم العمليّة التعليميّة ، يجب أن يأخذ في الحُسبان الاعتبارات الآتية: [١]
اعتماد مبدأ التعاوُنيّة عند وَضْع الجدول الدراسيّ، وعدم الاستعانة بفَرْد واحد فقط. مراعاة القوانين والقرارات الصادرة عن الجهة الوزاريّة بخصوص الخطّة الدراسيّة، وعدد الساعات الأسبوعيّة المُخصَّصة لكلّ مادّة، وإعداد الجدول الدراسيّ بناءً على هذه القرارات. طريقة عمل جدول مدرسي جاهز - موقع مُحيط. توزيع الواجبات على المُعلِّمين بشكل عادل، فَهُم جميعاً سواسية في المعاملة.
إيجاد الحلول في الحالات الاضطراريّة، كانتقال مُعلِّم مُعيَّن، أو قدوم مُعلِّم جديد، بحيث يتمّ التعديل على الجدول في أسرع وقت ممكن، مع ضرورة أن لا تقلّ جودته عن الجدول القديم. أهمّية الجدول الدراسيّ
للجدول الدراسيّ أهمّية كبيرة في تنظيم البيئة المدرسيّة ، ونذكر فيما يلي أهمّية الجدول الدراسيّ: [٣]
يُساهم في تنسيق جهود المُعلِّمين، ويُوفِّر سُبُل التعاوُن فيما بينهم. يُراعي الفروق الفرديّة بين كلٍّ من: المُعلِّمين، والطلبة. تصميم الجدول الدراسي 1443. يُساهم بشكل كبير في إدارة الوقت خلال اليوم الدراسيّ، وبصورة مُثلى. يُشكِّل الجدول الدراسيّ الجيّد مقياساً لجودة عمل المدرسة. يُراعي الجدول الدراسيّ المُنظَّم إمكانيّات المُعلِّم ، وقدراته الجسديّة، بحيث يُجنِّبه الإرهاق الناتج عن العمل لساعات مُتواصِلة؛ فقد يحتوي الجدول على حِصّة مُخصَّصة للاستراحة بين كلّ حِصَّتَين صفِّيتَين. يساعد تخصيص وقت ضمن الجدول الدراسيّ على عَقْد المناقشات، والاجتماعات بين أعضاء هيئة التدريس. يساعد الإدارة، والهيئة التدريسيّة، والطلبة، على تحديد المَهامّ، والصلاحيّات، والمسؤوليّات. يُساعد المُعلِّم على توزيع طاقته، ومجهوده على اليوم الدراسيّ.
الجمعة 29/أبريل/2022 - 02:35 م
الدكتور محمود الهواري
ألقى الدكتور محمود الهواري، الأمين العام المساعد للدعوة والإعلام الديني بمجمع البحوث الإسلامية، خطبة الجمعة اليوم بالجامع الأزهر، والتي جاءت تحت عنوان "رمضان شهر السلام".
ما معني اسم عبد الرحمن في الخط الديواني
اقرأ أيضا:
شعائر صلاة الجمعة الأخيرة من رمضان بمسجد الحسين - بث مباشر
ما معني اسم عبد الرحمن بالانجليزي
وأكد أن الواجب على المجتمعات إذا أرادت تحقيق الاستقرار أن تشيع السلام في ربوعها، ففي سنن الترمذي عن عَبْدِ اللَّهِ بْنِ سَلَامٍ قَالَ: لَمَّا قَدِمَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ الْمَدِينَةَ، انْجَفَلَ النَّاسُ إِلَيْهِ، وَقِيلَ: قَدِمَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ، قَدِمَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ، قَدِمَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ. فَجِئْتُ فِي النَّاسِ لِأَنْظُرَ إِلَيْهِ، فَلَمَّا اسْتَبَنْتُ وَجْهَ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ، عَرَفْتُ أَنَّ وَجْهَهُ لَيْسَ بِوَجْهِ كَذَّابٍ، وَكَانَ أَوَّلُ شَيْءٍ تَكَلَّمَ بِهِ أَنْ قَالَ: "يَا أَيُّهَا النَّاسُ، أَفْشُوا السَّلَامَ، وَأَطْعِمُوا الطَّعَامَ، وَصَلُّوا وَالنَّاسُ نِيَامٌ، تَدْخُلُوا الْجَنَّةَ بِسَلَامٍ". ولم يقف نبينا صلى الله عليه وسلم عند هذا التأسيس بل ذكر به مع كل صلاة، فعلم المسلمين ما يذكرونه من صفات الله على كثرة أسمائه، ففي صحيح مسلم عَنْ عَائِشَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهَا، أَنَّ النَّبِيَّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ كَانَ إِذَا سَلَّمَ قَالَ: "اللَّهُمَّ أَنْتَ السَّلَامُ، وَمِنْكَ السَّلَامُ، تَبَارَكْتَ يَا ذَا الْجَلَالِ وَالْإِكْرَامِ".
وتابع: ولم يقف نبينا- صلى الله عليه وسلم- عند هذا التأسيس بل ذكر به مع كل صلاة، فعلم المسلمين ما يذكرونه من صفات الله على كثرة اسمائه، ففي صحيح مسلم عَنْ عَائِشَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهَا، أَنَّ النَّبِيَّ- صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ- كَانَ إِذَا سَلَّمَ قَالَ: «اللَّهُمَّ أَنْتَ السَّلَامُ، وَمِنْكَ السَّلَامُ، تَبَارَكْتَ يَا ذَا الْجَلَالِ وَالْإِكْرَامِ». وأشار خطيب الجامع الأزهر، إلى أنه ينبغي على المسلم أن يحقق معنى السلام الذي وصف الله- تعالى- به نفسه، من خلال عدة أمور: - أولًا: أن يسعى في السلام مع الله، بالبعد عن المعاصي وأداء الفرائض، والتورع عن الحرام، وعدم التقول على الله بغير علم، وعدم الخوض في أمور الدين دون أن يكون أهلا لها. ما معني اسم عبد الرحمن في الخط الديواني. - ثانيا: أن يتحقق معنى الرضا داخل المسلم؛ لأنه طريق لسلامة النفس، وهو دليل على سلامة القلب. - ثالثًا: أن يكون المسلم مصدرًا للسلام لكل من حوله، فيتحلى باللين، وخفض الجناح والصفح والمغفرة، فينضم إلى قافلة عباد الرحمن، «وعِبَادُ الرَّحْمَنِ الَّذِينَ يَمْشُونَ عَلَى الْأَرْضِ هَوْنًا وَإِذَا خَاطَبَهُمُ الْجَاهِلُونَ قَالُوا سَلَامًا». - رابعًا: إفشاء السلام بين الناس، لأنه شعار للمسلمين، ورسالته في حياته، كما أنه طريق لنشر المحبة والود بين الناس، فقال رسول الله- صلى الله عليه وسلم-: «أولا أدلكم على شيء إذا فعلتموه تحاببتم؟؛ أفشوا السلام بينكم».