من هو الخضر عليه السلام
يعتبر الخضر من أبرز شخصيات سورة الكهف، وتتمثل قصته مع نبي الله موسى عليه السلام ، ولم يذكر اسم الخضر صراحةً في القرآن الكريم، ولكن الله وصفه بالعبد بدون ذكر لإسمه. وهناك العديد من الأحاديث الشريفة، التي تؤكد على أن هذا العبد يقصد به سيدنا الخضر -عليه السلام، كما جاء في قوله تعالي: (فَوَجَدَا عَبْدًا مِنْ عِبَادِنَا آَتَيْنَاهُ رَحْمَةً مِنْ عِنْدِنَا وَعَلَّمْنَاهُ مِنْ لَدُنَّا عِلْمًا) سورة الكهف (65). وبالمثل هناك اختلاف كبير في صفته عن ما إذا كان نبي أم لا، وايضا هناك من يقول أنه كان ولي صالح ليس أكثر، وكان نسب سيدنا الخضر موضع اختلاف بين العلماء. فمنهم من يقول أنه ابن النبي آدم ، ومنهم من يقول أنه ابن قابيل من آدم عليه السلام، وقيل أنه من ذريّة العيص بن اسحاق بن إبراهيم عليه السلام، وقيل أنّه ابن فرعون لصلبه، كما قيل أنّه ولد فارس وقيل أنّه ولد بعض من كان قد آمن بإبراهيم عليه السلام وكان قد هاجر إلى بابل. [1]
ما هو دعاء سيدنا الخضر
لقد دعا سيدنا الخضر عليه السلام كغيره من البشر بدعاء الفرج، ولكن حتى الآن لم يثبت أنه دعاء ثابت وصحيح، وقد اختلف العلماء عن كونه يقع ضمن الاحاديث الضعيفة أو الأحاديث الموضوعية التي تحث على قول ذلك الدعاء بإستمرار، فقد ذكر عن الخضر عليه السلام دعاء في حديث ولكنه كان موضع شك بالنسبة لكثير من الناس وأنكره بعضهم عن عبد الله بن عباس رضي الله عنهما.
قصة الخضر عليه السلام - موسوعة
وقال الحسن: إنه مات وقال ابن المناوي: لا يثبت حديث في بقائه. وقال الإمام أبو بكر بن العربي: مات قبل انقضاء المائة، ويقرب من جواب الإمام محمد بن إسماعيل البخاري لما سُئل عن الخضر وإلياس عليهما السلام: هل هما في الأحياء؟ فقال كيف يكون ذلك وقد قال النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ "لا يبقى على رأس مائة سنة ممن هو اليوم على ظهر الأرض أحد" والصحيح الصواب أنه حي. وقال بعضهم: إنه اجتمع مع رسول الله ـ صلى الله عليه وسلم ـ وعزى أهل بيته وهم مُجتمعون لغسله، وقد روى ذلك من طرق صِحاح، والقرطبي في تفسيره صحح حياته "ج 11 ص 41". واختلف في الخضر هل هو نبي أو ولي. فقال القشيري وكثيرون: هو ولي، وقال بعضهم هو نبي. ورجحه النووي، وقال المازري: إن الأكثرين من العلماء على أنه نبي ومن قالوا: إنه نبي اختلفوا، هل هو مُرسل إلى غيره من الناس أو لا؟ والأدلة على هذا الاختلاف في الاسم والحياة والنبوة كثيرة لا يتسع المقام لها. وقد أوردت لك هذه الأقوال التي ليس فيها اتفاق على رأي لترى أنه لا يُوجد نص قاطع يعتمد عليه في هذه الأمور. فالثابت في القرآن أنه عبد من عباد الله آتاه الله رحمة وعلمًا من عنده، لكن هذا العبد يحتمل أن يكون نبيًا ويحتمل أن يكون وليًا أي رجلاً صالحًا، والثابت بالحديث أن لقبه الخضر، ولم يرد نص صرَّح في كونه مات أو مازال حيًّا حتى يقتله الدجال، أو أن له لقاءات مع بعض الأنبياء أو الأولياء، أو أنه يُلقي السلام على بعض الناس فيردون عليه التحية.
من هو الخضر؟ - مقال
وكان يقرأ: وأما الغلام فكان كافرا. 171 – (2380) حدثني محمد بن عبدالأعلى القيسي. حدثنا المعتمر بن سليمان التيمي عن أبيه، عن رقبة، عن أبي إسحاق، عن سعيد بن جبير قال: قيل لابن عباس:
إن نوفا يزعم أن موسى الذي ذهب يتلمس العلم ليس بموسى نبي إسرائيل. قال: أسمعته؟ يا سعيد! قلت: نعم. قال: كذب نوف. 172 – (2380) حدثنا أبي بن كعب قال:
سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول "إنه بينما موسى، عليه السلام، في قومه يذكرهم بأيام الله. وأيام الله نعماؤه وبلاؤه. إذ قال: ما أعلم في الأرض رجلا خيرا أو أعلم مني. قال فأوحى الله إليه. إني أعلم بالخير منه. أو عند من هو. إن في الأرض رجلا هو أعلم منك. قال: يا رب! فدلني عليه. قال فقيل له: تزود حوتا مالحا. فإنه حيث تفقد الحوت. قال فانطلق هو وفتاه حتى انتهيا إلى الصخرة. فعمي عليه. فانطلق وترك فتاه. فاضطرب الحوت في الماء. فجعل لا يلتئم عليه. صار مثل الكوة. قال فقال فتاه: ألا ألحق نبي الله فأخبره؟ قال فنسى. فلما تجاوزا قال لفتاه: آتنا غداءنا لقد لقينا من سفرنا هذا نصبا. قال ولم يصبهم نصب حتى تجاوزا. قال فتذكر قال: أرأيت إذ أوينا إلى الصخرة فإني نسيت الحوت. وما أنسانيه إلا الشيطان أن أذكره.
سيدنا الخضر عليه السلام أطولُ الناس عمرًا
[2] فلم يرد عن الخضر -عليه السّلام- دعاءً ثابتاً صحيحاً، وكلّ ما ورد عنه كان ضعيفاً أو موضوعاً، وقد أنكر أهل العلم معظم ما ورد في دعاء سيدنا الخضر عليه السلام، ولكن أجمع أهل العلم أنّ معنى الدّعاء الوارد في هذا الحديث معنىً صحيح، ولكن يفضّل الدّعاء بالأدعية المأثورة عن رسول الله -صلى الله عليه وسلّم- والصّحيحة في سنّته.
الخضر عليه السلام (آيات نبوته ومعجزاته) – المجلة الثقافية الجزائرية
فذكره الخضر بوعده له وقال له ألم يقل له بأنه لن يستطيع أن يصبر على ما يفعل، فاعتذر منه موسى ثانية وطلب منه ان يسمح له بفرصة أخيرة وانه لن يسأله عن شئ آخر وعهد إليه أنه إذا سأله شيئا آخر فلا يرافقه، وأكملوا رحلتهم بعدها حيث رأوا جدارًا لأحد أهل القرى التي يمس أهلها الجوع والفقر فأقامه لهم، فقال له موسى أنه لو شاء لأخذ منهم أجرًا على هذا ولكان ذلك خيرًا له، فقال له الخضر أن هذه هي نهاية الطريق وأنه سيخبره بما لم يستطيع أن يصبر عليه. ما تعلمه موسى خلال رحلته مع الخضر
أن السفينة كانت لأناس مساكين وكان لهم ملك ظالم وكان يأخذ منهم كل السفن التي ليس بها عيوب ولا يأخذ السفن التي بها عيب، وعندما رأى الثقب الذي صنعه الخضر لهم ترك السفينة، وأما الفتى الذي قتله الخضر فهو فتى كافر ويتعب والديه وهما مؤمنان، وسوف يعوضهما الله بولد أخر مؤمن يسعدهما ويبث فيهما السرور، وأما الجدار الذي أقامه فتحته كنز لولدين يتيمين، ولكن الله يريد أن يظل هذا الكنز تحت الجدار القديم، وذلك حتى يصل هذان الولدان سن الرشد. ومن رحلة موسى مع الخضر تعلم منها الكثير، وأهم ما تعلم الصبر إضافة إلى العلم الذي تعلمه من الخضر.
بحث كامل عن سيدنا الخضر - ملزمتي
علاوة على هذا فإنه من ضمن الدروس المستفادة التي يتم استنتاجها من ضمن رحلة سير سيدنا موسى والخضر. هو أن الشخص الذي يتبع ظواهر الأمور أو الأمور من الخارج ما هو إلا شخص ضال في حياته. وضل سعيه في الحياة الدنيا وهو مقصرًا وقاصرًا. حيث أن التوصل إلى حقيقة الأمر لابد أن يكون بإضافة كل من الظاهر من الأمر وباطنه. ولا يجب إغفال أي منهم، حيث أن الحقيقة الكاملة تكون في الأمرين معاً. من ضمن الضمن التي يتم التوصل إليها من خلال قصة رحلة سيدنا موسى عليه السلام مع سيدنا الخضر. هو أنه الشخص الذي يرغب في الحصول على العلم من شخص آخر. لابد أن يستأذن أولاً وأن يتحدث معه بكل أدب. حيث أن سيدنا موسى طلب من الخضر وقال له بكل تأدب: هَلْ أَتَّبِعُكَ عَلَى أَنْ تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْدًا [سورة الكهف: 66]. بخصوص الحديث عن أهم الدروس التي يمكن التوصل لها من خلال قصة سيدنا موسى مع الخضر. هو من أن الشخص الذي يقوم بتعليم الناس لابد أن يتسم بصفة التواضع. وذلك عن طريق عدم تكبر الشخص العالم على الآخرين أو ألا يرى نفسه بأنه أفضل من غيره. أو يرفض توجيه العلم إلى أي شخص بطريقة غير ملائمة أو منافية للآداب في الشريعة الإسلامية.
الفراق بين موسى والخضر
وعندما دخلوا إلى قرية متعبة وجائعة وطلبوا الطعام رفض أهل تلك المدينة أن يُطعموهم، فإذا بسيدنا خضر يجد جداراً أوشك على الانهيار فأقامه، فنصحه سيدنا موسى أن يأخذ اجر عما فعل، وهنا كان الفُراق وأخبر سيدنا خضر سيدنا موسى بما لم يصبر عليه من أفعال قام بها العبد الصالح خضر. السر وراء أفعال نبي الله الخضر
إذ كان هناك ملك ظالم يأخذ السُفن غصباً و حين رأى الثُقب في السفينة تركها لأصحاب السفينة المساكين الذين يعملون عليها، وعن قتل الغلام فقد وجد الله تعالى أن هذا الغلام من شأنه أن يُرهق و يعصى والديه، فأراد الله أن يُبدلهم خيراً منهم، وقص له عما يوجد تحت الجدار من كنز ليتامى فأراد الله أن يحفظه لهم حتى ينضجون ويحصلون على كنزهم.
وحيث ان قسم وإدارة الموارد البشرية هو المسؤول في الغالب عن تطوير وتصميم الوصف الوظيفي لباقي الوظائف. فإن من الأولى ان يكون الوصف الوظيفي لموظفي القسم جاهز وعلى اكمل صورة. نموذج بطاقه الوصف الوظيفي لمدير الموارد البشرية pdf او doc موظف الموارد البشرية مسؤول الموارد البشرية منسق موارد بشرية أخصائي موارد بشرية HR Specialist أخصائي شئون عاملين مدير التخطيط والتطوير مسؤول شؤون الموظفين مدير الشؤون الادارية مدير شؤون الموظفين المسمى الوظيفي للموارد البشرية
الوصف الوظيفي لجميع الوظائف الصحية
دليل الوصف الوظيفي للعاملين بالمستشفيات word مدير المستشفى فني المختبر منسق الجودة بالمستشفيات موظف الاستقبال في المستشفى وزارة الصحة
عناصر الوصف الوظيفي
الوصف الوظيفي وزارة الصحة
نشر بتاريخ: 26/09/2012 ( آخر تحديث: 26/09/2012 الساعة: 13:36)
رام الله- معا- عقدت كلية ابن سينا للعلوم الصحية ورشة عمل لعدد من رؤساء أقسام الولادة من أطباء وقابلات في المستشفيات الحكومية وعدد من رؤساء كليات القباله في الجامعات والكليات الفلسطينية من اجل تطبيق الوصف الوظيفي المعتمد من قبل وزارة الصحة في مستشفيات الوزارة وتطبيقه فيما بعد في الرعاية الصحية الاوليه، بحضور كل من مدير عام المستشفيات الدكتور وائل صدقه ومدير التعليم الصحي وعميد كلية ابن سينا للعلوم الصحية الدكتورة أمل أبو عوض والسيد عبد الله بني عوده مدير تطوير التمريض والسيد عماد زكي مدير التمريض في الاداره العامة للمستشفيات. وفي كلمتها وجهت الدكتورة أمل أبو عوض شكرها الجزيل لكل من ساهم في إنجاز هذا الوصف الوظيفي الذي تضافرت به الجهود من قبل الأكاديميين العاملين في كلية ابن سينا وعدد من القابلات العاملات في مستشفيات وزارة الصحة وعدد من الاكادميين العاملين في الجامعات والكليات الفلسطينية ،كما وجهت شكرها للمانحين على دعمهم السخي في إنجاح وإنجاز هذا الوصف ليبصر النور ويبدأ العمل به في المستشفيات الفلسطينية.
نموذج الوصف الوظيفي وزارة الصحة
تعرّف على الوصف الوظيفي الشامل لجميع الوظائف والمهن الأكاديمية والمهنية والتقنية
الوصف الوظيفي وزارة الصفحة الرئيسية
نشر الدكتور أحمد حسين عضو مجلس النقابة العامة للأطباء، صورة من القرار الوزراى رقم 264 لسنة 2007، والذى يتضمن التوصيف الوظيفي للأطباء الاستشاريين والأخصائيين والأطباء المقيمين المؤهلين والأطباء المقيمين. ويتضمن القرار لكل درجة المؤهلات اللازمة للحصول عليها، والرئيس المباشر له فى العمل، وواجباته ومهامه فى العمل، وهو من الأمور المهمة للأطباء. وفى المادة الخامسة يتحدث القرار عن التوصيف الوظيفي للطبيب الاستشارى، والمؤهل اللازم له وهو الدكتوراة أو الزمالة أو الماجيستير مع قرار من وزارة الصحة، والرئيس المباشر له رئيس القسم. وفى المادة السادسة، يتحدث القرار عن الطبيب الأخصائي، والمؤهل اللازم له وهو دبلوم أو ماجيستير أو زمالة مع وجود قرار ترقية من وزارة الصحة، والرئيس المباشر هو رئيس القسم. وفى المادة السابعة يتحدث القرار عن الأطباء المقيمين المؤهلين والأطباء المقيمين، والمؤهل اللازم، هو بكالوريوس الطب والجراحة، إضافة إلى دبلوم أو ماجيستير ولم يستكمل المدة المقررة للترقية.
وزارة الصحة الوصف الوظيفي
٣) تقييم الأطباء العاملين تحت إشرافه من الناحية الفنية والمسلكية ورفع التقارير اللازمة بذلك. ٤) تقديم المشورة الطبية للجهاز الطبي بالمستشفى. ٥) المشاركة في وضع البرامج الطبية والتدريبية المختلفة ضمن اختصاصه. ٦) المشاركة في المناوبات على ضوء برامج وإجراءات المناوبة الخاصة بالقسم. ٧) القيام بأية مهام أخرى يكلف بها ضمن اختصاصه. مبتعث طب الاسنان September 27th, 2009, 04:07 PM 7 " مسمى الوظيفة: أخصائي أسنان الموهلات العلمية والخبرات المطلوبه: (كحد أدنى) ١) بكالوريوس طب وجراحة الفم والأسنان مع دبلوم لمدة سنة أو ماجستير في أحد فروع طب الأسنان. ٢) خبرة لمدة سنتين في مجال الاختصاص بعد الحصول على المؤهل العلمي. ٢) القدرة على الإتصال وإقامة علاقات طيبه مع الآخرين. الارتباط الوظيفي: يرتبط بالاستشاري المسؤول ( رئيس الوحدة). الواجبات الرئيسة: ١) المرور ا ليومي على المرضى المنومين في المستشفى والتأكد من تنفيذ الخطة العلاجية لكل منهم. ٢) متابعة علاج المرضى في عيادات الاختصاص. ٣) القيام بالعمليات والإجراءات الجراحية ضمن اختصاصه. ٤) تدريب الأطباء المقيمين وأطباء الامتياز وفنيي الأسنان. ٥) المشاركة في وضع البرامج الطبية والتدريبية ضمن اختصاصه.
٢) خبرة لمدة خمس سنوات في مجال العمل. المعارف والقدارات:
١) القدرة الفنية في مجال اختصاصه. ٢) القدرة على التخطيط والتنظيم والإشراف المستمر. ٣) القدرة على وضع البرامج. ٤) القدرة على الإتصال وإقامة علاقات طيبه مع الآخرين. ٥) القدرة على تطوير الخدمات الطبية والتشخيصية بما يتمشى مع المستجدات. ٦) إجادة اللغة الإنجليزية. الارتباط الوظيفي:
يرتبط بمدير الخدمات الطبية. الواجبات الرئيسة:
١) القيام بالتخطيط والتنظيم والتوجيه والمراقبة لجميع النشاطات والخدمات التي يقوم بها القسم. ٢) إعداد دليل إجراءات العمل في القسم والعمل على تحديثه بين الحين والآخر. ٣) توزيع الأسرة (إن وجدت) وعيادات الاختصاص على التخصصات الطبية التابعة للقسم. ٤) تحديد ومتابعة توفير احتياجات القسم من الأجهزة والمعدات والأدوات والمستلزمات الطبية وغير
الطبية. ٥) توزيع القوى العاملة لتغطية العمل في أقسام المرضى والعيادات الخارجية. ٦) تطوير خدمات القسم بمواكبة المستجدات في العلوم والأساليب والمعدات الطبية. ٧) الاشتراك في عضوية اللجان الطبية والفنية ذات العلاقة بعمل القسم. ٨) إعداد برنامج التدريب والتعليم المستمر الخاص بالقسم. ٩) دراسة وتقييم مشاريع الأبحاث والدراسات العلمية الخاص بالقسم ورفع التوصيات اللازمة بشأن
تنفيذها.