احسب معدلك - توجيهي
حساب معدل الثانوية العامة لـ فلسطين والاردن
يقدم هذا الموقع خدمة حساب المعدل للطلاب وطالبات التوجيهي في الاردن وفلسطين وفقا للميزات الموضحة
مصمم ليناسب كل الاجهزة
يمكنك هذا الموقع من الوصول اليه في اي وقت ومن اي جهاز بسهولة حساب النتيجة. حساب معدل التراكمي الثانوي. اختيار المواد
يقوم هذا الموقع وبشكل تلقائي باختيار المواد الاختيارية وكل ما عليه فعله هو تعبئة العلامات
طريقة العمل
بعد اختيار الدولة من الاعلى، يطلب منك الموقع تحديد الفرع، وبعدها تعبئة العلامات المتوقعة... هكذا فقط!! مواقع اخرى
منصة اسال المنهاج
اذا كان لديك اسئلة في المنهاج الدراسي، نحن نوفر لك منصة مجانية تقوم بنشر اسئلتك عليها ويتم الاجابة من قبل معلمين متخصصين
زيارة المنصة
تواصل معنا
لا تتردد في الاتصال بنا اذا كان لديك اي سؤال نحن مستعدون للاستماع اليك
- حساب معدل التراكمي الثانوي
- برنامج حساب معدل الثانوي الفصلي
- حساب معدل الثانوية
- حساب معدل الثانوي بالنسبة المئوية
- كتاب "قصص من التاريخ"علي الطنطاوي
- كتاب قصص من التاريخ علي الطنطاوي PDF – المكتبة نت لـ تحميل كتب PDF
- تحميل كتاب قصص من التاريخ PDF - كتب PDF مجانا
حساب معدل التراكمي الثانوي
تم التبليغ بنجاح
أسئلة ذات صلة
كيف أحسب معدل أول ثانوي؟
إجابة واحدة
كيف احسب المعدل ثانوي؟
4
إجابات
كيف أحسب المعدل التراكمي للثانوية؟
إجابتان
كيف أحسب المعدل التراكمي للثانوية العامة؟
5
كيف أحسب المعدل التراكمي للثالث ثانوي؟
اسأل سؤالاً جديداً
4 إجابات
أضف إجابة
حقل النص مطلوب. إخفاء الهوية
يرجى الانتظار
إلغاء
لحساب المعدل في الصف الأول الثانوي فعليك حساب علاماتك اللتي حصلت عليها في جميع المواد (اللغة العربية والرياضيات و التاريخ والجغرافيا والفيزياء والكيمياء و التربية الإسلامية و التربية الفنية) وبعد ذلك يتم تقسيم المجموع الكلي على عدد المواد وبذلك نكون قد حسبنا المعدل بالنسبة المئوية.
برنامج حساب معدل الثانوي الفصلي
ثانيًا القيام بجمع الدرجات كاملة لكافة المواد التي درسها الطالب. ويتم ذلك لأنه توجد بعض المواد يكون مجموعها سبعين وهي علامة كاملة درجة وبعضها يكون مجموعة من مائة. يتم قسمة مجموع العلامات التي حصل عليها الطالب على مجموع العلامات الكاملة ثمَّ يقوم بضربها في مائة في المائة. وتكون النتيجة من المعدل كنسبة من الرقم مائة. ملاحظة: عندما تكون العلامات مجموعها (١٠٠) عليك قسمة مجموع علاماتك على عدد المواد المدروسة. يتم بعد تلك الخطوات الحصول على المعدل الطبيعي من ١٠٠. حساب معدل الثانوية. حساب المعدل الفصلي من 5
يهتم عدد كبير من الطلاب بمعرفة المعدل الفصلي من (5) حيث تساعد نتيجة المعدل على متابعة حساب المعدل التراكمي بنجاح، ويتم الحساب عبر الخطوات الآتية:
القيام بضرب معدّل كلّ مادة دراسيّة بعدد ساعاتها المعتمدة. يقوم بعدها الطالب بعملية جمع كلّ القيم الناتجة من عملية ضرب جميع المواد الدراسيّة بعدد ساعاتها المعتمدة في ذلك الفصل. القيام بقسمة الناتج على عدد الساعات الكليّ للفصل. يجب بعد ذلك القيام بعملية تقريب النتيجة إلى رقمين بعد الفاصلة. وبناءً عليه يكون حساب المعدل الفصلي يُحدد بالمعادلة التالية: مجموع (العلامة × عدد الساعات) لكل مادة/ عدد الساعات الكليّة للفصل.
حساب معدل الثانوية
5
حساب المعدل التراكمي الثانوي مقررات
بعد نهاية سنوات الثانوية العامة الثلاث يريد الطلاب معرفة المعدل التراكمي الكلي للسنوات الثلاث من خلال الخطوات التالية:
ضرب معدل السنة الدراسية الأولى في 25. ضرب معدل السنة الدراسية الثانية في 35. ضرب معدل السنة الدراسية الثالثة في 40. جمع النواتج التي تم الحصول عليها من عمليات الضرب الثلاثة السابقة، ثم قسمة الناتج على 100. الناتج النهائي هو المعدل التراكمي الكلي للثانوية العامة. نصائح لرفع المعدل التراكمي الثانوي
نُقدّم لكم بعض النصائح التي تُساعد على تحسين ورفع المعدل التّراكمي الثانوي، وهي كالآتي: [2]
المثابرة والعمل الجاد لتحسين المعدل التراكمي بشتى السبل المتاحة. الحرص على حضور كافة الدروس والحصص الصفيّة. حساب المعدل التراكمي الثانوي - موقع محتويات. سحب درجات المدرسة المتوسطة؛ إذ تُتيح بعض المدارس الثانوية تضمين معدل المدرسة المتوسطة إلى المدرسة الثانوية؛ وذلك من أجل رفع المعدل التراكمي الثانويّ. الالتحاق في المدارس الصيفية التي تُشكل دورات دراسية أثناء العطلة الصيفية. توفير أوقات إضافية للدراسة. الاستعانة بمدرس خصوصي لتسهيل فهم المواد التي يصعب على الطالب التفوق فيها. وإلى هنا نكون وصلنا لنهاية مقالنا الذي تعرفنا من خلاله على الآلية المعتمدة لحساب المعدل التراكمي الثانوي، حيث يتم ذلك من خلال القاعدة الرياضية المعتمدة لحساب المعدل، كما قدمنا لكم أمثلة توضيحية لحساب المعدل التّراكمي لطلبة الثانوية العامة.
حساب معدل الثانوي بالنسبة المئوية
في هذا المقال سنقدّم شرحا مفصلا وافيا لكيفية الإطلاع على معدل التلميذ في الثلاثي الثاني 2021-2022 في المستوى الإبتدائي، الإعدادي أو الثانوي.. إذ يمكن للولي أو التلميذ معرفة معدّل المتعلم(ة) بعد أن يكون أنهى إمتحاناته خلال الثلاثي الثاني. لماذا نطلع على معدّل الثلاثي الثاني من خلال الأنترنات؟
بعد الكم اللهائل من المجهودات التي يبذلها التلميذ خلال الثلاثي وتتبع للإمتحانات والتقييمات والمراجعة والحفظ. يكون كل ولي وكلّ تلميذ متشوّقا لمعرفة معدلاته وأعداده لهذا يسرع الجميع لمعرفة الأعداد من خلال الوسيلة الأسرع وهي الأنترنات. للإطلاع على الأعداد و المعدّل السنوي للتلميذ(ة) يجب الولوج أوّلا لفضاء التلميذ إلى الموقع التالي:
من خلال فضاء الولي و التلميذ. المرحلة الموالية هي إدخال المعرف الوحيد للتلميذ و كلمة العبور. طريقة حساب المعدل التراكمي الثانوي - مدونة المناهج السعودية. (ملاحظة: تم إرسال معطيات الدخول لفضاء مدرستي سابقا على الهاتف الجوال عند الترسيم و على البريد الإلكتروني)
كما نرى في الصورة الموالية نرى في البريد الإلكتروني كيف يمكن الحصول على كلمة الدخول. طلب كلمة الدخول للفضاء الرقمي
في سجل الرسائل بهاتفك الجوال يمكن أن تجد الرسالة التي تتضمن المعرف الوحيد للتلميذ(ة) وكلمة العبور.
المعدل التراكمي الثانوي= (173) /2. المعدل التراكمي الثانوي=86. 5. خطوات حساب المعدل التراكمي عن طريق نوافذ الجامعة
تتم طريقة الحساب بالاعتماد على احتساب النسبة المركبة، وتتم عبر الخطوات البسيطة الآتية:
يتم الحصول على النسبة المركبة بطريقة سهلة وسريعة عن طريق الدخول لصفحة الجامعة المراد التسجيل بها. ويمكن عبر النافذة الآتية " من هنا " التي اتاحتها جامعة الملك فيصل. إدخال نسبة الثانوية العامة الخاصة بالطالب من خلال الدرجات في التحصيلي والقدرات في المربع المخصص لها. الضغط على مربع حساب النسبة الموزونة. حساب معدل الثانوي بالنسبة المئوية. يتم بناءً على الأرقام حساب النسبة الخاصة بالطالب بناء على المعلومات والدرجات التي سبق وأدخلتها. كيفية حساب المعدل التراكمي للثانوية مقررات
يمكن للطالب الذي يريد أن يعرف المعدّل التراكمي بعد نهاية سنوات الدراسة في الثانوية العامة، وفق الخطوات الآتية:
نقوم بضرب معدل السنة الدراسية الأولى في (25%). ثمَّ نقوم بضرب معدل السنة الدراسية الثانية في (%35). ثمَّ ضرب معدل السنة الدراسية الثالثة في (40%). يقوم الطالب بعملية جمع النواتج التي تم الحصول عليها من عمليات الضرب الثلاثة السابقة. ثمَّ قسمة الناتج على 100.
كيف يتم حساب المعدل التراكمي الثانوي؟ لعله أحد التساؤلات التي تُثير فضول العديد من طلبة المدارس، وخاصةً طلبة مرحلة الثانوية العامة، حيث تُعدُّ مرحلة الثانوية العامة آخر مراحل التعليم الإلزاميّ الممثلة باثني عشر عامًا، والتي تبدأ بالمرحلة الابتدائيّة، فالمتوسطة، فالإعداديّة، وأخيرًا الثّانوية، وتُمثل الثانوية أهم المراحل التي تنقل الطالب إلى عالم جامعيّ آخر لصنع مستقبله، فكيف يتم حساب المعدل التراكمي الثانوي الذي يُساعد الطالب على الالتحاق بالدراسة الجامعيّة؟ لتعرفوا الإجابة استمروا في قراءة مقالنا هذا. ما هو المعدل التراكمي الثانوي
المعدل التراكمي الثانوي (GPA) هو رقم يمثل جميع درجات الطالب التي تمَّ الحصول عليها في المدرسة الثانوية، ويُعدُّ أحد أهم عوامل القبول في الكليات والجامعات، حيث يُمثل المعدل التراكمي أداةً لقياس ذكاء الطالب، ومثابرته، ومستواه الأكاديميّ، ومدى تفوّقه أو ضعفه الدّراسيّ، ويُذكر أنَّ المعدل التّراكمي الثانويّ قد يُعطى بصورة أحرف مثل (A، B، B+)، وقد يُعطى بصورة نسب مئوية مثل (85%، 100%، وهكذا). [1]
حساب المعدل التراكمي الثانوي
يتم حساب المعدل التراكمي لطلبة الثانوية العامة وفق معادلة رياضيّة سهلة تتمثل بالآتي:
يتم البدء بحساب المعدل الفصلي للفصل الأول وفق المعادلة هذه:
المعدل الفصلي= مجموع العلامات التي حصل عليها خلال الفصل الدراسي الأول/مجموع المواد الدراسيّة.
وفي الكتاب مشهد مسرحي واحد عنوانه "أبو جهل"
تحميل وقراءة:
كتب علي الطنطاوى PDF
تحميل كتاب قصص من التاريخ PDF
آخر الكتب المضافة في قسم كتب التاريخ الحديث
آخر الكتب للكاتب الكاتب على الطنطاوى
كتاب &Quot;قصص من التاريخ&Quot;علي الطنطاوي
إننا أمة تجهل تاريخها! هذا التاريخ الذي ليس لأمة مثله ، هذا العالم الذي يفيض بالحب و النبل و التضحية و البطولة و الإيمان.
كتاب قصص من التاريخ علي الطنطاوي Pdf – المكتبة نت لـ تحميل كتب Pdf
وخاله، أخو أمه، هو محب الدين الخطيب الذي استوطن مصر وأنشأ فيها صحيفتَي «الفتح» و «الزهراء». • نال الليسانس في الحقوق من جامعة سنة ١٩٣٣. كتاب قصص من التاريخ علي الطنطاوي PDF – المكتبة نت لـ تحميل كتب PDF. • كتب في أشهر الصحف في عصره فكتب في «المقتبس» و «فتى العرب» و «ألِف باء» و «الناقد» و «الشعب» و «المسلمون» و «الرسالة» للزيات و «النصر» و «الأيام» و «الحج» و «المدينة» و «الشرق الأوسط»، وله مقالات متناثرة في عشرات من الصحف والمجلات. • عمل معلما في مدارس سوريا والعراق من عام ١٩٣١ إلى ١٩٤٠. • ثم ترك التعليم، ودخل في سلك القضاء، ليمضي فيه ربع قرن كاملاً، وتدرج لأعلى المناصب في المحاكم السورية. • في عام ١٩٦٣ سافر إلى الرياض مدرّساً في «الكليات والمعاهد» (وكان هذا هو الاسم الذي يُطلَق على كلّيتَي الشريعة واللغة العربية، وقد صارت من بعد جامعة الإمام محمد بن سعود) • ثم انتقل للتدريس في مكة وعاش في أجياد مجاوراً للحرم إحدى وعشرين سنة (من عام ١٩٦٤ إلى عام ١٩٨٥)، ثم انتقل إلى العزيزية (في طرف مكة من جهة منى) فسكنها سبع سنوات، ثم إلى جدة فأقام فيها حتى وفاته وسجل في السعودية الكثير من الأحاديث الإذاعية والتلفزيونية.
تحميل كتاب قصص من التاريخ Pdf - كتب Pdf مجانا
كتاب أخبار عمر وأخبار عبد الله بن عمر
كتبَ الشيخ علي الطنطاوي في كتاب أخبار عمر وأخبار عبد الله بن عمر كل ما يخص الخليفة عمر بن الخطاب وابنهِ عبد الله بن عمر بن الخطاب، فقد ذكر جميع قصصهم وصفاتهم الحميدة وأحاديثهم ومواقفهم، فقد جاءَ في هذا الكتاب شرح كامل ووافي عنهما، تميّزَ هذا الكتاب بالسرد السلس والوصف الدقيق والصادق. [٤]
كتاب من نفحات الحرم
وصفَ العلَّامة علي الطنطاوي الأماكن الدينيَّة في المملكة العربيَّة السعوديَّة وصفًا دقيقًا، وخاصةً مكة المٌكرمة والمدينة المُنوَّرة؛ وذلك لإقامتهِ في المملكة العربيَّة السعوديَّة فترةً كبيرةً، فعزَمَ على وصفِ روحانيات الحرم المكيِّ والحرم المدنيِّ في كتابٍ، فقد أبدعَ في نقل المشاعرِ والأحاسيس، ووصفَ كل الأماكن الدينيَّة هناك. [٣]
وأحدُ اقتباساتِ هذا الكتابِ ما يأتي: [٣]
"إن الوطن الإسلامي ليس كما يفهم الناس، إن وطن المسلم ليس بلده الذي ولد فيه، وعاش في رحابه، والذي تظلله رايته، كلا، وما في الإسلام إلا راية واحدة يستظلُّ بها كل مسلم هي راية القرآن، و وطن واحد هو كل أرض يعمل فيها بأحكام الإسلام، وتقام فيها حدود الله، وينادى فيها بـ (لا إله إلا الله، محمد رسول الله)".
كلا، إنه لا أمل لنا فيها. لقد أنزلوا الصليب اليوم بعدما لبث مئة سنة فلن يعود، لن يعلو هذه القبة إلا شعار محمد، فلا نصرانية ولا يهودية. إن كل بقعة في هذه الديار تنقلب إذا حزب الأمر وجد الجد حطين، وكل وليد فيهم يصير صلاح الدين، فلا يهرق قومنا دماءهم هدراً ولا يزهقوا أرواحهم في غير طائل. ونظرت مارييت فإذا قومها قد آثر فريق منهم البقاء في ظل الراية الإسلامية حينما رأوا في ظلالها العدل والأمن والهدى، مع الحضارة والتمدن والغنى. كتاب "قصص من التاريخ"علي الطنطاوي. وأبى فريق إلا الرحيل، فاختارت أن تكون مع هذا الفريق، لا كرهاً بالمسلمين، فقد بددت شمس الحقيقة ظلام الأوهام وكذب الواقع ما سمعت عنهم من الأحاديث، ولكنها لم تستطع أن تقيم وحيدة في البلدة التي يذكرها كل شيء فيها بزوجها وبحبها، وبسعادتها التي فقدتها. " صور من التاريخ أعاد"علي الطنطاوي" رسمها في هذا الكتاب غير متقيد بقيود القصة، بل طفق يأخذ الخبر فيديره في ذهنه ويتصور تفاصيله، ثم يحاول عرضه موسعاً واضحاً. فكان ما يجيء به مقترباً من القصة حيناً، ويكون أشبه بالعرض الريبورتاج حيناً, وربما غلبت عليه الرغبة في التحليل النفسي فيطيل، وربما وقف عند الحقائق فيقصر. ولو رجعتم إلى أصول هذه الفصول في التاريخ لوجدتم أن أكثرها لا يجاوز بضعة أسطر، جاءت متوارية في حاشية من الحواشي أو زاوية من الزوايا، لا يتنبه إليها القارئ ولا يقف عليها، وليست أجمل ما في تاريخنا ولا هي أجمل ما فيه، وإنما هي أخبار عادية استطاع قلمه أن يعرضها على الناس شيئاً جديداً أو هو كالجديد.