وقال الدكتور دوارتي أراوجو، من مركز «CIPER» متعدد التخصصات، لدراسة الأداء البشري في كلية علم الحركة البشرية في جامعة «لشبونة» البرتغالية، إن السلوك ليس مجرد فصل لأجزاء من علم التشريح في الزمان والمكان. وإنه علاقة مقصودة يقيمها الشخص مع ظروف معينة. وعند تعلم مهارة ما، تتطور السلوكيات إلى سلوكيات أكثر تعقيداً. بدورها، قالت الدكتورة ويلما فيال من جامعة «ولونغونغ» الأسترالية، إنه على الرغم من عقود من البحث، ودعم السياسات، وأمثلة للممارسات الجيدة، يظل التسريع أحد أكثر الاستراتيجيات إثارة للجدل، لتلبية احتياجات الطلاب الموهوبين. ” طلعت ” : نمو حجم الاستثمارات فى الشركات الناشئة إلى ٤٩١ مليون دولار بعدد ١٤٧ صفقة فى٢٠٢١ | ثورة الاتصالات | بلدنا نيوز الاقتصادي. والسبب الرئيس الذي يجعل العديد من المعلمين، يرفضون ممارسات التسريع، هو أنهم يقارنونها بالتخطي لعدة سنوات كاملة، ما يؤدي إلى تخرج الطلاب من سنوات الدراسة الثانوية، قبل المجموعة العمرية. التدريب المبكر
وأكد الدكتور يان كونغ من قسم علم النفس، جامعة العلوم والتكنولوجيا في الصين، أنه بالنظر إلى الحاجة إلى «التدريب المبكر للمواهب، واكتساب النتائج المبكرة» في تنمية الصين، أنشأت جامعة العلوم والتكنولوجيا الصينية بشكل خلاق، فصلاً خاصاً للشباب الموهوبين في مارس 1978. ويسجل في هذا الفصل، الطلاب الذين تبلغ أعمارهم 15 عاماً أو أصغر، والذين يتمتعون بذكاء غير عادي، وإنجازات ممتازة.
” طلعت ” : نمو حجم الاستثمارات فى الشركات الناشئة إلى ٤٩١ مليون دولار بعدد ١٤٧ صفقة فى٢٠٢١ | ثورة الاتصالات | بلدنا نيوز الاقتصادي
ولفت إلى ان مركز النادي العلمي للسباحة والغوص هو واحد من مركزين في الكويت متخصصين في تطوير مهارات مدربي الغوص، موضحا ان زيارته للنادي العلمي الكويتي تخللها عقد اجتماع مصغر مع مدرب المدربين ومدير مركز النادي العلمي للسباحة والغوص الكابتن مشاري ومجموعة من مدربي المركز، لمناقشة تطورات وتحديثات البرامج الخاصة لنظم ومعايير جودة التدريب وإجراءات الأمن والسلامة التي تتبعها المنظمة للمساهمة في تطوير رياضة الغوص. نتائج إيجابية وأضاف انه بالرغم من فرض قيود على السفر خلال فترة جائحة كورونا إلا ان دول مجلس التعاون الخليجي عموما والكويت خصوصا حققت نتائج إيجابية في صناعة الغوص، حيث شهدت نموا ملحوظا أكبر من فترة ما قبل كورونا بفضل برامج وتطبيقات التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد التي اعتمدت عليها المنظمة. جريدة الرياض | المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يُنظم المؤتمر الدولي "التعليم والتدريب الإلكتروني لتنمية القدرات البشرية". ولفت إلى ان ما يميز النادي العلمي الكويتي أنه يستقطب مختلف الفئات العمرية وخاصة فئة الشباب الذين لهم ميول واهتمامات وهوايات مختلفة، وهذا التنوع يحدث نوعا من تبادل الأنشطة أي ان الراغبين في هواية معينة يستطيعون ان يتعرفوا على الهوايات الأخرى. وأشار إلى ان الكويت بها شخصان فقط حاصلان على لقب «مدرب المدربين» واحد منهما هو مدير مركز النادي العلمي للسباحة والغوص كابتن مشاري الخباز.
مؤتمر الموهوبين .. يصوغ معياراً دولياً لتنمية المهارات في العالم
ما هي مبادرة مسارات التعلم المرن:
هي مبادرة تعليمية تهدف إلى ربط مسارات العمل الحالية والتي اختلفت كثيرا عما سبق بسبب التطور التكنولوجي والصناعي في معظم دول العالم والتي أدت إلى اختلاف احتياجات سوق العمل حالياً، فأصبح من الضروري خلق وتنمية مهارات وظيفية تتلاءم مع متطلبات واحتياجات سوق العمل المحلي والدولي من خلال ربط المسارات بالمهارات، ولأهمية هذه المبادرة ولأنها تستهدف قاعده كبيره من المواطنين والباحثين في سوق العمل فقد تم طرحها بشكل إلكتروني للوصل إلى اكبر قاعدة جماهيرية وتحقيق الهدف المطلوب منها. مجالات المبادرة وأهدافها:
وهنا يمكن تلخيص أهداف المبادرة في تحقيق التكامل من خلال ربط المسارات بالمهارات والوظائف واحتياجات سوق العمل، بالإضافة إلى مشاركة الجامعات وجهات التوظيف في تصميم واعتماد المسارات ومعادلتها، وذلك في مجالات العمل المتعددة وهي كالتالي؛
المهارات الرقمية (الحوسبة السحابية، تطوير التطبيقات، البرمجة، نظم المعلومات، تحليل النظم، الأمن السيبراني). ومهارات التصميم والفنون والموسيقى (تصميم الجرافيك، تصميم تجربة المستخدم، تصميم المنتجات، الموسيقى والفنون، تصميم الأزياء، الوسائط المتعددة).
مركز الحمام الزاجل يقيم حفله لهذا العام 1443 بقاعة المطوع بدارين - من الخفجي أخبار السعودية إلى العالم
( MENAFN - Al Watan) أطلق وزير التعليم رئيس مجلس إدارة المركز الوطني للتعليم الإلكتروني الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ مبادرة BootcampX لتعزيز المهارات، وذلك عن طريق المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني 'FutureX' بالشراكة مع المنصة الرائدة حول العالم edX التابعة لشركة 2U. وتنقسم مبادرة BootcampX إلى ثلاث مسارات رئيسية هي: مسار إعداد الطلاب الراغبين في الالتحاق بسوق العمل في المجالات الأكثر طلباً، ومسار تأهيل الباحثين عن عمل عبر التدريب المكثف على المهارات في المجالات المطلوبة للحصول على فرص في سوق العمل، ومسار التطوير المهني لإعادة تأهيل القدرات البشرية لمهارات جديدة بهدف تمكينهم من المنافسة في سوق العمل، والإسهام في استقرارهم.
مبادرة مسارات التعلم المرن لتعزيز المهارات المهنية اطلق المركز الوطني للتعلم الالكتروني مبادرة
ومهارات الهندسة والعلوم ( الهندسة المدنية، علم الروبوتات، الهندسة الكهربائية، هندسة البرمجيات، الفيزياء، الكيماء، الأحياء، الرياضيات). ومهارات التفكير والحياة ( التفكير الناقد، علم النفس، الصحة العامة، أخلاقيات العمل، الذكاء العاطفي، التفكير التصميمي). ومهارات الأعمال (المحاسبة، التسويق والمبيعات، ريادة الأعمال، التمويل، التسويق، التأمين، التقنية المالية، الخدمات المصرفية). error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
جريدة الرياض | المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يُنظم المؤتمر الدولي "التعليم والتدريب الإلكتروني لتنمية القدرات البشرية"
كما أكد الدكتور/ عمرو طلعت أنه تم استثمار أكثر من 2 مليار دولار خلال ثلاثة أعوام لتطوير البنية التحتية المعلوماتية وهو ما ساهم فى تقدم ترتيب مصر لتصبح الأولى إفريقيا فى متوسط سرعة الإنترنت الثابت كما يتم العمل على تقوية شبكات المحمول من خلال طرح ترددات للشركات وزيادة أعداد أبراج المحمول؛ لافتا الى الجهود المبذولة فى إطار إعداد التشريعات الداعمة لنمو صناعة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتبسيط الإجراءات حيث تم عقد بروتوكول مع هيئة الرقابة المالية وهيئة الاستثمار لدعم ومساندة الشركات الناشئة فى مصر وتسهيل الإجراءات أمام المستثمرين. وخلال اللقاء دار نقاش مفتوح بين السيد الوزير وأصحاب الشركات الناشئة؛ حيث أعرب الشباب عن تطلعاتهم لتنمية حجم أعمالهم والنمو؛ وتقدم الشباب بعدد من المقترحات أبرزها التشبيك بين طلاب الجامعات والشركات الناشئة بهدف توفير منح تدريبية لهم داخل هذه الشركات، وتوفير التدريب المتخصص فى التكنولوجيا المتقدمة لجعل الريادة لمصر فى هذه المجالات، والاهتمام بتمكين المرأة من ريادة الأعمال فى مجالات تكنولوجيا المعلومات، ودعم قدرات السيدات فى التسويق الإلكتروني، وتدشين جمعية لرواد الأعمال،
وأشار " طلعت " إلى أنه تم مضاعفة ميزانية التدريب ٢٢ مرة خلال ثلاث سنوات لترتفع من تدريب ٤الاف متدرب بميزانية ٥٠ مليون جنيه إلى مستهدف تدريب ٢٠٠الف متدرب بميزانية ١. ١ مليار جنيه خلال العام المالى الحالى؛ منوها إلى أنه تم إطلاق مبادرة مستقبلنا رقمى التى تهدف لتأهيل الشباب من مختلف الخلفيات الأكاديمية للحصول على فرص عمل متميزة فى مجال تكنولوجيا المعلومات؛ حيث تم استثمار ١٣ مليون دولار لتدريب ٨٠ الف فى النسخة الأولى من مبادرة مستقبلنا رقمى ونجح ٢٠ الف من الخريجين فى تنفيذ مشروعات مستقلة ب ١٣٠ مليون دولار فى عام واحد؛ مؤكدا أن المبادرة تهدف لتوفير أجيال قادرة على بناء مصر الرقمية، ومساعدة الشركات الناشئة فى إيجاد المهارات التى تتطلبها وكذلك اجتذاب الشركات العالمية لإقامة مراكز تعهيد لها فى مصر.
يقال إن تسميته نسبة إلى كتابته على الرقاع القديمة، لكن هذه التسمية لم تلاق استحسانًا لدى بعض الباحثين الذين قالوا إن الآراء غير متفقة على بدء نشوء خط الرقعة وتسميته، التي لا علاقة لها بخط الرقاع القديم، وأنه قلم قصير الحروف، يحتمل أن يكون قد اشتق من الخط الثلثي والنسخي وما بينهما، وأن أنواعه كثيرة. وكان فضل ابتكاره للعثمانيين. شعارات خط عربية. 3- خط النسخ يعتبر خط النسخ من أقرب الخطوط إلى خط الثلث ، بل إنه من فروع قلم الثلث، ولكنه أكثر قاعدية وأقل صعوبة، وهو لنسخ القرآن الكريم، وأصبح خط أحرف الطباعة. وهو خط جميل، نسخت به الكتب الكثيرة من المخطوطات العربية، ويحتمل التشكيل، ولكن أقل مما امتاز به خط الثلث. وقد امتاز هذا الخط في خطوط القرآن الكريم، إذ وجد أن أكثر المصاحف بهذا الخط الواضح في حروفه وقراءته، كما أن الحكم والأمثال واللوحات في المساجد والمتاحف كتبت به. تحميل خط النسخ 4- خط الثلث يعتبر خط الثلث من أجمل الخطوط العربية، وأصعبها كتابة، كما أنه أصل الخطوط العربية، والميزان الذي يوزن به إبداع الخطاط. ولا يعتبر الخطاط فنانًا مالم يتقن خط الثلث، فمن أتقنه أتقن غيره بسهولة ويسر، ومن لم يتقنه لا يُعد بغيره خطاطًا مهما أجاد.
خطوط عربية أكبر مكتبة خطوط للمصممين Arabic Fonts
خصوصاً في تصميم الشعارات! كما نعلم جميعاً فإن الخط العربي لا ينحصر بنوعٍ واحد، بل بالكثير من الأنواع المُختلفة، هذه الأنواع التي تناسب كل مجال، فنرى شعار الجزيرة قد اعتمد الخط الديواني مع لمسةٍ فنية رائعة! وكثيرٌ من ماركات الحلويات العربية المشهورة اعتمدت عليه أو على الخط الكوفي لإبراز عنصر الفخامة والرقي! كثيرٌ من الأشخاص أيضاً يعتمدون على تصميم شعار يحمل اسمهم بالخط العربي كما نرى في اسم سمير بالخط السنبلي أو بالعديد من الخطوط الأخرى. خطوط عربية أكبر مكتبة خطوط للمصممين arabic fonts. وما يميز الخط العربي اليد التي ترسمه بكل فنٍ وإبداع، فلا يمكن تقليدها لأن لها لمسةً خاصة تختلف بين خطاطٍ وآخر، كما أن الاعتماد على خطاط في رسم الشعار سيكون من مصلحتك، لأنه سيضع لمسة مميزة في الخط لا يمكن أن تعثر عليها في أي خطٍ جاهز على شبكة الانترنت!! خط النسخ والثلث من الخطوط الأنيقة التي يمكن اعتمادها في تصميم شعاراتٍ رسمية، كذلك خط الديواني يمكن اعتماده على الفخامة والرقي، أما الخطوط المتنوعة ذات الانحناءات فهي خطوطٌ ظريفة ويمكن اعتمادها في تصاميم الأطفال أو البرامج المتنوعة. بعض الخطاطين يعتمدون على رسم الخط على الورق والبعض الآخر أصبح بإمكانه أن يرسمه فوراً على برامج التصميم بشكلٍ احترافي ويدوي مميز!
وقد يتساهل الخطاطون في قواعد كتابة أي نوع من الخطوط، إلاّ أنهم أكثر محاسبة، وأشد تركيزًا على الالتزام في القاعدة في هذا الخط، لأنه الأكثر صعوبة من حيث القاعدة والضبط. تحميل خط الثلث 5- الخط الفارسي هر الخط الفارسي في بلاد فارس في ويسمى خط التعليق وهو خط جميل تمتاز حروفه بالدقة والامتداد، كما يمتاز بسهولته ووضوحه وانعدام التعقيد فيه، ولا يتحمل التشكيل، رغم اختلافه مع خط الرقعة. كان الإيرانيون قبل الإسلام يكتبون بالخط البهلوي، فلما جاء الإسلام وآمنوا به، انقلبوا على هذا الخط وكتبوا بالخط العربي، وقد اشتق الإيرانيون خط التعليق من خط كان يكتب به القرآن ويسمى خط القيراموز، ويقال إن قواعده الأولى قد استنبطت من خط التحرير وخط الرقاع وخط الثلث. 6- الخط الديواني الخط الديواني هو أحد الخطوط التي ابتكرها العثمانيون ، وقد عُرف هذا الخط بصفة رسمية بعد فتح السلطان العثماني محمد الفاتح للقسطنطينية وسمِّي بالديواني نسبة إلى دواوين الحكومة التي كانت يكتب فيها. يعد الخط الديواني هو نفس الخط الريحاني، إلا أنه يختلف عنه بتداخل حروفه في بعضها بأوضاع متناسقة. شعارات خط عربية ١٩٨٨. تحميل الخط الديواني ختاما نتمني أن نكون عند حسن ظنكم و لا تنسوا أن تشاركونا أرائكم من خلال التعليقات وندعوكم إلي متابعتنا