وقالت علا بدر في تصريح سابق لها إن بعض المخرجين والمنتجين السوريين ليس لديهم الجرأة لصناعة النجم. 8-اعتبرت علا بدر شقيقتها روعة ياسين بأنها توأم روحها وصديقتها وتعلمت منها الصبر وحب الاختلاف والهدوء. 9-لا زالت الفنانة علا بدر عزباء لم تتزوج حتى الآن وليست مرتبطة بأي علاقة حب. 10-أيدت علا بدر مائة بالمائة إجراء عمليات تجميل إن كانت ضرورية مؤكدة أن لا مشكلة لديها بالإعلان عند قيامها بها. وتؤكد علا بدر أنها ضد التجميل بهدف التشبه بفلانة، أو للحاق بركب الموضة، ناصحة الممثلات العدّ للمليون قبل الخضوع لأي عملية. بدر تشيد بالدراما السورية موجهة التحية لكوادرها لأنهم دافعوا عن دراما يجب أن تكون حاضرة على المائدة العربية كل عام. وتصف الفنانة علا بدر نفسها بأنها شخصية عصبية جداً وحازمة في حياتها وملتزمة بقراراتها. وتعتبر علا بدر أن أخوتها وعائلتها هم كل عالمها الذي تحبه. شاركت علا في العديد من الأعمال الهامة فحلت ضيفة شرف في "صدر الباز وكذلك عملها المميز في مسلسل "دنيا" عام 2015 تأليف امل عرفة. وشاركت بدر في مسلسلات: "فارس وخمس عوانس" والتاريخي "صدق وعده" وفي "الشام العدية". وأدت علا بدور دوراً في عام 2010 من خلال مسلسل "الخبز الحرام" حيث انقطعت عن التمثيل عام 2011.
- روعة ياسين وعلا بدر يكشف حقيقة
- روعة ياسين وعلا بدر التقى
- روعة ياسين وعلا بدر نايل
- روعة ياسين وعلا بدر المشاري
- تصنيف بلوم للاهداف التعليمية ... تعرف على آلية وضع محتوى الدروس والأهداف التعليمية
- ميول تربوية - تصنيف الأهداف المعرفية عند بلوم
- أمثلة على تصنيف بلوم للأهداف التربوية - الأفاق نت
روعة ياسين وعلا بدر يكشف حقيقة
شقيقة الفنانة روعة ياسين، اختار الفنان ياسر العظمة اسمها الفني، ولم تتزوج حتى الآن.. 10 معلومات عن الفنانة السورية علا بدر (صور/ فيديو) مدى بوست_فريق التحرير علا بدر؛ فنانة سورية شهيرة، بدأت مشوارها الفني كفتاة إعلانات منذ أن كانت طفلة في السادسة من عمرها، شاركت في عشرات المسلسلات، لكن مسلسل صدق وعده كان نقلة نوعية في حياتها، حيث جسدت دور "بركة بن يسار" خادمة الرسول صل الله عليه وسلم. علا اسمها الحقيقي، أما بدر فهو اختيار الفنان القدير ياسر العظمة، وهي شقيقة الفنانة السورية روعة ياسين، التي تُعتبر اكتشاف العظمة أيضًا، والعلاقة ما بين الشقيقتين علاقة صداقة وارتباط كأنهما توأم روح. للفنانة علا بدر مشاركة لافتة في أعمال البيئة الشامية، فشاركت في مسلسلات: باب الحارة، أهل الراية، بيت جدي، طوق البنات، عطر الشام، صدر الباز، الخان، ولاد سلطان. في هذا التقرير نستعرض أبرز 10 معلومات عن الفنانة السورية علا بدر: 1- الفنانة علا بدر من مواليد العاصمة السورية دمشق، ولا يُعرف تاريخ ميلادها على وجه الدقة، وهي مرتبطة بعائلتها جدًا، وتعتبر نفسها بيتوتية، وأهلها وإخوتها هم عالمها. 2- شُغفت بالتمثيل في سنٍ صغيرة، وفي الوقت الذي كان الأطفال في سنها يجيبون عن سؤال «ماذا تريد أن تصبح في المستقبل»، بطبيب أو مهندس، كانت تجيب هي ممثلة.
روعة ياسين وعلا بدر التقى
علا بدر تصف شقيقتها روعة ياسين بالمحظوظة في بدايتها لهذا السبب - YouTube
روعة ياسين وعلا بدر نايل
3- بدأت مشوارها الفني وهي في سن السادسة من عمرها، من خلال العمل في مجال الإعلانات، ثم جاءتها فرصة للمشاركة في بعض الأعمال ومنها مسلسل "عروس البحرة". 4- توقفت عن التمثيل لسنواتٍ طويلة لحين إكمال دراستها، حصلت على شهادة الثانوية العامة والتحقت بجامعة دمشق، كلية الآداب، قسم علم الاجتماع. 5- خضعت لأكثر من دورة تدريبية في إعداد الممثل، واحدة من هذه الدورات كانت في مصر، وقد شاركت في الدراما المصرية من خلال المسلسل الشهير سرايا عابدين. 6- هي شقيقة الفنانة روعة ياسين، وبحثًا عن التفرد والاختلاف قررت أن تختار لنفسها اسمًا فنيًا، حافظت على اسمها الحقيقي "علا"، واقترح عليها الفنان ياسر العظمة اسم "بدر"، فوافقت. 7- من أبرز المسلسلات التي شاركت فيها: أوعى تضحك عام 2007، عقارب وباب الحارة وأهل الراية عام 2008، على موج البحر وصدق وعده وشوك الصحاري وبيت جدي عام 2009. 8- تعتبر أن دوريها في مسلسلي صدق وعد ولعنة الطين بمثابة نقلة نوعية في مسيرتها الفنية، خاصةً وأن الأخير أثر في الناس ولها مشهد "موت" تلامس معهم. 9- أما الأدوار التي منحتها الشهرة، فترى أن شخصية "نفيسة" في أهل الراية حقق لها شهرة واسعة بسبب جماهيرية العمل، وشخصية "فكرية" في عطر الشام، كونه لاقى تعاطفًا كبيرًا من الناس.
روعة ياسين وعلا بدر المشاري
علا بدر في مسلسل "صدر الباز"
الفنانة السورية الشابة علا بدر تتابع تصوير مشاهدها في مسلسل "صدر الباز" وهي تقوم فيه بدور ضيف شرف وتجسد من خلاله شخصية "أنعام" زوجة إبراهيم وهو الفنان سلوم حداد ، تجمعها به علاقة حب قوية ولكن تتصاعد الأحداث بينهما وتصل الأمور إلى أصعبها حتى يتم اتهام إبراهيم بقتلها وتتوالى الأحداث، وهو من إخراج المخرج تامر إسحاق. كذلك تشارك علا في الجزء الثاني من مسلسل "دنيا" وهو تأليف أمل عرفة ومن إخراج المخرج زهير منوع وتلعب فيه دور سلمى الفتاة المغلوبة على أمرها والتي تقع تحت هوى بعض الشباب فتقوم دنيا بمساعدتها وتهربها خارج البلاد فتتزوج هناك وتكون أسرة. كما شاركت أيضاً في مسلسل بعنوان "فارس وخمس عوانس" وهو من تأليف أحمد سلامة ومن إخراج فادي سليم، وتجسد فيه شخصية ياسمين الفتاة العانس وهي فتاة طيبة وعطوفة وطموحة وصاحبة حق وترفض أن تتزوج من أي رجل مهما كان ومهما كانت مؤهلاته وتحاول أن تحقق حلمها من خلال مركز تجميل تحقق حلمها في العمل والنجاح من خلاله. الأعمال الفنية للفنانة علا بدر
مسلسل "أهل الراية" عام 2008. مسلسل "صدق وعده" عام 2009. مسلسل "بقعة ضوء" عام 2010. مسلسل "أوراق بنفسجية" عام 2012.
وعادت علا للوسط الفني بعد ذلك بسنة واحدة لتشارك بثلاثة أعمال هي: "زنود الست, إمام الفقهاء, أوراق بنفسجية". كما شاركت عام 2015 في "طوق البنات" و"صرخة روح, صدر الباز, الخان", و"حكم الهوى, وهارون الرشيد, كرم منجل". اقرأ ايضاً: فازت بجائزة الوجه الجديد الأكثر تألقاً في الدراما السورية ولا تملك أي حساب على مواقع التواصل الاجتماعي.. أهم 10 محطات عن الممثلة حلا رجب التي بدأت رحلتها الفنية من مسلسل ياسمين عتيق دينا الشربيني تركض هاربةً في عزاء دلال عبد العزيز لهذا السبب (فيديو)
وكما يبدو في الجدول الخاص بتصنيف بلوم للأهداف التربوية أن هناك تداخلاً بين المستويات، وأن الإجادة في المستويات العليا تستلزم بالضرورة سيطرة على المستويات الأدنى. تصنيف بلوم للأهداف التربوية في المجال المعرفي:
مستوى الخبرة التعليمية / الهدف المعرفي أمثلة للنشاطات التعليمية أفعال سلوكية لتحديد النواتج المرغوبة: 1 ـ المعرفة؛. تذكر مادة سبق تعلمها:. التبصر والحدس. استدعاء الحقائق والأسماء والأمثلة والقواعد؛. اكتساب المبادىء والأساليب والنظريات والتضمينات. يعرف، يحدد، يسمى، بعد. قائمة، يعين، يزاوج. 2 ـ الاستيعاب؛. فهم معنى المادة. إعادة صياغة المعلومات بكلمات أو رموز؛. توضيح المعاني؛. تفسير العلاقات؛. استخلاص الاستنتاجات؛. إيضاح الأساليب؛. استنتاج التضمينات. يميز، يترجم، يعطي أمثلة، يستنتج، يعيد صياغة، يفسر، يعيد كتابة، يلخص، يتعرف على، يحول، يشرح...
3 ـ التطبيق؛. استخدام المواد المتعلقة في مواقف جديدة. أمثلة على تصنيف بلوم للأهداف التربوية - الأفاق نت. استعمال القوانين والقواعد والنظريات في مواقف جديدة؛ اختيار المواقف والأساليب. يجرّب، يحسب، يحضر، يستخدم، يبرهن، يشغل، يمارس، ينتج، يتنبأ...
4 ـ التحليل؛. تحليل المادة إلى عناصرها من أجل فهم بنائها التنظيمي.
تصنيف بلوم للاهداف التعليمية ... تعرف على آلية وضع محتوى الدروس والأهداف التعليمية
وهذا يشمل استرجاع حقائق، ومفردات ومفاهيم وإجابات بسيطة. معرفة التفاصيل(Knowledge of specifics)
معرفة تفاصيل المعلومات مثل المصطلحات. معرفة التعامل بالتفاصيل (Knowledge of ways and means of dealing with specifics)
إدراك لمفاهيم مثل ماهية المتعارف عليه، الاتجاهات، والتتابعات والتصنيف والتبويب والمعايير والمنهجيات. معرفة الشموليات والتجريد في مجال محدد (Knowledge of the universals and abstractions in a field)
معرفة مفاهيم مثل النظريات والعموميات والمبادئ والتراكيب. الفهم (Comprehension)
أظهار فهم للحقائق والأفكار والقدرة على التنظيم والمقارنة والترجمة والتفسير والتوصيف والسرد والاستخلاص. التطبيق (Application)
استعمال معلومات جديدة، استعمال معرفة جديدة. حل مشاكل ومسائل جديدة بتطبيق المعرفة والحقائق والتقنيات المكتسبة بطرق مختلفة لتُلائم الوضع الجديد. التحليل (Analysis)
تمحيص المعلومات وتفكيكها إلى أجزائها وتحديد الأسباب والدوافع. تصنيف بلوم للاهداف التعليمية ... تعرف على آلية وضع محتوى الدروس والأهداف التعليمية. القيام باستنتاجات ودمغها بحقائق لدعم عمومياتها. وتحديدا تحليل العناصر والعلاقات والمبادئ التنظيمية فيما بينها. التركيب (Synthesis)
تجميع المعلومات بتركيب عناصرها بطرق وتسلسلات مختلفة وطرح حلول بديلة.
ميول تربوية - تصنيف الأهداف المعرفية عند بلوم
13 نوفمبر، 2021
التخطيط التربوي, التربية والثقافة
244 زيارة
آفاق علمية وتربوية – يذهب معظم المربين إلى التأكيد على أهمية تنويع الأهداف في العمل التربوي بحيث تشمل: الجانب المعرفي، والانفعالي، والنفسحركي وهي تُسمى تصنيف "بلوم" للأهداف. الجانب العقلي الادراكي يهتم بالحقائق والمفاهيم والمصطلحات والمعارف والعلوم. ومن الملاحظ أن هذا الجانب متغير بمعنى أن الكثير من المعلومات والنظريات تتغير ومن جانب آخر فإن هذه العلوم من المُحال الاحاطة بها. العلم يتضاعف كل سنتين أو ثلاث في معظم ميادين المعرفة (Rose & Nicholl, 1997, 4). ميول تربوية - تصنيف الأهداف المعرفية عند بلوم. من الواضح جداً أن المهارات العقلية كالجسر لتحقيق حاجات وطموحات الفرد وأن إتقان معرفة أو حفظ المعلومات ليست غاية في ذاتها في كل العلوم وإنما هي وسيلة لغايات أخرى. من الظواهر السيئة في المحيط التربوي وخاصة في المدارس التقليدية الاهتمام الزائد بالمهارات العقلية على حساب مهارات أخرى وترسيخ قناعة خاطئة تنص على أن النجاح في الحياة بحاجة إلى تنمية الجانب العقلي فقط. المدرسة يجب أن تكون صورة مصغرة قدر الإمكان عن الواقع الخارجي للمجتمع. المجال الوجداني الانفعالي يتضمن الميول والاتجاهات والقيم للمتعلم ورغم أنه يرتبط بالمشاعر والانفعالات الداخلية إلا أن الجوانب الانفعالية لها بعض العلامات في السلوك الظاهر.
أمثلة على تصنيف بلوم للأهداف التربوية - الأفاق نت
التطبيق، حل المشكلات واستخدام المعلومات بطريقة جديدة. التحليل، عمل الاستدلالات ودعمها بالأدلة وتحديد الأنماط. التوليف، اشتقاق العلاقات المجردة والتنبؤ والتعميم وخلق أفكار جديدة. التقييم، الحكم على الصلاحية واستخدام مجموعة من المعايير من أجل التوصل إلى استنتاجات والتمييز.
عُرف في الميدان التربوي خاصّة بصنافته الشهيرة للأهداف البيداغوجية والتي حملت اسمه "صنافة بلوم Taxonomy of Bloom"، كما أنّه واحد من مؤسّسي بيداغوجيا التّمكن La pédagogie de la maîtrise ( Mastery learning). أ- حكاية صنافة بلوم
في عام 1948، كان بلوم مسؤولا عن الامتحانات في جامعة شيكاغو (صحبة مجموعة من معاونيه)، وقد اعترضه مشكل شائك عند النّظر في الاختبارات التي يقترحها الأساتذة على طلبتهم، فبعضها يغلب عليها الطابع الاسترجاعي التّذكري، وبعضها الآخر ينحو إلى التّحليل أو التّأليف دونما توازن بين المراقي الذّهنية المستهدفة داخل الاختبار الواحد. ففكر بلوم في أداة تُمكّنه من تصنيف الأسئلة المقترحة في الامتحانات بحسب القدرات الذهنية التي تستهدفها، ومن ثمّ وُلدت أوّل صنافة للأهداف البيداغوجية Taxonomie des objectifs pédagogiques و كان ذلك في سنة 1956 في كتاب حمل عنوان Taxonomy of Educational Objectives. صنّف بلوم الأهداف التّربوية وفق مبدأين أوّلهما سيكولوجي ، ويحدّد المجالات الّتي يشتغل في إطارها كلّ فاعل تربويّ، وهي ثلاثة:
المجال المعرفي: ويشمل كلّ ما يتّصل بتحصيل المعارف وتدريب الملكات الفكريّة.