تزوجت على زوجتي وتعبت نفسيتها يقول صاحب التجربه انه كان متزوج ولديه ثلاثة أطفال. ولكن لا يعلم ما الذي حدث له جعله يريد الزواج من امرأة أخرى. وبالفعل تزوج في السر ولكن عندما علمت زوجته بذلك ذهبت الى بيت اهلها وطلبت منه الطلاق. ويقول ان مشاعره متعلقة بشكل كبير بزوجته الاولى ويريد العودة اليها بكل الطرق وان تسامحه. من تزوج عليها زوجها ورجع لها تتحدث معنا احدى السيدات وتقول ان عمتها تزوج عليها زوجها وتعبت بشكل كبير. قد انهارت وكادت ان تموت من كثرة الحزن. كما أنها لم تتحمل أن تطلب الطلاق. ولكن بعد مجهود شديد صبرت عمتها على ذلك البلاء وقامت بتربية أطفالها. وبالفعل لم يمر عدة شهور حتى طلق زوجها المراة الثانيه ورجع إليها وتبدلت أحوالهم الى الافضل. زوجي تزوج علي وهو يحبني واحدة من المشاكل التي تواجه عدد كبير من السيدات. زوجتي مرضت بعد زواجي عليها. تقول لنا صاحبه التجربه انها تزوجت في عمر التاسعة والعشرين من شاب جيد للغاية وكان خريج جامعي يعمل في احدى الشركات وكان على خلق عظيم. وبعد مرور عام واحد وكانت حامل في الشهر الرابع قرر زوجها أن يسافر الى احدى الدول المجاورة لزيادة دخلهم. وبالفعل ساعدته في ذلك ولكنه هناك اخبرها انه سيتزوج من احد السيدات الموجودات في تلك البلد.
- زوجتي مرضت بعد زواجي عليها
- حوار| أحمد داش: لم أعش صراع "مين قال" مع أسرتي وبهذه الطريقة | مصراوى
- كيف نحد من السلوك العدواني (السلوك المدرسي نموذجا) | موقع المسلم
زوجتي مرضت بعد زواجي عليها
هي لم تهتم بل زادت علي برفع الصوت
خرجت هاربا من ضغط المواجهة إلى شقتي التي جهزتها للعروس
وأنا أحلم بأجمل أيام ستقبل علي
وقررت عدم رد زوجتي تاديبا لها
وحتى أذلها لأني أحسست بكره عجيب لها بعد المشادة بيننا
وتركتها ولم أرجع إلى البيت وتزوجت من الغد…. طرت فرحا بزوجتي الجديدة.. وطويت صفحة من حياتي مع زوجتي الأولى
سافرت لشهر العسل إلى ماليزيا.. صببت حبي وعواطفي لهذه الزوجة…ونسيت الأخرى
رجعت للسعودية…وأنا أنتظر زوجتي الأولى تتصل أو تعتذر عما بدر منها…. ولم يحصل وهذا مما زاد في عنادي ومكابرتي…
وحضر أكبر أبنائي يرجوني برد أمه إلى عصمتي فشرطت إعتذارها عما بدر منها تجاهي …فأخبرني أنها هي الغاضبة ولست أنا …. ولكني ركبت رأسي من العناد وليتني لم أفعل
وقلت أخبرها أن تخرج من البيت لأني أريد ترميمه
فلم أسأل عنها ولا عن أبنائها
والذين زاروني في شقتي مرات قليلة فكنا نستقبلهم ببرود …
ومضت خمسة أشهر..
كنت خلالها مشغوﻻ بترميم البيت
ثم فوجئت.. عندما أخبرتني زوجتي بحملها.. لأنها كانت متزوجة سابقا لمدة عشر سنوات ولم تنجب….... ولم أكن أريد أطفالاً …. فلم أعد أتحملهم…وذهبت لبيت أهلها لمعاناتها من الحمل
بقيت وحيدا فقررت رد زوجتي لعصمتي ….
من المهم دائمًا التفكير في سبب بكاء زوجتك
الخطوة الثانية: مواساتها
بالنسبة للرجال، غالبًا ما يرون البكاء على أنه أمر سيئ … شيء يحتاج إلى الإصلاح. ولكن هذا خطأ. إذا كنت قد قررت أن زوجتك لا تريد مساحة، فإن أول شيء يجب عليك فعله هو مواساتها – بدون حكم أو حل. لا تقصفها بالأسئلة. لا تحاول "حل" المشكلة. إن محاولة جعل زوجتك تشعر بتحسن ليس بالأمر السيئ – ولكن جعلها تشرح منطقيًا مشاعرها ومشاكلها قد لا يكون فكرة جيدة. في الواقع، يعد أسلوب "إصلاح المشكلة" في البكاء أحد أكبر الأسباب التي تجعل النساء يشعرن في كثير من الأحيان بسوء الفهم. في هذه المرحلة، أفضل شيء يمكنك فعله على الأرجح هو أن تعانقها كثيرًا. هذا ليس تعاليًا – إنه يظهر فقط أنك موجود من أجلها. الخطوة 3: اسأل عما إذا كان هناك أي شيء يمكنك القيام به للمساعدة
هناك افتراضان شائعان يفترضهما الرجال عندما تبدأ الزوجة في البكاء:
يجب أن يكون شيئًا أنا فعلته. يجب أن أصلحه. لقد تناولنا بالفعل الافتراض الثاني. لكن الأول لا يقل أهمية. بالنسبة لطبيعة الرجال، يفترضون بطبيعة الحال أن البكاء له علاقة بهم – حتى وإن لم يكن كذلك. المشكلة هي، إذا بدأوا في التساؤل "ماذا فعلت؟" بينما تبكي على شيء آخر، فإن ذلك يزيد الضغط ويجعلها تشعر بالإحباط.
كما تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على صحيفة التغيير وقد قام فريق التحرير في صحافة نت الجديد بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
حوار| أحمد داش: لم أعش صراع &Quot;مين قال&Quot; مع أسرتي وبهذه الطريقة | مصراوى
ويجب أن يحدد هذا الإقرار السلوكيات الممنوعة بشكل دقيق مع توضيح العقوبات التي سيتعرض لها الطالب إذا لم يلتزم بشروط الاتفاق. - اعتن بأمر الضحية. فالطالب المعتدى عليه يحتاج لعنايتك. اسأل الضحية عما حدث وأنصت إليه بعطف واهتمام، وشجعه على إخبارك بأية أحداث أخرى يتعرض لها، وأكد له أنك لن تدخر وسعا في منع حدوثها، ثم قم معه بتمثيلية يتدرب خلالها على ما يمكنه قوله أو فعله حتى تعزز لديه ثقته بنفسه عندما يواجه مثل تلك المواقف. حوار| أحمد داش: لم أعش صراع "مين قال" مع أسرتي وبهذه الطريقة | مصراوى. - أجر مسحا عاما عن ظاهرة الضرر والإيذاء و التحرش بين طلابك. قد تساعدك نتائج هذا المسح على قياس مدى انتشار وأنواع الحالات التي تحدث، إلى جانب تحديد أماكن حدوثها. ويمكن بالطبع إجراء هذا المسح على مستوى المدرسة ككل حتى يكون مقياسا نقيم في ضوئه مدى تأثير أية برامج نتبعها للتقليل من حدوث ذلك بالمدرسة. - اعقد اجتماعا داخل غرفة الدراسة لمناقشة المشكلة. تحدث مع طلابك عن ماهية الإضرار والإيذاء والتحرش مع إعطاء أمثلة من عندك أو من عند الطلاب، ويمكنك كتابة ذلك على السبورة، وعليك أيضا مناقشة إحساس الطالب الذي يتعرض للترويع، مع كتابة ذلك أيضا على السبورة. واسأل طلبتك عما يمكن أن يفعلوه إذا شاهدوا طالبا آخر يتعرض للترويع.
كيف نحد من السلوك العدواني (السلوك المدرسي نموذجا) | موقع المسلم
فإذا حدث وتشاجر طالبان أمامك، فعليك أن تأمرهما بالتوقف بصوت عال وقوي، كأن تقول مثلا: "حسام" و"أحمد"، توقفا عن العراك فورا، وابتعدا عن بعضكما البعض. وبعد المشاجرة، عليك أن تلتقي بالطالبين حتى يخبرك كل واحد منهما بما حدث من وجهة نظره، وعليك بعدها أن تصلح بينهما، وترسل إشعارا بما حدث لآبائهما. - عامل الطالب بهدوء ولكن بحزم. ولا تلجأ لأسلوب الشدة إلا كحل أخير. ودعه يعبر عما يثير ضيقه دون أن تقاطعه، وأعرب بعدها عن تفهمك لمشاعره. كيف نحد من السلوك العدواني (السلوك المدرسي نموذجا) | موقع المسلم. - فكّر في إبعاد الطالب العدواني, فإذا قررت عقابه بأسلوب الاستبعاد المؤقت، فليكن ذلك بسرعة وحزم وقل له عندها: "أنت تعرف القاعدة: ممنوع ضرب الآخرين. عليك أن تخضع الآن للاستبعاد المؤقت". وعندما يعود الطالب من الاستبعاد، عليك أن ترحب بعودته، وتذكره بقاعدة منع السلوك العدواني، ثم ابحث عن فرصة تثني فبها على سلوكيات الطالب المقبولة فيما بعد. - بعد أن يهدأ الطالب، تحدث معه على انفراد. أخبره بصوت هادئ أنك تتفهم أسباب ضيقه ولكن أكد له أيضا أن عليه البحث عن طريقة أفضل للتعبير عن غضبه باستخدام الكلمات وليس باستخدام يديه. وركز معه على الأقوال والأفعال التي ينبغي أن يغيرها في المرة التالية.
وعلى الرغم من انتشار تلك المشكلة وما تنطوي عليه من مخاطر محتملة، فإنها من المشاكل التي كثيرا ما يغفلها المعلمون، حتى عندما يتم تنبيه المعلمين إلى مثل تلك الحالات فإنهم يغضون الطرف عنها، حيث ينظرون إلى العنف بوصفه عادة غير ضارة مرتبطة بمرحلة سنية معينة من الأفضل غالبا تجاهلها. لكن الحقيقة تقول بأنها مشكلة تتطلب من فريق العمل بالمدرسة أن يأخذها مأخذ الجد حتى لا يتطور السلوك العدواني على المعلم والمدرسة الإحاطة بكل أشكال السلوكيات العدوانية، والعمل دوما على تقليص مظاهرها، ومحاولة الوقوف الدائم عند أسبابها..
وفيما يلي بعض النصائح التربوية التي تهدف إلى الحد من ظاهرة السلوك العدواني ومحاولة ضبطها:
- أعلن لطلابك بوضوح أن السلوك العدواني غير مقبول. ويمكنك أن تحيطهم علما بعواقب الإقدام على أي سلوك عدواني، وشجعهم على إبلاغك فورا عند ملاحظة أي صراع أو اعتداء بدني وقع بين زملائهم. - أكد لطلابك أنك سوف تحميهم. فإذا لاحظت أن طالبا يمارس اعتداء بدنيا على زميله، فاتخذ الإجراءات اللازمة لإيقاف ذلك على الفور، لحماية الطالب ولإيصال رسالة مفادها أنك لن تتسامح مع مثل هذا السلوك. - كن حاسما في فض المشاجرات.