Courses قدرات وتحصيلي القدرات العامة ثانوي (شرح تفاعلي)
كمي
38
محاضرة 1. 1
استراتجية الحل السرية ١
09 دقيقة
محاضرة 1. 2
استراتيجية الحل السرية ٢
08 دقيقة
محاضرة 1. 3
استراتيجية الحل السرية ٣
محاضرة 1. 4
استراتيجية الحل السرية ٤
05 دقيقة
محاضرة 1. 5
استراتيجية الحل السرية ٥
06 دقيقة
محاضرة 1. 6
ترتيب العمليات الحسابية
محاضرة 1. 7
العمليات على الأعداد الكبيرة
07 دقيقة
محاضرة 1. 8
العمليات على الاعداد العشريه
10 دقيقة
محاضرة 1. 9
التحويل بين كسري وعشري ونسبي
محاضرة 1. 10
العمليات على الكسور
11 دقيقة
محاضرة 1. 11
المقارنة بين الكسور
محاضرة 1. 12
إشارات الأعداد
محاضرة 1. 13
الأعداد الأولية
محاضرة 1. 14
القسمة المطولة وإيجاد الباقي
محاضرة 1. 15
قابلية القسمة
14 دقيقة
محاضرة 1. 16
نسبة من عدد
محاضرة 1. 17
نسبة عدد من عدد
محاضرة 1. 18
النسبة من الأجزاء
محاضرة 1. 19
نسبة الربح والخسارة
محاضرة 1. 20
التناسب الطردي والعكسي
12 دقيقة
محاضرة 1. 21
المتوسط الحسابي والوسيط
محاضرة 1. 22
قوانين الحركة
محاضرة 1. 23
الساعة والزوايا
محاضرة 1. 24
الأعمار
محاضرة 1. 25
تكرار النمط
محاضرة 1. 26
المتتابعات
محاضرة 1.
- ترتيب العمليات الحسابية للصف الخامس
- ترتيب العمليات الحسابية للصف السابع ppt
- ترتيب العمليات الحسابيه للصف الخامس
- ترتيب العمليات الحسابية ppt
- الفرق بين صلاة قيام الليل والشفع والوتر
- هل صلاة الشفع والوتر هي قيام الليل - خالد عبد المنعم الرفاعي - طريق الإسلام
- الفرق بين قيام الليل والوتر - موقع مصادر
ترتيب العمليات الحسابية للصف الخامس
أولًا: يحسب ما داخل الأقواس، (3+2²) =7. ثم يزال القوس ليصبح المقدار:7+49½. ثانيًا: الجذر التربيعي، 49½ =7. إذًا ناتج المقدار:(3+2²) +49½= 7+7=14. ترتيب العمليات الحسابية بالفيديو
ترتيب العمليات الحسابية للصف السابع Ppt
امتحان ثالث ترتيب العمليات الحسابية
ترتيب العمليات الحسابيه للصف الخامس
العمليَّات الحِسابيَّة المُختلِطة 0 Results لا توجد نتائج العمليَّات الحِسابيَّة المُختلِطة مرحبًا بك في صفحتنا الخاصة بالعمليَّات الحِسابيَّة المُختلِطة! ستجد هُنا مجموعة واسعة من التمارين والمواد التعليميَّة مجانيَّة الطباعة عن العمليَّات الحِسابيَّة المُختلِطة، والتي ستُساعد طفلك على بناء فهم قوي للعمليَّات المُختلطة، بدءًا من حل التمارين مع الجمع والطرح، مرورًا بتمارين الضرب والقسمة، وصولاً إلى حل المسائل الكلاميَّة التي تشمل جميع العمليَّات الأربع، وترتيب العمليَّات ( قانون الأسبقية في تنظيم الحِساب/PEMDAS). تَعلُّم العمليَّات الحِسابيَّة المُختلِطة في الصَّف الأول، عادةً ما يحل الأطفال مسائل العمليَّات المُختلطة البسيطة بأرقام تصل إلى 10. وهذا يشمل تمارين الجمع والطرح والمسائل الكلاميَّة الأساسيَّة حيث يحتاج الأطفال إلى تطبيق منطقهم لحل مسألة ما. في الصَّف الثاني، يواصل الأطفال حل المسائل التي تتضمَّن الجمع والطرح بأرقام تصل إلى 100. وهذا يساعدهم على فهم هذه العمليَّات معًا وليس فقط بشكل منفصل. في الصَّف الثالث، يبدأ الأطفال في تَعلَّم حقائق الضرب والقسمة. التمارين التي تحتوي على كلتا العمليتين يُمكن أن تُساعد طفلك على التمكُّن من هذا الموضوع المُهم.
ترتيب العمليات الحسابية Ppt
مثال: 7+5=12 5+7=12 الطرح رمزها علامة ناقص (-). طبيعة العملية: حد -حد = الفرق بين الحدين ومن الممكن أن نقول الإختلاف بين الحدين. يلعب ترتيب الحدود دورًا كبيرًا عند إجراء عملية الطرح إذ تتغير النتيجة إن تم التغيير. مثال: ٧-٥=٢ ٥-٧=-٢ الضرب رمزها علامة الضرب (×). طبيعة العملية: عامل × عامل = حاصل الضرب. لا يهم ترتيب العاملين عند إجراء عملية الضرب إذ لا تتغير النتيجة إن تم التغيير. مثال: 5×7=35 7×5=35 القسمة رمزها الخط الأفقي بين نقطتين (÷)(/). طبيعة العملية: البسط/المقام = خارج القسمة، البسط ÷المقام = خارج القسمة. الترتيب مهم جدا عند إجراء عملية القسمة إذ تتغير النتيجة إن تم التغيير. مثال: 35÷7=5 7÷35=0. 2 مثال على عملية الجمع مع الضرب والطرح أوجد ناتج المقدار التالي ١٠+٨×٥-٢٠؟، الحل: أولًا: يتم إيجاد حاصل الضرب، وذلك لأنه أقوى من الجمع والطرح، وهذا حسب أولويات العمليات الحسابية. وبالتالي ٥×٨=٤٠ إذًا يصبح المقدار: ١٠+٤٠-٢٠. ثانيًا: يتم إيجاد ناتج الجمع، لأنه بدأ أولًا من جهة اليمين قبل الطرح، إذ أن العملية الحسابية مكتوبة باللغة العربية فيكون ١٠+٤٠=٥٠ إذًا يصبح المقدار ٥٠-٢٠=٣٠. ناتج المقدار يساوي ٣٠.
-أكتب برنامج يعرض قائمة العمليات الحسابية ( ×, +, –, ÷, ^) وخيار الخروج "Exit" ويطلب من المستخدم الاختيار من القائمة ثم يقرأ منه الرقمين الذين سيجري عليهما العملية الحسابية إذا لم يختار الخروج ، ويكرر العملية إلى أن يختار المستخدم خيار Exit. الحل:
#include
using namespace std;
int main()
{
int num1, num2, Choice;
do{
cout << "-------------Calculator----------------\n";
cout << "Choose the operation:\n";
cout << "1. Addition\n";
cout << "btracting\n";
cout << "ltiplication\n";
cout << "4. Division\n";
cout << "\n";
cout << "\n\n";
cin >> Choice;
while(Choice<1 || Choice>6)
{cout << "Invalid input, Please enter your choice again: "; cin >> Choice;}
if (Choice!
= 6);
system("pause");
return 0;}
السطر رقم 20: يتم اختبار اختيار المستخدم ، فإذا قام بإدخال رقم غير موجود في القائمة تظهر رسالة الخطأ مع طلب إدخال خيار آخر وتتكرر العملية إلى أن يدخل خيارًا صحيحيًا ، أي بعد هذه العملية نضمن أن الخيار المُدخل صحيح وسوف يكون أحد الأعداد الظاهرة في القائمة (1-2-3-4-5-6). السطر رقم 23: ماذا لو اختار المستخدم الخيار الأخير Exit ؟! ليس اختيار خاطئ ، وفي الوقت نفسه يجب أن لايمر الـ compiler على كود الـ switch وأن لايطلب إدخال الرقمين لهذه الأسباب تم وضع الـ if. السطر رقم 34: الاختيار رقم 5 وهو عملية الرفع إلى قوة ، يتم استخدام دالة الـ power والتي يمثّل فيها num1 الأساس و num2 الأس. السطر رقم 40: شرط الـ while هو أن يكون المستخدم لم يختار الخروج ، لأنه كما طلب في السؤال يجب تكرار عملية ظهور قائمة العمليات الحسابية إلى ان يختار المستخدم Exit. *نلاحظ أنه لم نضع الـ default للـ switch ؛ وذلك لأنه عند تتبع الكود نجد عند الوصول للـ switch يكون Choice يحمل أحد الأرقام من 1 إلى 5 ويستحيل أن يحمل غير هذه الأرقام لذلك لاداعي لوجود الـ default.
ما هو الفرق بين قيام الليل وصلاة الوتر؟ - Quora
الفرق بين صلاة قيام الليل والشفع والوتر
محتويات ١ الفرق بين قيام الليل والوتر ١. الفرق بين صلاة قيام الليل والشفع والوتر. ١ قيام الليل ١. ٢ الوتر ١. ٣ تفريق السنة بين القيام والوتر الفرق بين قيام الليل والوتر صلاة قيام الليل هي دأب الصالحين، وتجارة المؤمنين، وعمل الفائزين، ففي الليل يخلو المؤمنون بربهم، ويتوجّهون إلى خالقهم وبارئهم، فيشكون إليه أحوالهم، ويسألونه من فضله، فنفوسهم قائمة بين يدي خالقها، عاكفة على مناجاة بارئها، تتنسم من تلك النفحات، وتقتبس من أنوار تلك القربات، وترغب وتتضرع إلى عظيم العطايا والهبات، ولعظمة أجر هذه الصلاة، لا بد من معرفة كيفية آدائها، والفرق بينها وببين صلاة الوتر، وهو ما سنتكلم عنه هنا. قيام الليل صلاة قيام الليل هي صلاةٌ نافلةٌ كغيرها من النوافل، يؤجَرُ مؤدّيها، ولا يؤثَم تاركُها؛ لأنها ليست فرضاً من الفروض، ولكنها مستحبةٌ لما لها من فوائدَ كثيرةٍ في تقريب العبد من ربه ومناجاته في وقتٍ يكون فيه أغلب الناس نياماً، إلا القليل ممّن رحمَ اللهُ ورضي عنهم وهداهم، فيقومون الليل تضرعاً وتقرباً وطلباً للرحمة واستجابة الدعاء، وقيام الليل من الصلوات التي يجاب فيها الدعاء حسب ما ورد في السنة، فعن النبيّ -صلى الله عليه وسلم- أنه كان يصلي قيام الليل ويناجي ربَّه ويدعوه.
هل صلاة الشفع والوتر هي قيام الليل - خالد عبد المنعم الرفاعي - طريق الإسلام
اختلف الفُقهاء في حكم قيام اللّيل بحقّ رسول الله - عليه الصّلاة والسّلام - فقال فريقٌ أنه عليه واجبٌ، وذلك لما رواه البُيهقيّ من حديث رسول الله - عليه الصّلاة والسّلام - حيث ثبت أنّه قال: (ثلاث هُنَّ عليّ فرائض ولكم تطوّع: التهجّد وهو قيام اللّيل، والوتر، والضّحى)، والواجب عليه - عليه الصّلاة والسّلام - أقلّه أيّ ركعتين، وذهب آخرون إلى أنّه بحق سُنّة كغيره من المُسلمين، واحتجّ أصحاب هذا الفريق بقوله تعالى: (ومن اللّيل فتهجّد به نافلة لك)، قالوا: فهذا صريح في عدم الوجوب. - قال أصحاب الفريق الأول: أمَرهُ بالتهجّد في هذه السّورة كما أمره في قوله تعالى: (يا أيّها المُزّمل * قم اللّيل إلا قليلا)، ولم يجئ ما ينسخه عنه، قال مُجاهد: إنّما كان نافلةً للنّبي عليه الصّلاة والسّلام؛ لأنّه قد غُفِرَ له ما تقدّم من ذنبه وما تأخّر، فكانت طاعته نافلة، أي: زيادة في الثّواب، ولغيره كفّارة لذنوبه. - ومع هذا الاختلافِ في حكم قيام اللّيل بحقِّ رسول الله -عليه الصّلاة والسّلام- إلا أنّ أصحاب هذين الفريقين اتّفقوا على كونه سُنّةً على غيره من المُسلمين، فقد قال القحطانيّ في شرح أصول الأحكام: (وقيام اللّيل سُنّة مُؤكّدة بالكتاب والسُنّة وإجماع الأُمّة).
الفرق بين قيام الليل والوتر - موقع مصادر
التفريق فعلاً من السنة: في حديث عائشة رضي الله عنها قالت: (كان النبيُّ صلّى الله عليه وسلّم يصلّي وأنا راقدةٌ، مُعترِضَةٌ على فراشِه ، فإذا أرادَ أن يوترَ أيقظني فأوْترْتُ) [صحيح البخاري]. التفريق حكماً من العلماء: اختلف العلماء في وجوب الوتر ، فذهب أبو حنيفة إلى وجوبه ، وهو رواية عن أحمد ذكرها في "الإنصاف والفروع"، قال أحمد: (من ترك الوتر عمداً فهو رجل سوءٍ ولا ينبغي أن تقبل له شهادة، أما المذاهب الأخرى فذهبت إلى أنه سنة).
عدد الركعاتِ في قيام الليل ليس محدوداً بل مفتوحاً بشرط أن يكون عدداً زوجياً، ثم يصلى من بعدَه ركعتيْ الشفع وركعة الوتر ليصبح بهذا عدداً فردياً، ولكن الأفضل والمستحبّ، والمنقول عن الرسول -صلى الله عليه وسلم- أن تكون إحدى عشرة ركعةً أو ثلاث عشرة ركعةٍ، وهذا ما ورد عن النبي -صلى الله عليه وسلم-، حيث كان يصلي إحدى عشرة ركعةً، تقولُ السيّدة عائشة رضي الله عنها: (ما كان رسولُ اللهِ صلَّى اللهُ عليهِ وسلَّمَ يَزيدُ في رمضانَ ولا في غيرِهِ على إحدى عشرةَ ركعةً) [صحيح البخاري]. الوتر صلاة الوتر هي من أنواع صلاة النوافل، تُصلّى بالليل وتختم صلاة قيام الليل التي تصلى، والوتر لغةً هو الفرد، وهي ركعةٌ منفردةٌ تختم صلاة الليل، ولكن الناس تظن أن الوتر هو نفسه قيام الليل، ولا يعرفون أن الوتر هي ركعةٌ خاتمةٌ للعشاء إن كان المسلم لا ينوي القيام، بمعنى أنه إذا لم يرد القيام فليصل العشاء والسنة ومن بعدها ركعتي الشفع وركعة الوتر، أما إن نوى القيام فليصلي العشاء والقيام ويؤخر الوتر إلى النهاية ليختم به صلاته، شرط أن تكون قبل الفجر. تفريق السنة بين القيام والوتر لقد فرقت السنة وعلماء الفقه بين القيام والوتر قولاً وفعلاً وكيفيةً على هذا النحو: التفريق قولاً من السنة: في حديث ابن عمر رضي الله عنهما أن رجلاً سأل النبي صلّى الله عليه وسلّم كيف صلاة الليل؟ قال: (مثنى مثنى، فإذا خفت الصبح فأوتر بواحدة) [صحيح البخاري].