حل أسئلة كتاب النشاط اللغة العربية 6 الدراسات البلاغية والنقدية مقررات - YouTube
حل كتاب الدراسات البلاغية والنقدية 6.5
حل تدريبات اللغة العربية 6 الدراسات البلاغية والنقدية التعليم الثانوي (نظام المقررات) الوحدة الثانية دراسات نقدية الموضوع الرابع نماذج من النقد التطبيقي للشعر (نصوص محللة)
نماذج من النقد التطبيقي
تدريبات
أجب عن الأسئلة الآتية:
للشاعر فلسفته الخاصة في اختيار المساء موضوعاً لقصيدته، فما فلسفته؟
ما موقف الشاعر من الغربة؟
لماذا اختار الشاعر البحر ليشكو إليه؟
أتوصف المعاني في هذه الأبيات بالسطحية أم العمق؟ مع التوضيح؟
أي أبيات النص أجمل؟ ولماذا؟
ما الذي تفيده العبارات التالية:
(فيجيبني برياحه الهوجاء)،(ياللغروب وما به من عبرة)،(رأيت في المرآة كيف مسائي). وضح دور الخيال في الأبيات (5-6-7) وأثره في جمال النص وقوة المعنى. ما نوع العاطفة في هذه الأبيات. أذكر حكمك على عاطفة النص إذا أعجبت بالأبيات وأثرت فيك، واذكر حكمك أيضاً على هذه العاطفة إن لم تجد لديك قبولاً ولم تؤثر فيك. اكتب دراسة عن النص في ضوء ما درسته من مقاييس نقد الشعر. اذكر رأيك في أسلوب الشاعر من حيث السهولة والجزالة. اذكر رأيك النقدي في قوله:"فهواك يكبر في دمي"، وأيهما أفضل ذلك التعبير أم أن يقول: "يجري في دمي"؟
كلمة (محمد) صلى الله عليه وسلم من الكلمات الموحية اذكر تأثيرها في قوة المعنى.
حل كتاب الدراسات البلاغية والنقدية 6 مناطق
حل اسئلة اللغة العربية 6 الدراسات البلاغية والنقدية مقررات - YouTube
حل كتاب الدراسات البلاغية والنقدية 6.0
عضو الإدارة
انضم: مند 8 أشهر
المشاركات: 291
بداية الموضوع 01/09/2021 11:16 ص
تحميل كتاب اللغة العربية 6 الثانويه مقررات مسار العلوم الإنسانية 1443 هـ تحميل كتاب اللغة العربية 6 الدراسات البلاغية والنقدية الطبعة الجديدة 1443 هجري التعليم الثانوي نظام المقررات البرنامج الإختياري مسار العلوم الإنسانية نوع الملف PDF مادة ومنهج كتاب نسخه إلكترونية تحميل الكتروني كتاب اللغه العربيه 6 (مادة اللغه العربيه 6 الدراسات البلاغيه والنقديه) رابط مباشر برجاء النقر على رابط التحميل أدناه لتصفح المادة إلكترونيا أو تحميلها رابط التحميل
في البيت الثالث قوة في المعنى وضح ذلك. لماذا فضل الشاعر استخدام الفعل الماضي (ابتسم) للمستقبل (الغد)؟ وما الفرق بين كلمة (الغد) و (غد) من حيث معنى كل منهما؟
في البيت الأخير كلمات موحية تعطي شعوراً بتتابع الخير وحلاوة العطاء فما هي؟
اكتب بأسلوبك الخاص عن معنى قول الشاعر:
(هشت له الأفاق، وابتسم الغد)
الوطن قاسم مشترك بين هذه الأبيات والأبيات التي سبقت لك دراستها في قصيدة الزركلي "العين بعد فراقها الوطنا". وازن بين النصين من حيث قوة العاطفة وسموها والمنحى الذي اتجه إليه كل واحد من الشاعرين في تعبيره عن ذلك المعنى. اكتب دراسة نقدية عن هذا النص في ضوء ما درسته من مقاييس نقد الشعر.
لغو اليمين: هو الحديث بغرض الإرضاء، فمثلاً عندما يقول شخص لشخص آخر أقسمت عليك بالحضور إلى منزلي لتناول الغداء، فحضور الشخص أو عدم حضوره لا يعني أن الشخص الآخر كاذب، فهذا يعني لهو اليمين. ولا يكون هناك إثم أو وزر على المسلم إذا استخدم لغو اليمين في الحديث ولا يكون له كفارة أيضًا. لكن إذا كان اليمين كاذبًا، فيجب أن يقوم الشخص بالتوبة إلى الله تعالى من هذا الذنب. يجب أيضًا أن يقوم الإنسان بحفظ لسانه من الحلفان المستمر، حيث أن الحلفان المستمر يؤدي إلى الكذب بسبب التكرار. عقوبة حلف اليمين الكاذب على القران في الدنيا لمعاملة السجناء. للمزيد من الإفادة قم بالتعرف على معلومات أكثر حول ما هي كفارة الحلف بغير الله وأنواع الحلف
حكم الكذب بغرض الإصلاح
يجوز الكذب بغرض الإصلاح، حيث أن النبي-صلى الله عليه وسلم-قال: {ليسَ الكَذّابُ الذي يُصْلِحُ بيْنَ النَّاسِ، ويقولُ خَيْرًا ويَنْمِي خَيْرًا. قالَ ابنُ شِهابٍ: ولَمْ أسْمَعْ يُرَخَّصُ في شيءٍ ممَّا يقولُ النَّاسُ كَذِبٌ إلَّا في ثَلاثٍ: الحَرْبُ، والإِصْلاحُ بيْنَ النَّاسِ، وحَديثُ الرَّجُلِ امْرَأَتَهُ وحَديثُ المَرْأَةِ زَوْجَها}، والكذب هنا يكون بسبب التقريب بين الناس، لآن إذا قيلت الحقيقة سوف يحدث خلاف وتفرقة بين صفوف المسلمين، وقد قال بعض الفقهاء في الدين: أنه لا يجوز الكذب بغرض الإصلاح، ولكن قليل من الفقهاء من أنضم إلى هذا الرأي.
عقوبة حلف اليمين الكاذب على القران في الدنيا السلام
[٣]
أو تحرير رقبة
والمقصود بتحرير الرقبة هو تحرير العبد الذي لا يملك نفسه، ولا يمكنه التصرف بكامل إرادته، وقد جعل الله -عزوجل-، تحرير الرقاب كفارة للعديد من الأمور: مثل الظهار والقتل، والحنث في الأيمان ، قال -تعالى-: (أَوْ تَحْرِيرُ رَقَبَةٍ ۖ) ؛ وقد ذهب جمهور الفقهاء إلى أنه يشترط في صحة إعتاق الرقبة أن تكون مؤمنة، وعند الحنفية تجزىء أن تكون ذمية؛من أهل الكتاب ما لم يكن محاربًا. [٣]
فمن لم يجد فصيام ثلاثة أيام
إن لم يستطع الحالف أن يكفر عن يمينه، بالإطعام أو الكسوة أو بتحرير رقبة، جاز له أن يصوم ثلاثة أيام، وتعددت أقوال العلماء بمسألة تتابع أيام الصيام، فذهب المالكية والشافعية إلى أنه لا يشترط التتابع في الصيام لأن الآية جاءت على الإطلاق، قال -تعالى-: (فَمَن لَّمْ يَجِدْ فَصِيَامُ ثَلَاثَةِ أَيَّامٍ) ، أما الحنابلة والحنفية فاشترطوا التتابع في صيام أيام الكفارة. [٤]
نوع اليمين الذي تجب به الكفارة
تُقسَم الأيمان إلى ثلاثة أقسام، وهي: [٥]
يمين اللَّغو: ما جاء على لسان الحالِف بصيغة اليمين بشكل غير مقصود بذاته، كأنْ يقول: لا والله، بلى والله، وهذا يُسمّى يمين اللغو، ولا يأثم صاحبه به، ولا كفّارة عليه، قال عزّ وجلّ: (لَّا يُؤَاخِذُكُمُ اللَّهُ بِاللَّغْوِ فِي أَيْمَانِكُمْ).
وخلاصة ذلك أن اليمين التي لا تنعقد النية على ما وراءها، وإنما يلغو بها اللسان، لا كفارة فيها. وأن اليمين التي ينوي الحالف بها الأخذ أو الفعل أو الترك لما حلف عليه هي التي تنعقد، وهي التي تستوجب الكفارة عند الحنث بها. وأنه يجب الحنث بها إن كان مؤداها الامتناع عن فعل خير أو الإقدام على فعل شر. الأيمان الكاذبة . . يرددها كثيرون ولا يدركون عواقبها | صحيفة الخليج. ولكن إذا حلف الإنسان على شيء وهو يعلم أنه كاذب، فهذه هي اليمين الكاذبة أو الغموس وذلك لكي يهضم بها حقا، أو يقصد بها زورا أو غشا أو خيانة فبعض الآراء أنه لا تقوم لهذه اليمين كفارة، أي لا يكفر عنها شيء لأنها كبيرة من كبائر الإثم، وفي ذلك يقول الإمام مالك - رضي الله عنه: أحسن ما سمعت في ذلك أن اللغو حلف الإنسان على الشيء يستيقن أنه كذلك ثم يوجد بخلافه، فلا كفارة فيه، والذي يحلف على الشيء وهو يعلم أنه فيه آثم كاذب ليرضي به أحداً، أو يقتطع به مالا، فهذا أعظم من أن تكون له كفارة". وتسمى تلك باسم اليمين الغموس أي التي تغمس صاحبها في النار إن لم يتب قبل موته ويرد الحقوق إلى أصحابها إذا كان قد ترتب على اليمين ضياع هذه الحقوق، لأنه لا كفارة فيها على رأي جمهور الأئمة، أو تجب فيها الكفارة على مذهب الشافعية، وفي التحذير من ذلك يقول الحق تبارك وتعالى: "ولا تتخذوا أيمانكم دخلا بينكم فتزل قدم بعد ثبوتها وتذوقوا السوء بما صددتم عن سبيل الله ولكم عذاب عظيم".