0 تصويتات
11 مشاهدات
سُئل
أغسطس 10، 2021
بواسطة
tg
( 74. 0ألف نقاط)
حلى التمر بالفرن
حلى التمر بالنسكافيه
حلى التمر بالنستله
حلى التمر بالبسكوت والقشطه
حلى سهل وسريع
1 إجابة واحدة
تم الرد عليه
أفضل إجابة
حلى التمر بالفرن المكوّنات 7 باكيت بسكويت سادة اولكر 3/4 كوب زبدة 20 حبة تمر حجم وسط منزوع النوى 2 علبة قشطة 1 علبة حليب مكثف لوز مبشور للتزيين الخطوات نطحن البسكوت في المطحنة او بايدينا، نضيف الزبدة الى البسكويت ونحركه جيدا. نضع التمر والقشطة والحليب المكثف في الخلاط الكهربائي ونخلطهم جيدا. حلى التمر بالبسكوت والقشطه - أفضل إجابة. نضع خليط البسكويت في صحن بايركس ونضغط عليه ونضعه في الفرن لمدة 10 دقائق على نار متوسطة. نسكب خليط التمر فوق خليط البسكويت ونضعه بالفرن. نخرج البايركس من الفرن ونزين باللوز المبشور.
حلى التمر بالبسكوت والقشطه - أفضل إجابة
نصف كوب من الحليب المحلى المكثف. يسهل على الأم تجهيز حلى بسكوت الشاي والقشطه في المنزل بطريقة سهلة وبسيطة تكفي لأفراد عائلتها بمكونات غير مكلفة وفي وقت بسيط وسهل دون بذل الكثير من المجهود. ثم نحضر الجناش نحضر حلة ونضعها على النار ونضيف إليها الكريمة السائلة ونقلبها حتى تسخن. 2-كوب من بسكوت الشاي المطحون -نصف كوب من الزبدة الذائبة. 3 ملاعق أكل حليب بودرةملعقة أكل سكر قارورة ماء بارد 033 لتر. 439 وصفة مكتوبة مجربة وناجحة لـطريقة عمل حلى بالبسكويت المطحون.
9ألف نقاط)
حل سؤال أحد ملوثات التمر الأتية قد يكون المنزل سبب فيها؟
أحد ملوثات التمر الأتية قد يكون المنزل سبب فيها؟ بيت العلم
أحد ملوثات التمر الأتية قد يكون المنزل سبب فيها؟ أفضل إجابة...
نظمت وزارة السياحة والآثار برنامجا تدريبيا لعدد 30 من العاملين بالوزارة والقطاع السياحي الخاص عن بناء القدرات - منظومة معايير المهارات ISCO وذلك بالتعاون مع برنامج دعم وتطوير التعليم الفني والمهني TVET Egypt. وأوضحت الدكتورة سها بهجت مستشار وزير السياحة والآثار لشئون التدريب أن هذا البرنامج التدريبي تناول عدد من الموضوعات من أبرزها خطوات الوعي والتغيير الشخصي الاحترافي، والتعريف بمنظومةISCO " International Standard Classification of Occupations" ، والتعريف بعدد من المفاهيم الأساسية "تحليل وظيفي - مهنة - وظيفة - جدارات – مهارات"، هذا بالإضافة إلى نموذج معايير المهارات المهنية، ومعايير وطرق التقييم، وتعريف بطاقات الوصف الوظيفي وكيفية إعدادها، والقواعد العامة لمنظومة الجدارات. وأشارت إلى أهمية هذا البرنامج التدريبي حيث أنه يضع توصيف دقيق لجميع المهن بقطاع السياحة والآثار وفقا لأسس ومعايير دوليه ISCO، بالإضافة إلى معرفة المهارات والجدارات التي تطلبها كل وظيفه بحيث يتم تدريب جميع العاملين الحاليين في قطاع السياحة والآثار كل حسب وظيفته علي تلك المهارات بناء علي تقييم لهؤلاء العاملين وكذلك تزويد جميع المدارس ومعاهد وكليات السياحة والفنادق بتلك المهارات ليكون خريجيها علي درجة عالية بتلك المهارات بما يتواكب مع سوق العمل داخل مصر وخارجها.
وظيفة محاسب عام - وظيفة رقم: 1082470 - وظايف
رقم الوظيفة: req27233 عنوان الوظيفة: مسؤول حماية المرأة وتمكينها وبناء القدرات مجال العمل: حماية المرأة وتمكينها فئة التوظيف: منتظم (نوع العقد): دوام كلي المكان: حزرة - الدانا - سوريا الوصف الوظيفي سيكون مسؤول بناء قدرات حماية وتمكين المرأة مسؤولاً عن أنشطة التدريب التي تهدف إلى تحسين قدرة موظفي WPE الذين ينفذون أنشطة الوقاية من العنف القائم على النوع الاجتماعي والوقاية من العنف القائم على النوع الاجتماعي والاستجابة له. سيقوم مسؤول بناء القدرات WPE بتصميم وتنفيذ دورات تدريبية حول العنف القائم على النوع الاجتماعي والحماية وأي مواضيع أخرى مطلوبة ، كما سيساعد في المسؤوليات البرنامجية العامة والإدارية حسب الحاجة ، ويحضر الاجتماعات وورش العمل ذات الصلة عند تعيينه. المهام الأساسية: إجراء تقييم للاحتياجات التدريبية لموظفي WPE وغيرهم من الموظفين من قطاعات IRC والشركاء لتحديد القدرات / احتياجات التدريب والثغرات. إبلاغ المدير المباشر بانتظام بالقدرات المحددة والثغرات التدريبية والاحتياجات. المساهمة في تطوير خطة التدريب بشكل وثيق مع كبير مسؤولي بناء القدرات WPE ومدير WPE. تخطيط وتنسيق وتقديم دورات تدريبية ذات صلة بالحماية و WPE والعنف القائم على النوع الاجتماعي لموظفي WPE وشركاء IRC دعم مشاركة المجتمع.
11- متوسط راتب الوظيفة في السوق، مع ملاحظة الحدين الأعلى والأدنى. 12- مدى وجود نظام مكافآت وحوافز قوي ومستمر. (13) حجم وأنواع البدلات والمميزات الأخرى. (14) عدد ساعات العمل وطريقة توزيعها. (15) مستويات الرواتب والمميزات الحالية في المنظمة. @ هل توجد سلبيات وإيجابيات في نماذج تقييم الأداء وإن وجدت ماهي؟ وهل توجد بدائل؟ وماهي الأساليب وطرق التقييم المثلى؟
توجد سلبيات شائعة في معظم نماذج تقييم الأداء المعمول بها في معظم الشركات وتتمثل في عدم شموليتها، وفي كونها معتمدة على انطباع المدير أكثر من اعتمادها على مسائل موضوعية محددة وأداء فعلي، وكونها تتم في لحظة محددة ولا تقيس أداء الموظف طيلة العام، وفي غياب إجراءات محددة وموضوعية لما بعد التقييم. هذا، وتشمل أهم النقاط (المعايير) التي يجب الالتزام بها لكي يكون تقييم الموظف سليماً وموضوعياً - وأهم منه أن يحقق الغاية منه وهو تطوير أداء الموظف وأداء المؤسسة وزيادة الإنتاجية والتحفيز المستمر - ما يلي:
1- أن يكون التقييم مستمراً وموثقاً أولاً بأول من بداية عقد الموظف السنوي حتى نهايته، وهكذا في كل عام، بمعنى ألا يكون التقييم مبنياً على الانطباعات والذاكرة في آخر السنة التقييمة.