الوحدة الثالثة
عناية ملبسية
تجميل القطع الملبسية
المفاهيم الرئيسة:
التطريز بالشرائط
الفصوص
نماذج من التصاميم الزخرفية والمجملات
أولا: تصميم الوحدة الزخرفية
التصميم:
أنواع التصميم
التصميم الزخرفي في المنسوجات والملابس:
عملية تحسين المظهر الخارجي للثوب والقطع الملبسية الأخرى والإكسسوارات، مثل: الحقائب والمفارش و............... ويعمل على إثراء القطعة والرفع من قيمتها.
- تجميل القطع الملبسية - تربية أسرية
- بحث عن تجميل القطع الملبسية – شراء بحث عن تجميل القطع الملبسية مع شحن مجاني على AliExpress version
- بوربوينت درس تجميل القطع الملبسية مادة ألتربية الاسرية الصف الثاني المتوسط الفصل الدراسي الاول 1442 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
- وحدة العناية الملبسية - تربية أسرية
- تركي بن عبد الله بن محمد آل سعود
- عبد الرحمن بن فيصل بن تركي آل سعود
تجميل القطع الملبسية - تربية أسرية
ثالثاً: توزيع الوحدة الزخرفية مع الإستفادة من عملية الحذف والإضافة. يمكنك طالبتي العزيزة التعرف أكثر على هذه الخطوات من خلال النقر على الصورة التالية: النشاط والآن عزيزتي الطالبة ادعوك للذهاب إلى صفحة النشاط بالنقر على الرابط التالي والقيام بتطبيق النشاط الموجود هناك. الواجب: قال تعالى: { يابني ءادم قد أنزلنا عليكم لباساً يورى سوءتكم وريشاً ولباس التقوى ذلك خيرٌ ذلك من ءايت الله لعلهم يذكرون} بعد قراءة الآية الكريمة والرجوع إلى كتب التفسير، اذكري معنى الكلمات الآتية: لباساً: ريشاً: يواري: تكتب الإجابة في التعليقات أسفل الصفحة مع كتابة الإسم/الصف.
بحث عن تجميل القطع الملبسية – شراء بحث عن تجميل القطع الملبسية مع شحن مجاني على Aliexpress Version
• إتاحة الفرصة للطالبات لممارسة مهارات مهنية مفيدة. • إكساب الطالبات مهارات العمل الجماعي وتقديره، وتوصيتهن بمتطلبات الحياة الأسرية السليمة وأبعادها الصحية والاقتصادية والاجتماعية. • تدريب الطالبات على استخدام الأسلوب العلمي الصحيح في العديد من المواقف الحياتية التي تواجههن. • تعريف الطالبات بالتغيرات الجسمية التي تطرأ عليهن أثناء النمو، وتعويدهم على النظافة واحترامها في جميع مجالات الحياة. • تشجيع الطالبات لممارسة بعض المناشط الضرورية لتوفير الأمن والسلامة في المنزل. تجميل القطع الملبسية - تربية أسرية. • تعريف الطالبات ببعض الإسعافات الأولية التي تساعدهن على التعامل مع الحوادث. • إكساب الطالبات بعض السلوك الإيجابي للمحافظة على الصحة العامة وسلامة الحواس. • تنمية الحس العملي التطبيقي لدى الطالبات والقدرة على حل المشكلات. • إكساب الطالبات الاتجاهات الإيجابية تجاه الجهود التي تبذلها الدولة لتوفير الخدمات الاجتماعية لجميع المواطنين. • تزويد الطالبات بالمعارف والمهارات التي تمكنهن من التعامل مع معطيات التكنولوجيا الحديثة. • تنمية الإحساس بالمسؤولية لدى الطالبات تجاه الوطن والبيئة المحلية والمجتمع. • إكساب الطالبات قدرة على التواصل من خلال الرسومات والرموز والمصطلحات.
بوربوينت درس تجميل القطع الملبسية مادة ألتربية الاسرية الصف الثاني المتوسط الفصل الدراسي الاول 1442 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
.......................................................... طبقي ما تعلمتيه مق خطوات غرزة المر ريت بطريقة ابدعيه إلخداء الد المو ود في القطعة الملبسية Slide 31 مق ريا وردة!.. لمق ح لمق سك وا الدؤاد وغمروه بالود.. ختاما شكر لكم حضوركم وحسق اســــتماعكم الح قطف
وحدة العناية الملبسية - تربية أسرية
الوحدة: العناية الملبسيه. الدرس الثالث: تجميل التصميم الزخرفي. وحدة العناية الملبسية - تربية أسرية. طالباتي العزيزات:
يعتبر فن التطريز من أوائل الفنون اليدوية الدقيقة التي عرفها الإنسان منذ القدم ، فهو أحد المصادر الرئيسة لإعطاء تأثيرات وملمس مختلف لسطح النسيج ، باستخدام الغرز الزخرفية والخيوط المختلفة ؛ لذا فهو فن ملحق بصناعة النسيج. والتطريز فن من الفنون الزخرفية الجميلة ، التي استعان بها الإنسان لتزيين ملابسه وأدواته ومفروشاته منذ آلاف السنين ؛ حيث استمد وحداته الزخرفية من البيئة المحيطة به مستخدمًا الخيوط بأنواعها المختلفة: القطنية ، والحريرية ، والصوفية، وكذلك الفصوص والخرز ، وغيرها من الخامات التي استطاع أن يشكلها أو يضيفها إلى القطع المطرزة لتزيدها جمالاً مثل: الأحجار ، والأصداف ، والمعادن بعد صهرها وتحويلها إلى فصوص وكور، أو صفائح رقيقة ، أو أسلاك وخيوط. وفي هذا الدرس سوف نتعرف على بعض أنواع الغرز وطريقة تطبيقها ، وفي نهاية هذا الدرس سوف تكتسبين مهارة تساعدك على اضفاء شكل مميز وراقي على ملابسك ومقتنياتك. ١- التطريز بالشرائط. تستخدم شرئط من الحرير أ و الشيفون أو الأورجنزا بعروض متنوعة وألوان متعددة وأساليب مختلفة في التنفيذ.
الخطوة الثانية: يُستخدم خيط بكرة أو تطريز بلون الشريط نفسة المستخدم في عمل الوردة وتُمد خيوط السراجة على خطوط الشعاع السابقة. الخطوة الثالثة: يُنظم الشريط في الإبرة ويعقد طرفة الخطوة الرابعة: يُثبت الخيط في قلب الوردة أو مركزها ثم يُدخل أعلى وأسفل كل خيط الشعاع بالتناوب بعكس اتجاة عقارب الساعة إلى أن تتم الدورة الأولى بداءاً بالقرب من المركز. الخطوة الخامسة: يُسحب الخيط كي لا تظهر خيوط الشعاع وذلك في الدورة الأولى فقط. الخطوة السادسة: يُكمل لف الشريط بالطريقة نفسها مع الحرص على إرخائة إلى أن تختفي خيوط الشعاع ثم يُثبت في الخلف. ملاحظة: قد ترغبين أن تكون الوردة بألوان متعددة لذلك استخدمي عدة إبر منظومة بشرائط ذات ألوان مختلفة بدلاً من استخدام إبرة واحدة. ٤- الأبليك أو الرقعة التجميلية. الأبليك هو: هو الإسم الذي يطلق على التقنية المتبعة في تثبيت قطع من أشكال مختلفة من القماش على أرضية القماش وتستخدم هذه القطع من أقمشة منسوجة. مثل:
(القطن والحرير والصوف) ومن أقمشة غير منسوجة مثل: (جلد الحيوانات والفرو واللباد) و يستخدم كغرض جمالي في التزيين، وغرض نفعي في تقوية الخامات وترقيع الثقوب. يثبت الأبليك بطريقتين:
١- بالغرز اليدوية:
-غرز الخياطة ، مثل:السراجة العادية والمائلة واللقطة
-غرز التطريز ، مثل: الفستون والبطانية والفرع
٢- بغرز التطريز الآلي (مكنة الخياطة):
- غرزة مكنة الخياطة العادية.
04-12-2016, 04:29 AM
# 1
مشرفة عامة
الوحدة الثالثة
عناية ملبسية
تجميل القطع الملبسية
المفاهيم الرئيسة:
التطريز بالشرائط
الفصوص
نماذج من التصاميم الزخرفية والمجملات
أولا: تصميم الوحدة الزخرفية
التصميم:
أنواع التصميم
التصميم الزخرفي في المنسوجات والملابس:
عملية تحسين المظهر الخارجي للثوب والقطع الملبسية الأخرى والإكسسوارات، مثل: الحقائب والمفارش و............... ويعمل على إثراء القطعة والرفع من قيمتها.
استقبل صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع اليوم الرئيس ماكي سال رئيس جمهورية السنغال. وجرى خلال الاستقبال، استعراض أوجه العلاقات بين البلدين الشقيقين، ومجالات التعاون الثنائي وسبل تعزيزه وتطويره في مختلف الجوانب، بالإضافة إلى بحث عدد من المسائل ذات الاهتمام المشترك. عبد الرحمن بن فيصل بن تركي آل سعود. حضر الاستقبال صاحب السمو الملكي الأمير تركي بن محمد بن فهد بن عبدالعزيز وزير الدولة عضو مجلس الوزراء وصاحب السمو الملكي الأمير عبدالعزيز بن سعود بن نايف بن عبدالعزيز وزير الداخلية ومعالي وزير الدولة عضو مجلس الوزراء مستشار الأمن الوطني الدكتور مساعد بن محمد العيبان الوزير المرافق ومعالي وزير السياحة الأستاذ أحمد بن عقيل الخطيب وسفير خادم الحرمين الشريفين لدى السنغال سعد النفيعي. فيما حضر من الجانب السنغالي معالي وزيرة الخارجية السيدة عيساتا تال سال ومعالي الوزير المستشار الدبلوماسي لرئيس الجمهورية السيد عمر ديمبا باه والسفير السنغالي لدى المملكة مامادو انجاي. ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة المواطن ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من المواطن ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
تركي بن عبد الله بن محمد آل سعود
". ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة المواطن ولا يعبر عن وجهة نظر منقول وانما تم نقله بمحتواه كما هو من المواطن ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة. اشترك فى النشرة البريدية لتحصل على اهم الاخبار بمجرد نشرها
تابعنا على مواقع التواصل الاجتماعى
عبد الرحمن بن فيصل بن تركي آل سعود
". ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة المواطن ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من المواطن ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
14
جاتكم على طبق من ذهب؟
نبي نرد الذهب ونشيله إن شاء الله. 15
كيف شعورك في المرتين؟
الصراحة، هجمة الأهلي الأخيرة قدام الدحيل القطري وقفت قلبي في دور المجموعات الآسيوية. 16
طيب والبطولة العربية؟
هذيك كانت غريبة جدًا لأني كنت الوحيد من الهلاليين في الملعب كانت المباراة بين شقيقنا نادي النصر والجيش السوري وفريقنا كان رايح يشيل أغراضه وملابسه على أساس بيرجع يتسلم الميدالية الفضية، فنزلوا وأنا كنت لحالي في الملعب، الوحيد اللي كان يطامر في الملعب أنا، فكان شعور غريب، على طول نزلت، أنا خفت يجيني شي. سعود بن فرحان يعلن تكفل أسر التوحد بعلاج “تركي” ويأسف لعدم إنصافه. 17
تشوف أن التأهل الحالي فرصة جيدة؟
أنا متأكد أن هذي الظروف بتعطيهم دفعة معنوية إن شاء الله، وقريبًا بزور النادي بعدما أتأكد من الإجراء السليم بسبب جائحة كورونا اللي حاست الدنيا، حتى فقدنا جمهورنا المميز، كان مؤثر جدًا على الفريق، كان يعطي دافع.. أنا أعرف الجمهور إذا ساند الفريق إيش يقدم داخل الملعب.