جامعة أم القرى Umm Al-Qura University والتي يُشار إليها بالاختصار UQU هي جامعة حكومية تقع في المملكة العربية السعودية، تحديدًا في مكة المكرمة. تأسست عام 1950 تحت اسم "كلية الشريعة" إذ كانت بهذا أولى المؤسسات التعليمية الجامعية في البلاد، وهي نواة هذه الجامعة والكلية الأم بها. ومن هذا المنطلق، بدأت جامعة أم القرى مسيرتها كصرح علمي يُقدِّم درجات في الشريعة الإسلامية ودراسات اللغة العربية أما الآن، فهي تُقدم مجموعة واسعة من التخصصات في مجالات التكنولوجيا ، و إدارة الأعمال ، والاقتصاد الإسلامي، و التسويق ، و الهندسة ، و الطب ، والتعليم، و الهندسة المعمارية ، بالإضافة إلى العديد من العلوم التطبيقية والاجتماعية والهندسية.
- Umm Al Qura University UQU - جامعة أم القرى
- تصنيف:خريجو جامعة أم القرى - ويكيبيديا
- جامعة أم القرى تدشن وحدة الخريجين على موقعها الإلكتروني - مجلة هي
- من تغطيات مروة غنيم لمجموعة مستشفيات غسان نجيب فرعون في برنامج صحتك مع مروة - YouTube
Umm Al Qura University Uqu - جامعة أم القرى
دشَّن مدير جامعة أم القرى الدكتور عبدالله بن عمر بافيل ، وحدة الخريجين على الموقع الإلكتروني للجامعة, بحضور وكيل الجامعة للتطوير وريادة الأعمال الدكتور هاني غازي, وعميد التطوير والجودة النوعية الدكتور محمد ثابت, ووكلاء عمادة التطوير الجامعي، وذلك بمكتب معالي مدير الجامعة بالعابدية. تنمية قدرات الخريجين
وأكَّد معاليه حرص إدارة الجامعة للتواصل مع خريجيها من أجل العمل على تطوير مخرجاتها التي لا تتناسب مع سوق العمل واحتياجاته, إضافة إلى توفير الاحتياجات التدريبية المعززة للمعارف والمهارات التي اكتسبوها خلال مسيرتهم التعليمية, مؤكداً أن الوحدة ستعمل على بناء بنك من المعلومات للخريجين وتخصصاتهم وآلية التواصل معهم. وبيَّن وكيل الجامعة للتطوير وريادة الأعمال الدكتور هاني غازي أن وحدة الخريجين لها دور بارز في تطوير المخرجات الأكاديمية، وقياس مدى جودتها ومواءمتها مع متطلبات سوق العمل والتواصل المستمر معهم, إضافة إلى دورها في قياس اتجاهات أرباب العمل ومدى رضاهم عن المهارات والمعارف التي اكتسبها خريجو الجامعة، وكذلك تأسيس بنك للمعلومات يُعنى بأنشطة الخريجين العملية والعلمية والمهنية والمجتمعية. تفعيل التواصل مع خريجي الجامعة
من جهته أوضح وكيل عمادة التطوير الجامعي المشرف على الوحدة الدكتور سعيد كبرة أن الوحدة تسعى إلى إيجاد الطرق المثلى في استمرارية ارتباط الجامعة مع خريجيها، والإسهام في تكوين روابط للخريجين وتفعيل التواصل فيما بينهم، ورصد التحديات التي تواجههم عند التحاقهم بسوق العمل، والإسهام في عمل لقاءات خاصة بالخريجين، علاوة على إعداد برامج تدريبية لتطوير حديثي التخرج، وخلق كفاءات تناسب متطلبات سوق العمل.
تصنيف:خريجو جامعة أم القرى - ويكيبيديا
جامعة ام القري في المملكة العربية السعودية، تبنت في خطوة تاريخية غير مسبوقة، إجراءً هامًا سيفيد طلاب الثانوية العامة، من الراغبين في الالتحاق بـ الجامعة السعودية ، وحالت ظروف التأخير في الانضمام لأسباب متباينة دون ذلك، لتصبح بذلك الجامعة الأولى في بلاد الحرمين التي تتخذ إجراءً كهذا. في السطور التالية، سنتعرف على القرار أو الإجراء الذي اتخذته جامعة أم القرى والذي سيمثل بشارة سارة لجميع الطلبة والطلبات الراغبين في الالتحاق بالجامعة المرموقة في السعودية ، كما سنعرج على أهم وآخر الأخبار التي أوردتها ام القرى جامعة عبر حسابها الرسمي على مواقع التواصل الاجتماعي. جامعة ام القري.. خطوة فريدة
قبيل ساعات قليلة، أعلنت جامعة أم القرى وعبر حسابها الرسمي على "تويتر"، ومن خلال الحساب الرسمي لـ عمادة القبول والتسجيل في الجامعة، عن إتاحة الفرصة للخريجين والخريجات من مرحلة الثانوية العامة، والذي مضى على حصولهم على شهادة الثانوية ما يزيد عن 5 سنوات، الالتحاق بالعام الدراسي الجديد 1443 هـ. إعلان جامعه ام القرى بين أيضًا أن بوسع من تجاوزت أعمارهم 25 عامًا الاستفادة من الامتياز السابق، والتقدم إلى برامج القبول.
جامعة أم القرى تدشن وحدة الخريجين على موقعها الإلكتروني - مجلة هي
تصفح موقع فرصة للمزيد من الفرص في السعودية. تصفح الآن كما ذكرنا سابقًا، على الطلبة المتقدمين للدراسة في جامعة أم القرى أن يكونوا حاملين للجنسية السعودية. أما بالنسبة للطلبة الذين يأتون من جنسيات ودول أخرى؛ فتُقدم الجامعة لهم مجموعة من المنح الدراسية التي سوف نتعرف عليها بالتفصيل من خلال هذا القسم. تقدم حكومة المملكة العربية السعودية منحًا للطلبة غير السعوديين إذ تنقسم المنح إلى نوعين؛ الأول منح داخلية والآخر منح خارجية، وتكون المنحة إما ممولة بالكامل أو ممولة جزئيًا أو منحة مدفوعة الثمن أي تكون مدفوعة من جهة أخرى غير جامعية.
الجامعة وضعت شرطًا وحيدًا، للتقدم للاستفادة من الإعلان سالف الذكر، وهو الدخول عبر النفاذ الوطني ، مع تعبئة النموذج المخصص لذلك. وأشارت وسائل إعلام سعودية، نقلًا عن مصادر مطلعة داخل الجامعة السعودية المرموقة، أن الإجراء الخاص بتعبئة نموذج التقديم، لا يعد إيفاءً أو استجابة لطلب القبول، ولكن يمثل دراسة لحالة المتقدمين، وفق ضوابط واشتراطات وضعتها المؤسسة التعليمية السعودية. 📢إعلان هام: للطلبة المتقدمين الغير مُحققين لشرطي(العُمر أو عدد سنوات الثانوية العامة) 🌐
1- الدخول على النفاذ الوطني:
2- تعبئة النموذج التالي:
— عمادة القبول والتسجيل (@uqu_admission) June 28, 2021
مكافأة شهر يونيو
ونقلًا عن حساب "عمادة شؤون الطلاب" التابع لـ جامعه ام القرى على "تويتر"، أعلنت قبل ساعات، عن بدء صرف منحة أو مكافأة شهر يونيو بتاريخ 27 يونيو 2021 م الموافق لـ17 ذو القعدة 1442 هـ. وشددت الجامعة على الطلاب ضرورة التأكد من الحساب البنكي الخاص بهم، وعدم الاكتفاء بالاعتماد على رسائل الإيداع الواردة من البنوك. العمادة أشارت أيضًا إلى أن عملية الإيداع للمنح أو المكافآت لا تجري بنفس الساعة لكافة البنوك العاملة في المملكة ، وإنما تختلف من بنك لآخر.
من هو غسان نجيب فرعون
من تغطيات مروة غنيم لمجموعة مستشفيات غسان نجيب فرعون في برنامج صحتك مع مروة - Youtube
فقد حاور غسّان الصهيونيّ وأُعْجِبَ به، بل أُعْجِبَ بإنسان ملتزم آمن بقضيّة ودافع عنها بالسلاح ومات في سبيلها، وبسبب ذلك الإعجاب بدا الصهيونيّ المقاتل أستاذًا مضمرًا للفلسطينيّ، الّذي عليه أن يحاكي عدوّه قتالًا والتزامًا وتصميمًا، لا أن يكتفي بالوعود السائبة والذكريات. من هو غسان نجيب فرعون خميس مشيط. لم يأخذ غسّان على عدوّه المنتصر إلّا اختياره الموقع الّذي حقّق انتصاره فيه، أي فلسطين، كما لو كان اختيار الصهيونيّ لأرض أخرى يحرّره من الآثام الّتي ينكرها الفلسطينيّ. لكنّ غسّان، القلق في الكتابة والحياة، سرعان ما تحرّر من ارتباكه ذاهبًا إلى «أمّ سعد» (1969)، ومحاورًا ذلك 'العاشق القديم' الّذي يصوغ أسئلته من تراب فلسطين، ويعثر على إجابات فلسطينيّة صائبة. الحجر محطّمًا مرآة التقليد
من الطريف في حدود المحاكاة والتقليد وفتنة المنتصر، أن يكتب صادق العظم دراسة باللغة الإنجليزيّة عن «الصهيونيّة الفلسطينيّة»، يقارن فيها بين نزوع القيادات الفلسطينيّة وأشياء من تاريخ الحركة الصهيونيّة. وفي الواقع، فإنّ الأمر لا غرابة فيه، منذ أن تحدّث علم الاجتماع عن 'قانون التقليد'، حيث القويّ يجبر الضعيف على محاكاته، ومنذ أن قال ابن خلدون بـ 'المطاولة'، حيث الضعيف يتطلّع إلى من جاوزه قامة.
جاء الغازي تسبقه فتنته، الّتي تحدّده معلمًا غريبًا، لا يحتاج إلى تلميذه العربيّ المرعوب ولا يلتفت إليه، إلّا من أجل التقاط العقارب والأفاعي، كما صرّح وايزمان مرّة، فإن بالغ التلميذ في فضوله أسكتته طلقة إلى الأبد. ولم يكن غريبًا أن ينظر المثقّف الفلسطينيّ الكبير روحي الخالدي، في بداية العقد الثاني من القرن العشرين، إلى المزارع الصهيونيّة بافتتان لا نقص فيه، وكتابه الصغير «السيونيزم»، آية على الانبهار بالتنظيم الصهيونيّ الّذي يعطي مزرعة نموذجيّة، لها طبيبها وإدارتها ومسؤولها الاقتصاديّ، ولها عقل مشغول بالزمن والأرقام، لم يكن غريبًا ولأسباب سهلة وميسورة، أن يقارب صاحب «فيكتور هوغو والعرب»، بين صفحة صهيونيّة مزهرة وصفحة عربيّة موازية حافلى بالتداعي. من هو غسان نجيب فرعون جده. وهذه المقارنة، الّتي يشوبها الاضطراب، أوقعت الخالدي في خطأين: حيث رأى في المشروع الصهيونيّ الاستيطانيّ امتدادًا للحركات القوميّة الأوروبيّة في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر من ناحية، وفصل بين هذا المشروع والاستعمار الأوروبيّ من ناحية ثانية. وبسبب هذا الخطأ المزدوج رأى نجاح المشروع في النظام المتمدّن الّذي يعتمد عليه، واعتقد أنّ مواجهته تحتاج إلى الأخذ بوسائل العمران والمدنيّة.