وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
عمر فارس
نشر في:
الإثنين 25 أبريل 2022 - 2:32 م
| آخر تحديث:
انطلقت فعاليات ختام دورى جامعات مصر ضمن فوج "البطولة.. ثلاث محاكمات جديدة في المناهج!! | كُتاب سرايا | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء. أنت الأقوى" وبمشاركة 250 طالبا وطالبة من جامعات مصر، والذي نظمه معهد إعداد القادة بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالتعاون مع صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطى، تحت رعاية الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتورة نيفين القباج وزير التضامن الاجتماعى. ونقل الدكتور عمرو عثمان مساعد وزير التضامن الاجتماعي، تحية الدكتورة نيفين القباج، مشيرا إلى ضرورة توعية طلاب الجامعات المصرية بخطورة مشكلة المخدرات، مؤكدا أن ممارسة الرياضة من أهم الأساليب التي تساعد على مناهضة التدخين والمخدرات، موجها الشكر لمعهد إعداد القادة. فيما أشاد الدكتور هشام فاروق مساعد وزير التعليم العالي والبحث العلمي بالدور الفعال لمعهد إعداد القادة، وبتعاون الوزارات لخدمة وتأهيل شباب الجامعات وتنفيذ استراتيجية الدولة المصرية فى إعداد كوادر شبابية مؤهلة ليكونوا قادة المستقبل.
منصة «قادة المستقبل» تتيح فرص الترشح للمناصب القيادية في التعليم | صحيفة مكة
فكأن رسالته صلى الله عليه وسلم في هذا الواقعة تقول: مارس العبادة لكن بمسؤولية اتجاه الأرض ومواردها. ولا ننسى كذلك ان هذه الطريقة بالتدريس فيها تحفيز على التفكير الإبداعي العملي للطلاب، لأننا من خلال التعليم العملي نوصل للطالب رسالة أنك سوف تدرس في المدرسة وسوف يقوم المعلم أو المعلمة بتقديم أقصى ما يمكن تقديمة من معرفة، لكن ليست كل المعرفة موجودة في الكتب لتستطيع ان تعيش وتقود ان سارت بك الاقدار الى القيادة في بلدك في أي مجال كان. ضعف التعليم البيئي في الأردن: أزمة المياه أنموذجا | كتاب عمون | وكالة عمون الاخبارية. ويبقى أن نشير إلى أن الدكتور حسام حسين اعتمد في بحثه على المنهج التحليلي والواقعي، ومن خلاله قام بالاضطلاع ومراجعة كل الكتب المدرسية المعتمدة والصادرة من وزارة التربية والتعليم الأردنية وبكل المجالات، كما قام بمقابلات مع شرائح مختلفة من المعلمين والمعلمات على مستوى المملكة، حتى يتسنى له حقيقة معرفة أين، وكيف، يسلط الضوء على الحق في المياه، وماهية تدريسه في المدارس الأردنية. ويشير الباحث أيضا الى ضرورة أن يفهم الناس انه في كل مكان على هذه البسيطة ثمة قضية حساسة وذات أولوية لابد من خلال التعليم تسليط الضوء عليها، بحيث توجه افعالهم بالنتيجة نحو إيجاد وتنفيذ حلول مناسبة لحل هذه القضية او المشكلة بصورة مستدامة، باعتبار ان هؤلاء الطلاب هم قادة المستقبل في بلدهم، وهذا ما يجب أن يكون عند الحديث عن أزمة المياه في الأردن.
ثلاث محاكمات جديدة في المناهج!! | كُتاب سرايا | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء
ولعل هذه النتيجة التي أكد عليها الباحث هي التي يجب أن تحظى بالعصف الذهني والاشتباك التعليمي والتربوي اللازم لإخراج أزمة المياه في الأردن من أدراج الترف الفكري، إلى أولويات التفكير والعمل الوطني لاسيما في ظل أزمة المياه العالمية في ظل زيادة الطلب وشح الموارد، والحروب التي بدأت تطل برأسها على منابع المياه ومصادرها في أكثر من بقعة فوق هذه المعمورة.
ضعف التعليم البيئي في الأردن: أزمة المياه أنموذجا | كتاب عمون | وكالة عمون الاخبارية
وما كادت أزمة مثلي تهدأ حتى نبّش القناصون بحثًا عن هدف جديد! فوجدوا صورة أو رسمة لمسجد اشتبه المتطرفون في أنها لا تستوفي كل سمات الجامع المسجد، وأنها بالتأكيد كنيس يهودي. فالمناهج من وجهة نظرهم يديرها من يخضعون لإملاءات يهودية، وليس مناهج كولنز ببعيدة! أربكت التهمة الثالثة التعليم، والمؤلفين والمركز المناهجي الذي خلا من مجالس فاعلة ومتخصّصي الفكر والمناهج! في كل المعارك السابقة أو الغزوات الثلاث، تم حشد المجتمع واختطافه ضد قضايا غير مؤثّرة؛ مستغلّين أخطاء مِجْهريّة!! كنت أتمنى بالطبع أن يحشدوا المجتمع لبناء مناهج التفكير، وبناء شخصية المواطن، ومساعدته على كشف أساليب التضليل، وتزويده بمهارات المستقبل، ولكنهم لم يفعلوا. لا أدري هل انتهت الغزوة الثالثة، أم ما زالوا يجمعون الحطب لإشعال نار الفتنة!!! هناك قضايا في المناهج تستحق النضال مثل نقل مناهجنا من الماضي إلى المستقبل، ونقل مدرستنا من بيئة غير صديقة إلى بيئة موالية، ونقل مسؤولينا من عدم اكتراثهم وجهلهم بالتطوير، إلى مسؤولين قادة يملكون القدرة على النجاح! قادة المستقبل وزارة التعليمية. هذه الحملات المتطرفة غطت على دعوات الإصلاح التربوي الحقيقية! وجعلت الدولة ترتعب من تيار اختطف المجتمع!
بقلم: د. ذوقان عبيدات
لم يعد مختطفو المجتمع يسيطرون على التعليم والمناهج، والكتب المدرسية مع وجود المركز الوطني للمناهج؛ مستقلّا بعيدًا عن وزارة التربية والتعليم وأذرعها! لم يعودوا قادرين على التأثير المباشر ووضع ثقافتهم في الكتب المدرسية، ولن يستطيعوا. منصة «قادة المستقبل» تتيح فرص الترشح للمناصب القيادية في التعليم | صحيفة مكة. إرهاب الطلبة بالحديث عن عذاب القبر، وتقديس غير المقدَّس عبر كتب اللغة العربية والتربية الوطنية؛ ولذلك لجأوا إلى مهاجمة المناهج، والمطالبة بعودتها إلى وزارة التربية حيث تسيطر ثقافتهم! فكل الكتب يهودية وشيعية وإباحية!
٩. سيميلاك أدفانس إل إف:
هو نوع من الحليب مخصص للأطفال الذين يعانون من الإسهال، وذلك لأنه خالي من اللاكتوز فهو يزيد من حدة الإسهال، إلا أنه مدعم بالحديد، ويناسب الأطفال منذ الولادة. ١٠. سيميلاك نيو شور:
هو نوع له تركيبة خاصة تُستخدم لزيادة وزن الطفل فهي سهلة الهضم بالنسبة لمعدة الطفل و تمد الطفل بكل العناصر الغذائية الأساسية التي يحتاج إليها الطفل لينمو بشكل طبيعي. وأيضاً مزود بنسب مرتفعة وعالية من الطاقة والبروتين والفيتامينات والمعادن وتم تصنيعها بتركيبة أي كيو، ويناسب الأطفال من عمر يوم وحتى ٦ أشهر. ١١. سيميلاك اليمنتوم:
هو نوع من الحليب تم تصنيعه بطريقة تناسب الأطفال الذين لديهم حساسية الألبان، حيث أنه يحتوي على بروتين محلل بشكل كامل، فهو يناسب للأطفال منذ اليوم الأول للولادة. ١٢. سيميلاك ماما:
وهذه هي التركيبة المخصصة للنساء في فترة الحمل وهو لا يستخدم للأطفال، لا بد أن النظام الغذائي للسيدة الحامل أدان يحتوي على هذا النوع من حليب سيميلاك في فترة الحمل، وتتناوله السيدة الحامل مرتين يوميًا أو كما يُنصح الطبيب، وهذا النوع غير مناسب للسيدات المصابات بحساسية الحليب. استفتاء على انواع الحليب الاصطناعي؟ - طفل رضيع - بيبي سنتر آرابيا. تاريخ صلاحية حليب سيميلاك:
لها أهمية كبيرة هذه الصلاحية، لابد أن نتأكد من صلاحية عبوة حليب سيميلاك ولا نشتري حليب منتهي الصلاحية لأنه قد يكون فاسد.
حليب سيميلاك ١ س+٥و ٢
سيميلاك جولد 1 هي تركيبة حليب الأطفال الجديدة والمطورة للأطفال من سن الولادة وحتى 6 أشهر. يحتوي سيميلاك جولد 1 على: مكون HMO (2'-FL) وهو مكون موجود طبيعيا في حليب الأم ليدعم مناعة طفلك. حمض دوكوزاهكسانويك, حمض الأراشيدونيك, اللوتين وفيتامين ه طبيعي, أوميغا 3 و 6, التورين, الكولين, الزنك والحديد وهي مكونات رئيسية للتطور الذهني والبصري واللغوي. حليب سيميلاك ١ فإن أ+ب. تركيبة خاصة من الدهون الخالية من زيت النخيل – مثبت طبيا انه يساعد على امتصاص الكالسيوم لعظام قوية. البريبيوتيك والنيوكليوتيدات.
– بيبلاك إي آر Bebelac A. R
يستخدم للأطفال الذين يعانون من القيء بكميات كبيرة بعد الرضاعة الصناعية ، ولا تكون هذه الحالة متعلقة بمرض عضوي ، وذلك لأنه يتميز بدرجة لزوجة أقل مما يجعله خفيف على معدة الرضيع. – بيبلاك إل إف Bebelac L. F
أو بيبلاك خالي من اللاكتوز ، وهو مخصص للأطفال الذين يعانون من الحساسية للاكتوز أو بمعنى آخر غير قادرين على هضم سكر الحليب (لاكتور) ، وهذه الحالة تؤدي إلى الإنتفاخات والإسهال ، كما أنه مفيد في حالات الإسهال لدى الأطفال العاديين ، فتوجد العديد من أنواع الحليب التي تسبب الإسهال الناتج عن سكر اللاكتور ويأتي حليب الأم على رأس هذه القائمة. – بيبلاك إتس آي Bebelac H. حليب سيميلاك ١ مسارات. A
وهو مخصص للأطفال الذين يعانون من أنواع الحساسية المختلفة ، ويعني مضاد للحساسية Hypo allergic ، ويعتبر من أحدث أنواع حليب بيبلاك.