وأما العبادة ، فبعد أن ذكرت في مقام التوحيد بقوله: إياك نعبد وإياك نستعين أوضح معناها بعض الإيضاح بقوله تعالى: اهدنا الصراط المستقيم أي: إنه قد وضع لنا صراطا سيبينه ويحدده. ويكون مناط السعادة في الاستقامة عليه ، والشقاء في الانحراف عنه ، وهذه الاستقامة عليه هي روح العبادة ، ويشبه هذا قوله تعالى: [ ص: 28] والعصر إن الإنسان لفي خسر إلا الذين آمنوا وعملوا الصالحات وتواصوا بالحق وتواصوا بالصبر فالتواصي بالحق والصبر هو كمال العبادة بعد التوحيد. والفاتحة بجملتها تنفخ روح العبادة في المتدبر لها ، وروح العبادة هي إشراب القلوب خشية الله ، وهيبته ، والرجاء لفضله ، لا الأعمال المعروفة من فعل وكف وحركات اللسان والأعضاء.
إعراب القرآن الكريم: إعراب صراطَ الذين أنعمْتَ عليْهِم (6)
(غيرَ). قال أبو منصور: وروى غير هؤلاء عن ابن كثير أنه قرأ (غيرِ) بالكسر كما قرأ سائر القراء. قال أبو منصور: والقراءة الصحيحة المختارة "غَيرِ المَغضُوبِ " بكسر الراء، ونصب الراء شاذ. وأخبرني المنذري عن أبي طالب عن أبيه عن الفراء أنه قال في قول الله جلَّ ثناؤه: (غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ) بخفض غير، لأنها نعت للذين، لا للهاء والميم من (عليهم) ، قال: وإنما جاز أن يكون (غير) نعتا لمعرفة لأنها قد أضيفت إلى اسم فيه ألف ولام وليس بمصمود له ولا الأول أيضًا بمصمود له، وهو في الكلام بمنزلة قولك: (لا أمرُّ إلا بالصادقِ غيرِ الكاذبِ) ، كأنك تريد: بمن يصدق ولا يكذب. ولا يجوز أن تقول: (مررت بعبدِ اللهِ غيرِ الظريفِ) إلا على التكرير، لأن (عبد الله) مُوَقَتَ، و (غير) في مذهبٍ نكرة غير موقتة، فلا يكون نعتا إلا لمعرفة غير موقتة. صراط الذين انعمت عليه السلام. قال: الفراء: وأما النصب في (غير) فجائز، يجعله قطعا من (عليهم). قال: وقد يجوز أن يجعل (الذين) قبلها في موضع توقيت، وتخفض (غير) بمعنى التكرير، صراط غيرِ المغضوبِ
فصل: إعراب الآية رقم (7):|نداء الإيمان
(الكتاب)، اسم جامد يدل على القرآن الكريم، والأصل في اللفظ أخذه من المصدر الكتابة. (ريب)، مصدر راب يريب باب ضرب، وزنه فعل بفتح فسكون. (هدى)، مصدر سماعي لفعل (هدى) باب ضرب. وفي الكلمة إعلال بالقلب، أصله هدي بياء في آخره، لأنك تقول هديت، جاءت الياء متحرّكة بعد فتح قلبت ألفا فأعلّت في المصدر كما أعلّت في الفعل. (المتقين)، اسم فاعل مفرده المتّقى، من فعل اتّقى الخماسيّ، على وزن مضارعه بابدال حرف المضارعة ميما مضمومة وكسر ما قبل الآخر. وفي (المتقين) إعلال بالحذف، حذفت الياء الأولى بعد الجمع بسبب التقاء الساكنين، وزنه مفتعين. تفسير صراط الذين انعمت عليهم. وفي (المتقين) إبدال- كما في فعله- فالفعل (اتّقى) الذي مجرّده (وقى) قلبت فيه فاء الكلمة- وهي الواو- إلى تاء لمجيئها قبل تاء الافتعال، وهذا مطّرد في كل من الواو والياء إذا جاءتا قبل تاء الافتعال حيث تقلبان تاء في الأفعال ومشتقاتها. وما جرى من إبدال في الفعل جرى في اسم الفاعل (المتقين). البلاغة: 1- التقديم: فقد قدم (الريب) على الجار والمجرور لأنه أولى بالذكر ولم يقل سبحانه وتعالى: (لا فيه ريب) على حد (لا فِيها غَوْلٌ) لأن تقديم الجار والمجرور يشعر بما يبعد عن المراد وهو أن كتابا غيره فيه الريب كما قصد في الآية تفضيل خمر الجنة على خمور الدنيا بأنها لا تغتال العقول كما تغتالها فليس فيها ما في غيرها من العيب.
في تفسير قوله تعالى ({صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ} - منتدى جامع الائمة الثقافي
[7] أخرجه مسلم في "فضائل الصحابة" فضائل طلحة والزبير (2417). [8] أخرجه البخاري في المظالم (2480)، ومسلم في الإيمان (141). [9] أخرجه البخاري في الجهاد (2898)، ومسلم في الإيمان - باب غلظ تحريم قتل الإنسان نفسه (112). وأخرج مسلم أيضًا نحوه من حديث أبي هريرة (111). إعراب القرآن الكريم: إعراب صراطَ الذين أنعمْتَ عليْهِم (6). [10] أخرجه مسلم في الإيمان - باب غلظ تحريم الغلول، وأنه لا يدخل الجنة إلا المؤمنون (114). [11] أخرجه النسائي في النكاح (3141)، وأحمد (1/ 41، 48)، وقال الحافظ ابن حجر: "وهو حديث حسن". وصححه الألباني.
إعراب الآية رقم (7): {صِراطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلا الضَّالِّينَ (7)}. الإعراب: (صراط) بدل من صراط الأول تبعه في النصب، وعلامة نصبه الفتحة. (الذين) اسم موصول مبني على الفتح في محل جر مضاف اليه. (أنعمت) فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع، والتاء ضمير متصل في محل رفع فاعل. (عليهم)، (على) حرف جر والهاء ضمير متصل مبني على الكسر في محل جر ب (على) متعلق ب (أنعمت)، والميم حرف لجمع الذكور (غير) بدل من اسم الموصول (الذين) تبعه في الجر. (المغضوب) مضاف إليه مجرور (عليهم) كالأول في محل رفع نائب فاعل للمغضوب، الواو عاطفة (لا) زائدة لتأكيد النفي (الضالّين) معطوف على (غير) مجرور مثله وعلامة الجر الياء لأنه جمع مذكر سالم. في تفسير قوله تعالى ({صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ} - منتدى جامع الائمة الثقافي. وجملة: أنعمت عليهم... لا محل لها صلة الموصول. الصرف: (المغضوب)، اسم مفعول من غضب باب فرح، وزنه مفعول. (الضالّين)، جمع الضال وهو اسم فاعل من ضلّ يضلّ باب ضرب وزنه فاعل، وأدغمت عين الكلمة في لامه لأنهما الحرف ذاته. (غير) اسم مفرد مذكّر دائما، قد يكون نعتا وقد يكون أداة استثناء.. فاذا أريد به مؤنث جاز تأنيث فعله المسند إليه. تقول: قامت غير هند وتعني بذلك امرأة.. وهو ملازم للإضافة لفظا وتقديرا.
الخميس,
10/أكتوبر/2019
انطلاقًا من مبدأ التعاون بين كلية العلوم بالزلفي وإدارة التعليم بمحافظة الزلفي وامتداداً للدور الكبير الذي تقوم به الكلية في خدمة المجتمع، فقد أقام قسم الكيمياء شطر الطالبات بإشراف منسقة القسم د. الاسبوع العربي للكيمياء. شاذلية محمود ومنسقة الأنشطة الطلابية بالقسم أ. ربى المديد برنامج بعنوان (أنا الكيميائي) في إطار تفعيل الأسبوع العربي الكيميائي والذي يقام في شهر أكتوبر من كل سنة بهدف إبراز دور الكيمياء وأهميته في حياة الطالبة العلمية والعملية وبناء الأجيال وأنه ركيزة من ركائز الحياة من حولنا. ألقت الدكتورة شاذلية محمود كلمة ترحيبية بالطالبات التي تشرفت الكلية بإستقبالهن و أوضحت فيها رسالة وأهداف القسم ثم تلاها عرض تقديمي تكلمت فيه عن تاريخ الكيمياء وأهم علماءه قدمته الطالبة رهف الروقي، ثم قدمت الطالبة خلود الشلهوب عرض تقديمي تكلمت فيه عن فروع علم الكيمياء والمجالات الوظيفية لخريج الكيمياء. هذا واشتمل البرنامج على المسابقات الكيميائية الترفيهية والتجارب العلمية المنهجية واللامنهجية والكيمياء المسلية كصناعة الصابون والانفجار البركاني ومطر الألوان وغيرها ومحاضرات في قواعد الأمن والسلامة في المختبرات، واختتم البرنامج بالتمنيات لهن بمستقبل مشرق وحافل بالنجاحات.
إذاعة مدرسية عن الأسبوع العربي للكيمياء - مكتبة طلابنا | مكتبة تعليمية متكاملة
ناهد العتيق بعرض ورقة عمل بعنوان ( الكيمياء في زمن الكورونا) من تقديم ثم كان لعرض ممارسات مثلى في تدريس مادة الكيمياء و تفعيل منصة مدرستي من معلمة العلوم بمتوسطة الدهو أ. منيرة الرويشد و معلمة العلوم بالمتوسطة الاولى بالمراح أ. إذاعة مدرسية عن الأسبوع العربي للكيمياء - مكتبة طلابنا | مكتبة تعليمية متكاملة. ايمان العواد في ختام اللقاء. والذي تم حضوره عدد 448 من مشرفات ومعلمات العلوم الطبيعية. واللاتي أعربن عن استحسانهن للفعاليات المقدمة. المنسقة الإعلامية /دلال الودعاني
تاريخ الاضافة 14/03/42 05:28:44 م | عدد القراء 3227
أخر تعديل
الخميس, 24/أكتوبر/2019