وفاة ابنة جومانا مراد والصورة الاولى لها! انهيار ودموع - YouTube
قصة وفاة ابنة جمانة مراد الحقيقية – المنصة
قصة وفاة ابنة جومانا مراد - YouTube
ونتيجة هذه الولادة المبكرة أصيبت تعاني من أزمات صحية ونتيجة لهذه الازمات سعت إلى إيجاد علاج مناسب لكنها توفيت علىىاثر ذلك، حيث اجريت بعض الدراسات التي تدور حول الولادة المبكرة، حيث أن عند الولادة المبكرة، يكون هناك زيادة في نسبة الوفيات كما أن الأطفال يصابون بأمراض عدة حيث ان نسبة 12% من اجمالي مواليد الشهر السادس يصبحوا وبالغين ويتمتعون بصحة جيدة، والنسبة الأخرى يتوفوا وذلك بسبب وجود عيوب خلقية في الجهاز التنفسي أو القلب أو الغدد الصماء وهذا ما يؤثر بشكل سلبي على حياة المولود مما يؤدى ذلك الى وفاته. وبهذا نكون قد انتهينا من هذا المقال التي تضمن فيه كافة المعلومات التي تختص حول معرفة قصة وفاة ابنة جمانه مراد، حيث تبين أن ولدت جمانة مراد في الشهر السابع وهذا ما اثر بشكل سلبي على حياة ابنتها ديانا وادى ذلك الى وجود عيوب خلقية في الجهاز التنفسي أو القلب الغدد الصماء لدى ابنتها ديانا وعلى اثر ذلك توفيت كما صرحت الفنانه جمانه مراد عبر موقع الانستغرام بمنشور تتضمن فيه: الحمد لله على كل حال لله ما اعطى ولله ما اخذ وانا لله وانا اليه راجعون انتقلت الى رحمة الله اليوم ابنتنا ديانا ربيع بسيسو.
ولذلك، جمعت أماني قائمةً من الكلمات الرئيسية وتريد تعديلها على نحو يستهدف العملاء المرجّح أن يشتروا خدماتها. يُرجى ترتيب الكلمات الرئيسية هذه من الأكثر شمولاً إلى الأكثر تحديدًا
يُرجى ترتيب الكلمات الرئيسية هذه من الأكثر شمولاً إلى الأكثر تحديدًا
تحليل الكلمات المشددة - منبع الحلول
يعني شدة بالفتحة. الكلمة الثانية: سَبُّورة.. ( أنطقها بهدوء واستخدم تعابير الوجه.. وأكرر الكلمة) … سَبُّورَة … سَبُّورَة
ها يا أبطال! من يعرف الشدة على أي حرف ؟ ( أحدد طالبا)
حرف الباء.. رائع.. تحليل الحرف المشدد - YouTube. شدة بماذا ؟ سَبُّورَة.. سَبُّورَة. ( أحدد طالبا)
بالضمة … رااااااااائع بارك الله فيك …
وعلى هذا النسق أكمل باقي الكلمات وهي:
رَتَّبَ … يُلَوِّنُ … يُصَوِّرُ … عَلَّمَ … تُفَّاح … مُعَلِّم
تدريب
أكتب على السبورة كلمات فيها شدة ( أكتبها بدون حركات)
وأطالب التلاميذ بوضع الحركات ( والشدة أحدها) على هذه الكلمات.
تحليل كلمات بها لام شمسيه //بأسهل طريقه //👍😙 - Youtube
بعد عرض الصورة تسأل عن اسم كل منها ويتم بعدها عرض الكلمات
،ثم تسأل عن الاختلاف في اللفظ بين الكلمتين ، ماذا لاحظتم من خلال لفظكم ؟ هل
يوجد علامة جديدة تظهر امامكم ؟ اين وضعت ؟ ولماذا حسب رأيكم تم وضعها فوق هذا
الحر دون سواه ؟
عرض
شرائح
10
صلب الدّرس
شرح
( فهم وتطبيق
المصطلحات)
يتعرف التلميذ على تحليل كلمة مشدّدة ، وكذلك
جمع مقاطع كلمة فيها حرفين متشابهين ومتتاليين على ان يكون الاول ساكن والثاني
متحرك وذلك بربطهما بواسطة الشدّة
تطبيق وتدريب:
( فردي / جماعي)
التدرب على مهارة
قراءة ،كتابة وتحليل كلمات مشددة. 15
تلخيص وإجمال
التركيز على اهمية الشدة
في الكلمة كونها حرفها ووجودها يعمل على تغيير معنى الكلمة مثال: حَمَلَ –
حَمَّلَ
وظيفة بيتية
حل ورقة عمل تطبيق للمادة التي مرت
في الشرائح
إثراء معلوماتي
بعد
الانتهاء من ورقة العمل تطلب المعلمة كتابة كلمات تحتوي على شدّات مع التركيز
على وضع الشدة في مكانها الصحيح. الشّدّة (1)
ć amal dai, 20 במרץ 2012, 11:48
تحليل الحرف المشدد - Youtube
شرح قاعدة "الشدة" وكيفية تحليلها إلى مقاطع صوتيه بطريقه ادخلوا وشوفوها👌 - YouTube
مراجعة الشدة وتحليل الكلمات التي بها شدة إلى مقاطع صوتية للصف الأول الابتدائي - مملكة المعلم التعليمية
أوضح لكم أكثر:
أنطق لكم كلمة: مثلا: حَطَّمَ … حَطَّمَ … حَطَّمَ
تلاحظون أني ( علقت) على حرف الطاء.. آآآه ( يعني الشدة على الطاء)
طيب شدة بإيش ؟ شدة بالضمة ولا شدة بالضمة ولا شدة بالكسرة
حَطَّمَ … حَطَّمَ.. تلاحظون أني لما علقت على حرف الطاء فتحت فمي
فتحت فمي!!! يعني شدة بالفتحة
ولا تنسوا ما قلناه في الحركات لأننا نحتاجه في الشدة
تذكرون لما درسنا الحركات قلنا:
إذا كان على الحرف فتحة: أفتح فمي.. وإذا كان عليه ضمة: أضم فمي
وإذا كان تحته كسرة: أنزل فمي ( أفتحه لأسفل).. تمام.. وهذا يفيدنا في تحديد نوع الشدة
طيب يا أبطال … بعد هذا التوضيح.. نريد أن نعرف الحرف المشدد من سماعنا للكلمة..
[ المعلم يتلو الكلمات والطلاب يحددون الإجابة من خلال سماعهم لها]
نبدأ:
سَلَّمَ: ( أنطقها بهدوء واستخدم تعابير الوجه أثناء نطق الحرف المشدد وأكرر الكلمة)..
الكلمة الأولى: سَلَّمَ … سَلَّمَ … ها يا أبطال! من يعرف الشدة على أي حرف ؟ ( أحدد طالبا)
الشدة على حرف اللام …. رائع …
طيب شدة بالفتحة أم شدة بالضمة.. أم شدة بالكسرة.. من يعرف ؟
سَلَّمَ … سَلَّمَ.. ( أحدد طالبا)
بالفتحة.. تحليل كلمات بها لام شمسيه //بأسهل طريقه //👍😙 - YouTube. رااائع بارك الله فيك
صحيح بالفتحة لأني لما شديت الحرف فتحت فمي.
والطالب لا يحتاج لهذا التعقيد
فيكفي عند قراءة كلمة فيها حرف مشدد.. أن يقوم المعلم بالاتكاء على الحرف المشدد
( ويستخدم تعابير الوجه لتوصيل المعلومة كأنه يجتاز عقبة!! )]