نقدم إليكم زوار «موقع البستان» نماذج مختلفة لعروض بوربوينت لدرس «فضل الصوم» في مادة الفقه، الوحدة الخامسة: فضل الصوم وشروط وجوبه، وهو من الدروس المقرر تدريسها خلال الفصل الدراسي الأول، لطلاب الصف الثاني المتوسط، ونهدف من خلال توفيرنا لنماذج هذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الثاني المتوسط على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس مادة الفقه «فضل الصوم»، وهو متاح للتحميل على شكل عرض بصيغة بوربوينت (ppt). يمكنكم تحميل عرض بوربوينت لدرس «فضل الصوم» للصف الثاني المتوسط من خلال الجدول أسفله. درس «فضل الصوم» للصف الثاني المتوسط: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: فضل الصوم للصف الثاني المتوسط 526
درس تطبيقي: ( فضل الصوم وشروط وجوبه ) – مدارس دار الرواد
اكتب ثلاث معلومات تعرفها عن الصيام
عين2022
درس فضل الصوم للصف الثاني المتوسط - بستان السعودية
وابن خزيمة (٤٢١) قال: حدثنا الربيع بن سليمان المرادي، قال: حدثنا شعيب -يعني ابن الليث- (ح) وحدثنا محمد بن عبد الله عبد الحكم، قال: حدثنا أبي، وشعيب. ستتهم - يونس بن محمد، ووهب، ومحمد بن رمح، وقتيبة، وشعيب، وعبد الله بن عبد الحكم - عن الليث. درس فضل الصوم للصف الثاني المتوسط - بستان السعودية. ٢- وأخرجه ابن خزيمة (٤٢٢) قال: حدثنا زكريا بن يحيى بن إياس، قال: حدثنا سعيد بن عفير، قال حدثني يحيى بن أيوب، عن عبيد الله بن المغيرة. كلاهما - الليث بن سعد، وعبيد الله - عن الحكيم بن عبد الله بن قيس، عن عامر بن سعد، فذكره.
تحضير درس فضل الصوم وشروط وجوبه مادة الفقه ثانى متوسط نصف اول عام 1443 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
أن يوضح الطالب منزلة الصيام. أن يبين الطالب فضل الصيام. المحتوى و عرض الدرس:
التهيئة: وضح آداب الصدقة. العرض:
الصيام عبادة عظيمة، وأنت تصومه مع أهلك كل عام، وقد درسته فيما سبق، اكتب ثلاث معلومات تعرفها عن الصيام:
يمكنك اختيار التعريف المناسب للصيام مما يلي:
التعبد لله تعالى بالإمساك عن المفطرات من شروق الشمس إلى غروبها. درس تطبيقي: ( فضل الصوم وشروط وجوبه ) – مدارس دار الرواد. التعبد لله تعالى بالإمساك عن المفطرات من طلوع الفجر إلى غروب الشمس. ويمكنكم الحصول على الدرس مكتمل الشرح ومشتملاً على جميع النقاط بالإضافة إلى التقويم والواجب من خلال طلب المادة بجميع مرفقاتها
أما التحضير فيشمل على أنواع التحاضير الآتية:
التحضير بطريقة استراتيجيات التعلم
التحضير بالطريقة البنائية
التحضير بطريقة المسرد
التحضير بطريقة وحدات مشروع الملك عبد الله
ومن الأهداف العامة لمادة الفقه للمرحلة المتوسطة ما يلي:
1. تمكين العقيدة الإسلامية في نفس المتعلم وجعلها ضابطة لسلوكه وتصرفاته، وتنمية محبة الله وتقواه وخشيته في قلبه. 2. تزويده بالخبرات والمعارف الملائمة لسنِّه، حتى يلمَّ بالأصول العامة والمبادئ الأساسية للثقافة والعلوم. 3. تشويقه إلى البحث عن المعرفة، وتعويده التأمل والتتبع العلمي.
حل درس فضل الصوم وشروط وجوبه الفقه للصف الثاني متوسط
4. تنمية القدرات العقلية والمهارات المختلفة لدى المتعلم، وتعهدها بالتوجيه والتهذيب. 5. تربيته على الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء والتعاون، وتقدير التبعة، وتحمل المسؤولية. 6. تدريبه على خدمة مجتمعه ووطنه، وتنمية روح النصح والإخلاص لولاة أمره. 7. حفز همته لاستعادة أمجاد أُمَّته المسلمة التي ينتمي إليها، واستئناف السير في طريق العزة والمجد. 8. تعويده الانتفاع بوقته في القراءة المفيدة، واستثمار فراغه في الأعمال النافعة، وتصريف نشاطه بما يجعل شخصيته الإسلامية مزدهرة. 9. تقوية وعي المتعلم ليعرف- بقدر سنه- كيف يواجه الإشاعات المضللة، والمذاهب الهدامة، والمبادئ الدخيلة. 10. عداده لما يلي هذه المرحلة من مراحل الحياة.
عرفي الصوم؟, اذكري منزلة الصوم, عددي فضائل الصوم, ما الدليل على وجوب صوم شهر رمضان مع وجه الاستدلال؟, عددي شروط وجوب الصوم. لوحة الصدارة
العجلة العشوائية قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة. يجب تسجيل الدخول
حزمة تنسيقات
خيارات
تبديل القالب
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
التمييز: فلا يَصِح صيام الصبي غير المُمَيِّز، وذلك لأنه لا يعلم مقصد العبادات ومعناها على أكمل وجه. الزمان القابل للصوم: فلا يَصح الصوم في الأيام المُحرمة مثل يوم العيد. شروط الوجوب والصحة والتي لا يجِب الصوم ولا يَصح دون أن تتحقق:
الإسلام: حيث إنَّ عَمَل الكافر أو المُرتد غير مقبول ولا يُجِب ولا يَصِح صيام أي منهما، والسبب في ذلك هو أن الكافر ليس من أهل العبادات، وعدم وجوب الصيام يكون في حق الدنيا، أما في الآخرة فهو يحاسب عليه، حيث إنه سيحاسَب على كُفره، والكافر لو أسلم يجب عليه الصوم ولا يلزم قضاء ما أفطره في زمن كُفره. العقل: فالمجنون لا صِيام له حتى يعقِل، فإن أفاق المجنون خلال الشهر الفضيل فعليه صيام ما تبقى منه بإجماع أهل العلم. الطَّهارة: ويُقصد بها هُنا الطَّهارة من الحَيْض والنَّفاس، حيث يَحرُم صيام الحائض أو النَّفاس حتى تًطهُر، ويجب على كل منهما القضاء، ومن صامت وهي نفاس او حائض لا يَصِح صيامها وعليها القضاء، فعن عائشة -رضي الله عنها- قالت: (كنَّا نَحيضُ على عَهْدِ رسولِ اللَّهِ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ، ثمَّ نَطهرُ، فيأمرُنا بقضاءِ الصِّيامِ، ولا يأمرُنا بقضاءِ الصَّلاةِ).
مصبا- الخال من النسب جمعه أخوال، وجمع الخالة خالات. وأخول الرجل
وزان أكرم، فهو مخول، وبالفتح على معنى أنّ غيره جعله ذا أخوال كثيرة ، ورجل معمّ
مخول: كريم الأعمام والأخوال ، ومنع الأصمعي الكسر فيهما ، وقال: كلام العرب الفتح. وربّما جمع الخال على خؤلة والخول مثل الخدم والخشم وزنا ومعنى. وخوّله اللّه مالا: أعطاه، وتخوّلتهم بالموعظة: تعهّدتهم. مقا- خول: أصل واحد يدلّ على تعهّد الشيء. من ذلك انّه كان يتخولهم بالموعظة ، أي كان يتعهدهم بها. وفلان خولي مال، إذا كان
يصلحه. ومنه خوّلك اللّه مالا ، أي أعطاكه ، لأنّ المال يتخوّل أي يتعهّد، ومنه
خول الرجل، وهم حشمه ، أصله أنّ الواحد خائل ، وهو الراعي. يقال فلان يخول على
أهله، أي يرعى عليهم. ومن فصيح كلامهم تخوّلت الريح الأرض: إذا تصرّفت فيها مرّة
بعد مرّة. معنى شرح تفسير كلمة (الخول). صحا- الخائل: الحافظ للشيء، يقال فلان
يخول على أهله أي يرعى عليهم، وخوّله اللّه الشيء أي ملّكه أياه، وقد خلت المال
أخوله إذا أحسنت القيام عليه ، يقال هو خال مال وخائل مال وخولي مال أي حسن القيام
عليه. والتخوّل: التعهّد. وكان الأصمعي يقول: يتخوّننا بالنون أي يتعهّدنا. وتخوّلت في فلان خالا من الخير: أخلت وتوسمت.
معنى شرح تفسير كلمة (الخول)
والخَلاءُ من الأرضِ: قرار خالٍ لا شيء فيه. والرجل يخل خَلْوةً. واستَخْلَيْتُ الملك فأخْلاني أي خَلا معي وأَخْلَى لي مجلسه، وخَلاَنِي، وخَلاَلي. وفلانٌ خَلا لفلان أي خادعه. وخَلَّى مكانَه أي مات. وخَلَّيْتُ عنه أي أرسَلْتُه. وخَلاَ قرن أي مضى، فهو خالٍ. والخَلِىُّ، مقصور، هو الحشيش، واختَلَيْتُه، وبه سميت المِخلاة، والواحدة بالهاء، واختِلاءُ السيف: إبانته اليد والرجل. والخَلِيُّ: الذي لا هم له، قال:
نام الخَلِيُّ وبتُّ اللَّيلَ مُرْتَفِقا
مما أعالج من همٍ وأحزانِ
وخالَيْت فلانا إذا صارعته، قال:
ولا يدري الشقي بمن يُخالي
وواحدة الخَلَى خَلاةٌ، قال الأعشى:
فلست خلاة بمن أو عدن
وأنت خِلْوٌ منه، وهي خِلْوٌ منه، ويجمع أخْلاءً. والخَلِيُّ والخَلِيَّةُ: الموضع الذي يعسل فيه النحل، والكُوَارةُ التي تتخذ من طين، قال:
تيمم وقبةً فيها خَلِيٌّ
دوين النجم ذات جَنىً أنيقِ
والخَلاءُ، ممدود،: البراز، قال:
أقْبَلَتْ تنفض الخَلاءَ برجليها
وتمشي تَخَلُّجَ المجنُونِ
وأخَلْيتُ فلانا وصاحبه، وخَلَّيْتُ بينهما. والخَلِيّةُ: السفينة تسير من ذاتها من غير جذب، وجمعها خَلايا، قال طرفة:
خَلايا سَفينٍ بالنواصف من دد
والخَلِيْةُ: الناقة خَلَتْ من ولدها ورعت ولد غيرها.
ويقال: هي التي ليس معها ولد، قال خالد بن جعفر:
أمرت بها الرعاء ليكرموها
لها لبن الخَلِيَةِ والصعودِ
والخِلاءُ في الإبل كالحِران في الدابة، خَلأَتِ الناقة خلاء أي لم تَبْرَحْ مكانَها تعسراً منها. وقد يقال للإنسان: خَلا يَخْلُو خُلُوَاً إذا لزم مكانه فلم يبرح. وما في الدار خلا زَيْداً، نَصْبٌ وجَر، فإذا أَدْخَلْتَ ما فيه لم تجر. لأنه قد بين الفعل. وما أردت مساءتك خَلا أني وعظتك أي إلا أني وعظتك، قال:
خَلا الله لا أرجو سواك وإنما
أعد عيالي شعبةً من عيالكا
ولخ: الوَلَخْ من العشب، يقال: ائتلخت الروضة أي: اختلطت وعظمت، وطالت ولم يؤكل منها شيء. وأرضٌ مؤتلخة أي: معشبةٌ. لوخ: يقال للوادي العميق في الأرض: وادٍ لاخٌ، وأوديةٌ لاخَةٌ. لخو: اللَّخْوُ: نعت القبلِ المضطرب، الكثير الماء. واللَّخاءُ: الغذاء للصبي سوى الرضاع. ويَلْتَخي الصبي أي: يأكل خبزاً مبلولاً ، قال الراجز:
فهن مثل الأمهات يُلْخِينْ
يُطعِمْنَ أحياناً وحيناً يسقين
والمُلاخاة: التحريش والتحميل، تقول: لاخيت بي عند فلان إذا أتيت
بي عنده، لخائو ملاخاةً. والتَخَيتُ جران البَعير إذا قددت منه سيراً للسوط ونحوه، وقول الطرماح:
لاخَ العدوُّ بنا
فمعناه التحريش.