حكم بيع التقسيط فمعتمد مذهب الساده المالكية. الحمد لله رب العالمين و الصلاة و السلام على سيد المرسلين و الة الطيبين الطاهرين. و بعد: فان البيع بالتقسيط اصبح من نوازل ذلك العصر و ربما عم كل ما هو من متطلبات الحياة،كشراء الملابس و المنازل و السيارات بل حتي الاغذيه و غيرها. و بما ان للامه مذاهب معتمدة تري بها الامه الصواب و الاتباع، فلا بد من الرجوع لها و النظر فاحكامها المتعلقه بهذه المعامله المستحدثه لبيان الاحكام الشرعيه فالنوازل العصريه على و فق المذاهب المتبعة. و بما ان الكاتب ما لكي المذهب فقد حرر هذي المعامله و حكمها فالمعتمد من قول الساده المالكية، فالي بيان ذلك: 1-البيع بالتقسيط يدخل تحت بيوع النسيئة: فالبيوع المحرمه نسيئه على و جة الاجمال هي ما كان ف" العين و الطعام" مطلقا. و لا مجال لتفصيل قول المالكيه فذلك، فالمقال هو بيع التقسيط. 2-صورة البيع بالتقسيط: "بيع السلعه بثمن زائد الى اجل" و هو كقول البائع: ابيعك بعشر نقدا او بعشرين نسيئة، مع اتفاقهما اي البائع و المشترى على الثمن الثاني. مذاهب العلماء في شراء الذهب بالورق النقدي بالتقسيط - إسلام ويب - مركز الفتوى. و ذلك البيع ليس من باب بيعتان فبيعة، الا اذا اخذها المشترى دون ان يحدد احد الثمنين. و ايضا اذا الزم باحدهما بعدها اختار بعد هذا اما اذا كان مخيرا فايهما يختار فلا منع.
مذاهب العلماء في شراء الذهب بالورق النقدي بالتقسيط - إسلام ويب - مركز الفتوى
[٣]
حكم اقتراض الذهب
قد أجاز العلماءُ اقتراضَ الذهب، واشترطوا عند سداده أن يردَّ المدينُ مثيلَه في الوزن، وهذه هي أفضل طريقة لسداد دين الذهب، وأقربها للعدل، ويجوز أن تكونَ هناك زيادة في وزن الذهب الذي يتمُّ سداده بشرط أن لا يكونَ هناك شرط، أو توافق على ذلك بين الدائن والمدين، وقد اعتبر العلماءُ كلَّ ما يُكال، ويوزن من الذهب مثلياً، وليس قِيَمياً، لأنّه يمكن ردُّ مثله، وشبيهه بسبب تواجده في الأسواق، أو القدرة على تصنيع مثله، أو ما يقاربه شكلاً، أمّا إذا دخلته الصناعة فيعتبر قيمياً، وليس مثلياً، ويجوز للمقترض أن يردَّ قيمة الذهب الذي اقترضه نقداً بحسب قيمته يوم سداده. [٤]
المراجع
↑ رواه مسلم ، في صحيح مسلم ، عن أبي سعيد الخدري ، الصفحة أو الرقم: 1584، خلاصة حكم المحدث صحيح. ↑ "هل يجوز شراء الذهب مع بقائه عند البائع حتى يُكمل ثمنه ؟" ، الإسلام سؤال وجواب ، 2011-1-29، اطّلع عليه بتاريخ 2018-7-31. بتصرّف. ↑ "حكم بيع الذهب التقسيط " ، إسلام ويب ، 2007-10-18، اطّلع عليه بتاريخ 2018-7-31. بتصرّف. ↑ "إقراض الذهب على أن يرد مثله في الوزن والشكل" ، الإسلام سؤال وجواب ، 2009-7-24، اطّلع عليه بتاريخ 2018-8-6.
- ولما في «الصحيحين» أيضاً - من حديث أبي سعيد رضي الله عنه: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «لا تبيعوا الذهب بالذهب؛ إلا مِثْلاً بمِثْلٍ، ولا تُشِفُّوا بعضها على بعض، ولا تبيعوا منها غائباً بناجِزٍ». وفي لفظٍ: «الذهبُ بالذهب، والفضَّةُ بالفضَّة، والبُرُّ بالبُرّ، والشَّعير بالشَّعير، والتَّمر بالتَّمر، والمِلْحُ بالمِلْح، مِثْلاً بمِثْلٍ، سواءً بسواءٍ، يداً بيدٍ، فإذا اختلفت هذه الأصناف؛ فبيعوا كيف شئتم، إذا كان يداً بيدٍ» (رواه مسلمٌ). وقال ابن هُبَيْرَةُ في «الإفصاح»: «أجمع المسلمون على أنه لا يجوز بيع الذهب بالذهب منفرداً، والوَرِق بالوَرِقِ منفرداً، تِبْرها ومَضْروبها وحُلِيّها؛ إلا مِثْلاً بمِثْلٍ، وَزْناً بوَزْنٍ، يداً بيدٍ، وأنه لا يُباع شيءٌ منها غائبٌ بناجزٍ». وقال الشيرازي في «المهذب»: «فأما ما يَحْرُم فيه الرِّبا؛ فيُنظر فيه:
فإن باعه بجنسه: حَرُمَ فيه التَّفاضُل والنَّسَاءُ والتَّفَرُّقُ قبل التَّقابُض؛ لما روى عُبَادةُ بنُ الصَّامِت، أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: «الذَّهبُ بالذَّهب، والفضَّةُ بالفضَّة، والتَّمرُ بالتَّمر، والبُرُّ بالبرّ، والشَّعيرُ بالشَّعير، والمِلْحُ بالمِلْح، مِثْلاً بمِثْلٍ، يداً بيدٍ، فإذا اختلفت هذه الأصناف؛ فبيعوا كيف شئتم، إذا كان يداً بيدٍ».
للإعلان في صحيفة الوطن بنسختيها المطبوعة والالكترونية ووسائل التواصل الاجتماعي، يرجى الاتصال على الرقم التالي:
00973-1749-6682
الجمعة 18 مارس 2022 12:46
نظمت وزارة التربية والتعليم فعالية بمناسبة يوم الشراكة المجتمعية، في مجمع السيف بعراد، وذلك برعاية الدكتور محمد مبارك بن أحمد المدير العام لشؤون المدارس. واشتملت الفعالية على فقرة لفرقة الأوركسترا الطلابية، ومرسم طلابي، بالإضافة إلى أنشطة متنوعة نفذتها المؤسسات المشاركة، و هي وزارة الداخلية، و وزارة الصحة، و الهيئة الوطنية لعلوم الفضاء، و هيئة الكهرباء والماء، و وزارة الصناعة والتجارة والسياحة، و وزارة العمل والتنمية الاجتماعية، و وزارة المواصلات والاتصالات، و بلدية المحرق، و جامعة البحرين، و بتلكو، و مستشفى البحرين التخصصي، و المؤسسة البحرينية للتربية الخاصة، و المؤسسة الملكية للأعمال الإنسانية، و المجلس الأعلى للبيئة، و فريق نبضة حياة التطوعي، و مكتبة تنوير التعليمي، و جمعية البحرين للعمل التطوعي وجان كليك ميديا. من جانبه أكد المدير العام لشؤون المدارس أن الاحتفال الكبير بهذا اليوم هو تأكيد على الحرص الثابت والاهتمام الراسخ لوزارة التربية والتعليم لبناء جسور الشراكة الفاعلة ومد سُبل التعاون المثمر مع المؤسسات الحكومية والخاصة المختلفة، معرباً عن خالص الشكر والتقدير لكل الجهات المُشاركة ولشركة عقارات السيف على تعاونها بفرد مساحة واسعة في مجمع السيف بعراد بما يؤكد الدور الكبير للشركة في دعم المُبادرات المجتمعية.
بناء مجمع تعليمي متكامل في الهند
قال رسول الله ( صلى الله عليه وسلم)
إن مما يلحق المؤمن من عمله وحسناته بعد موته علماً علّمه ونشره، وولداً صالحاً تركه، ومصحفاً ورّثه، أو مسجداً بناه، أو بيتاً لابن السبيل بناه، أو نهراً أجراه، أو صدقة أخرجها من ماله في صحته وحياته يلحقه من بعد موته
تفاصيل المشروع: بناء وتأثيث مجمع تعليمي عصري وديني ومعهد فني كبير يحتوي علي: 1. بناء وتأثيث مدرسة تعليم عصري 9 فصول دراسية و3 عدد غرفة الأيتام بمساحة 660 مترمربع محتوية علي طابقين. 2. بناء مسجد مع التاثيث علي مساحة 100 متر 3. دكان وقفي عدد 2 وغرفة الحارس بمساحة 32 متر مربع. بناء مجمع تعليمي متكامل في الهند. 4. سور حول المجمع إرتفاع متر ونصف 5. أماكن الوضوء ودورات مياه وحمامات / حفر بئر مع خزان مياه 6. بناء مستوصف مع التأثيث والتجهيز, دينار كويتي بمساحة 70 متر مربع 7. بناء غرفة غسيل الاموات 20 متر مربع، ب 8. بناء معهد فني والتدريب 110 متر مربع ب مساحة الإجمالية 1022 متر مربع
عدد المستفيدين: 750 مستفيد التكلفة: 50000 د. ك ملاحظة: أي استفسارات أخرى يرجى الاتصال على الجمعية 1802444 أو 96666698
&Laquo;التربية&Raquo;: بدء الدراسة في مجمع زايد التعليمي بالشارقة العام الدراسي المقبل
• «التربية» أطلقت، قبل 4 سنوات، خطة لإنشاء مجمعات تعليمية بمعايير محددة، تتواكب مع المدرسة الإماراتية. حسين الحمادي:
• «مبنى المجمع، وتجهيزاته، تضاهي الجامعات لتحقيق معايشة الطلبة أجواء البيئة الجامعية». تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news
وأضاف أن الــوزارة تسعى دائماً لخــلق وتوفير بيئة تعليمية جاذبة للطلبة، إضافة إلى تعزيز روح الانتماء للمدرسة والعمل على توطــيد العلاقة بين المدرسة والأســـرة، بما يدعم العملية التربوية والتعليمية، بعيداً عن الشكل التقليدي، وذلك لتعزيز روح الانتماء للمدرسة لدى الطلبة وأولياء أمورهم. استثمار
ومن المتوقع البدء الفعلي لمشروع زايد التعليمي في عجمان ورأس الخيمة والفجيرة بداية الربع الثاني من العام الجاري، ويأتي ذلك في ســياق حرصها على الاستثمار الأمثل للموارد المالية المتاحة بما يسهم في تحقيق نهضة تعليمية مشهودة والارتقاء بماهية المدرسة الإماراتية ومكوناتها وبيئتها الجاذبة وفق مواصفات عالمية، لتبدأ ما وعدت به منذ انطلاقة سياستها التربوية المتفردة، حيث العمل على تحقيق بنية تحتية تعليمية وفق أرقى المعايير تكون مساندة لجهود تطوير التعليم وفرص التعلم القائمة على أفضل البيئات المدرسية. وتواصل وزارة التــربية والتــعليم نهجها الدؤوب وخططها الرائدة التي ترتكز إليها استراتيجيتها التعليمية المستقبلية بلا فتور أو تباطؤ، متضمنة بناء نظام تعليمي تنافسي، ويتضح ذلك في التغيير الحاصل في جوهر العملية التعليمية.