وردًّا على سؤال يستفسر عن حكم انقطاع أو تغيُّب الموظف عن العمل بحجة الاعتكاف في المسجد في شهر رمضان: أدعو أولًا جميع المسلمين إلى ضرورة الالتزام بالقرارات والإجراءات الاحترازية التي أصدرتها الحكومات من أجل المحافظة على صحة الإنسان وسلامته، مشددًا على أنَّ الالتزام بهذه التعليمات واجب شرعًا في حالة إذا سُمح بصلاة التراويح في المساجد خلال هذه الفترة.
"الزيادة السكانية وأبعادها الاقتصادية والاجتماعية على المجتمع المصري"ندوة بآداب الفيوم
وأشار إلى أن الزيادة السكانية تمثل خطرًا على البيئة بسبب زيادة عوادم المصانع والسيارات،ما يؤدي إلى نقص الأوكسجين في الكرة الأرضية، الأمر الذي يعمل على انتشار الفيروسات والأمراض الجديدة غير المحددة،والتي يصعب علاجها. وشدد على أهمية دور الإعلام في نشر الوعي بمفهوم تنظيم الأسرة، وإشراك وزارات الأوقاف والأزهر ووزارة الثقافة والجامعات في الحملات التوعوية، للحد من الزيادة السكانية غير المنظمة، وأوضح أن تنظيم عملية الزيادة السكانية عملية مشتركة تقع على عاتق الدولة والمواطنين بنفس القدر. الله يصيب الظروف ويقطع الحاجة. من جانبها أكدت الدكتورة هناء صبري، أهمية موضوع الندوة، حيث تناقش قضية معاصرة تهدد حياة الأجيال القادمة. وعقب نهاية الندوة تم تكريم الدكتور محمد عبد الرحمن الشرنوبي،لجهودة الكبيرة، كما تم تكريم فريق أصدقاء وحدة متابعة الخريجين. IMG-20220320-WA0108
IMG-20220320-WA0106
IMG-20220320-WA0107
IMG-20220320-WA0104
IMG-20220320-WA0105
IMG-20220320-WA0102
IMG-20220320-WA0103
IMG-20220320-WA0100
IMG-20220320-WA0101
IMG-20220320-WA0099
بالبلدي : المفتي: النبي علِّمنا من موقف موت ابنه إبراهيم الثبات والرضا بقضاء الله
واستعرض مفتي الجمهورية نماذج من رحمة النبي صلى الله عليه وآله وسلم في ضَوء السيرة النبوية المشرفة، فقد كان صلوات الله وسلامه عليه رحيمًا بالصغار، فعن أنس رضي الله عنه قال: دخلنا مع رسول الله على إبراهيم وهو يجود بنفسه، فجعلت عينا رسول الله تذرفان، فقال عبد الرحمن بن عوف: وأنت رسول الله؟! فقال: «يا ابن عوف، إنها رحمة»، ثم قال: «إن العين لتدمع والقلب يحزن ولا نقول إلا ما يرضي رَبنا، وإنا لفراقك يا إبراهيم لمحزونون» (رواه البخاري ومسلم). وتابع مفتي الجمهورية: وأراد النبي صلى الله عليه وسلم أن يعلِّمنا من هذا الموقف وغيره الرضا بقضاء الله عز وجلَّ، وضرورة الصبر عند الشدائد، فقال رسولُ اللهِ صلى الله عليه وسلم: "عَجَبًا لأمرِ المؤمنِ! إِنَّ أمْرَه كُلَّهُ لهُ خَيرٌ، وليسَ ذلكَ لأحَدٍ إلا للمُؤْمنِ؛ إِنْ أصَابتهُ سَرَّاءُ شَكَرَ، فكانتْ خَيرًا لهُ، وإنْ أصَابتهُ ضَرَّاءُ صَبرَ فكانتْ خَيرًا لهُ" رواهُ مُسْلِمٌ. "الزيادة السكانية وأبعادها الاقتصادية والاجتماعية على المجتمع المصري"ندوة بآداب الفيوم. وحول الابتلاء الذي يصيب الإنسان أكَّد مفتي الجمهورية أنَّ النَّص الشرعي يبيِّن أن المسلم بين دائرتين؛ دائرة الشكر ودائرة الصبر؛ لذا فالإنسان مبتلًى في الكون. ولفت مفتي الجمهورية النظر إلى أنَّ لمصر في الإسلام فضلًا عظيمًا؛ حيث عدَّد العلماء مواضع ذِكر مصر والثناء عليها في نصوص القرآن والسنة، برغم ذِكر بلدان أخرى في القرآن والسنة مثل سبأ ومدين وغيرها، إلا مصر لها خصوصية واضحة؛ وهذا ما يفسِّر اهتمام النبي صلى الله عليه وسلم بإبراز مكانة مصر والمصريين والوصية لهم بالإحسان والمعاملة الطيبة؛ حيث بيَّن الحكمة من ذلك بقوله: «فَإِنَّ لَهُمْ ذِمَّةً وَرَحِمًا» أَوْ قَالَ: «ذِمَّةً وَصِهْرًا» "صحيح مسلم"، قاصدًا بالرحم السيدة هاجر، وبالصهر السيدة مارية رضي الله عنهما.
هل سيتخذ البرلمان العراقي ومجلس الوزراء قراراً بإيقاف الهزات ودعوة الأمم المتحدة ومجلس الأمن إلى إصدار قرار عاجل للتنديد بالهزات الأرضية ؟!
وقد وضع هاوكينز تردُّدات لكل مرحلة سلبية أو إيجابية ، لتقريب وتحديد فهم كل مرحلة للمتلقِّي أو المتدرِّب. وحتى يعرف الإنسان درجة وعيه- عند هاوكينز – يلزمه الإطلاع على مشاعر كل مرحلة. فمثلا الإستنارة مشاعرها المثالية ، والحياد مشاعرها الثقة ، والغضب مشاعرها العدائية ، والخمول مشاعرها اليأس ، وهكذا. • يمكن إجمال الملاحظات على هذا المقياس في النقاط الآتية:
1- هذ المقياس مُفيد من حيث تدريب النفس على تحسين الوعي الأخلاقي والتربوي ، لكنه لا يفي بالتهذيب الباطني القلبي القائِم على تجريد وتحسين النيات والمقاصد وإصلاح السريرة. فمستويات الوعي الصحيحة في المقياس هي تسعة فقط ، سبق تعدادها قبل أسطر ، وقد خَلت تماماً من أخلاق الفطرة السليمة ، والإخلاص والتوحيد والإيمان بالله تعالى. نَقد مِقياس هاوكينز | مدونة المتوقد| أ.د أحمد بن مسفر العتيبي. وقد ثبت في المرفوع: " لا عمل لمن لا نِية له ، ولا أجر لمن لا حِسبة له ". أخرجه البيهقي بإسناد صحيح. والنيات والمقاصد الصحيحة من ثمرات الإيمان والتوحيد. 2- المقصود بالوعي في سُلَّم هاوكينز هو تهذيب النفس ومعرفة مشاعرها والترقِّي في الفضائل. وهذا معنى محدود وقاصر في التربية الإسلامية. والصحيح أن الوعي هو التدبُّر والفهم وسلامة الإدراك ، مع تزكية النفس وتطهيرها من النِّيات والمقاصد الفاسدة والمرذولة.
Hawkins Consciousness Scale مقياس هاوكينز للوعي
السلام عليكم
نتعلم في هذا الفيديو كيف نقيس درجة وعينا على مقياس هاوكينز
مستوى ( 150) الغضب
عند عدم الحصول على الرغبات المطلوبة تحصل بعض الاحباطات مما يؤدي الى الغضب و الغالب يعبر عنه بالسخط و الانتقام لذلك هي مرحلة خطيرة متقلبة و الاحباط ناتج من المبالغة في اهمية الرغبات و الشهوات و بدوره الغضب يؤدي الى الكراهية مما يؤثر على الجوانب الحياتية المختلفة
مستوى (175) الفخر و الكبرياء
الناس في هذا المستوى يشعرون بالسعادة بالرغم من ان طاقة هالمستوى منخفضة! الشخص في هذا المستوى ضعيف و ليس لديه القدرة على الدفاع لأنه يعتمد على الظروف الخارجية التي من دونها ممكن يرجع الى مستويات أدنى … و المغذي للكبرياء هو تضخم الأنا و بما ان الكبرياء له جانب سلبي متمثل بالغطرسة و الانكار فبالتأكيد هذه الخصائص ستعرقل الشخص عن النمو في هذا المستوى
مستوى ( 200) الشجاعة
من يعيش بهذا المستوى تظهر لديه القوة و هي منطقة الاستكشاف و الانجاز و الثبات و التصميم يرى من يعيش في المستوى ان الحياة مثيرة مليئة بالتحدي و التحفيز. و قدرة فعالة على التعامل و المواجهة مع الحياة و يصبح النمو و التعلم اهداف يمكن تحقيقها.
مقياس هاوكينز – ريكى زوون
إن مصدر الكبر ھو تضخم الأنا عند صاحبها بل وتعرضه للهجوم من البعض ، أن
الكبر والفخر له جانب سلبي يتمثل بالغطرسة وإنكار الآخرين وذلك يعرقل من نمو الشخص
وتطوره.
نَقد مِقياس هاوكينز | مدونة المتوقد| أ.د أحمد بن مسفر العتيبي
فيمكن التدرُّج في الوعي عن طريق معرفة أسماء الله وصفاته والتفكر في مخلوقاته وما برأه في الكون والنفس. والمقصود أن هذا المقياس لا يصلح للوعي الإسلامي ، ويبدو أنه أُسِّس لغايات غير محمودة شرعًا وعلماً ، كما تقدَّم في أول المقال ، والصواب إستمداد الوعي من نور الوحيين فحسب، وقد تقرَّر عند الأصولييِّن أنه يجب على المكلَّف فعل المأمور به كُّله ، فإن عجز عن بعضه وقدر على البعض الآخر ، وجب عليه فعل المقدور عليه. والله الهادي. مقياس هاوكينز – ريكى زوون. هذا ما تيسر تحريره ، والحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات. 1438/4/12
انتشر بين كثيرٍ من المُثقفين والمتعلِّمين والشباب عامة ، ما يُسمَّى بمقياس هاوكينز للوعي ، أو سُلَّم هاوكينز لمعرفة وعي الإنسان. وهذا المقياس وضعه العالِم الأمريكي ديفيد هاوكينز ، وهو عالم نفساني وفيلسوف في نفس الوقت. وسوف أنقد هذا المقياس أو السُّلم بالعدل كما أمر الله تعالى " إعدلوا هو أقرب للتقوى " ( المائدة: 8). مقياس الوعي- عند هاوكينز – مُقسَّم إلى عِدة مستويات تراكمية ، تبدأ بمشاعر سلبية ثمانية متتالية وهي: العار والذنب والخمول والأسى والخوف والشهوة والغضب والكبرياء. وتسمى هذه المستويات بالمرحلة الخطرة في الوعي ،لأنها تضر بصحة الإنسان العقلية والنفسية. ولكل مستوى من هذه المستويات ما يُسمَّى بالإحساس والنظرة الى الحياة. فمثلاً العار إحساسه هو الذُّل ، ونظرته إلى الحياة تعيسة. ويُقاس عليها بقية المستويات الخطرة. وبعد هذه المرحلة الخطرة تأتي المرحلة العادية في الوعي ، وتُوصف بأنها أدنى مراحل الوعي ، وهي الشجاعة والحِياد ، ثم المرحلة الايجابية وهي ثلاثة أقسام: الرغبة والتسليم والحكمة. ثم مرحلة قِمة الإيجابية وهي ثلاث أيضاً: الحب والفرح والسلام ، ثم مرحلة الإستنارة وهي أعلى مراحل التنوير.
الشخص في هذا المستوى ضعيف و ليس لديه القدرة على الدفاع لأنه يعتمد على الظروف الخارجية التي من دونها ممكن يرجع الى مستويات أدنى … و المغذي للكبرياء هو تضخم الأنا و بما ان الكبرياء له جانب سلبي متمثل بالغطرسة و الانكار فبالتأكيد هذه الخصائص ستعرقل الشخص عن النمو في هذا المستوى
مستوى ( 200) الشجاعة
من يعيش بهذا المستوى تظهر لديه القوة و هي منطقة الاستكشاف و الانجاز و الثبات و التصميم يرى من يعيش في المستوى ان الحياة مثيرة مليئة بالتحدي و التحفيز. و قدرة فعالة على التعامل و المواجهة مع الحياة و يصبح النمو و التعلم اهداف يمكن تحقيقها.