35). _ يتلقى العاملين التدريب على تطبيق إدارة المعرفة بمتوسطها حسابي (3. 01) ويمكن استخدام التقنية بمتوسط (3. 22). _ إن مستوى الوعي والتثقيف بإدارة المعرفة بلغ متوسطها الحسابي (3. 16) كذلك بلغ المتوسط الحسابي لتحفيز العاملين ومنح الحوافز لتطبيق إدارة المعرفة (2. 91). _ يساعد الهيكل التنظيمي القائم حاليا على العمل بإدارة المعرفة في الأمن العام بإدارة شرطة منطقة مكة المكرمة بدرجة متوسطة. حيث بلغ متوسطها الحسابي (3. 08)، أما درجة تطبيق عمليات إدارة المعرفة فبلغ متوسطها الحسابي (3. التسجيل الإلكتروني لبرامج إدارة التدريب التربوي بمكة - بحر. 12). _ تلعب دور كبير المتغيرات الديموغرافية (المؤهل العلمي، الرتبة العسكرية، سنوات الخبرة، الدورات التدريبة بمجال المعرفة) في تطبيق إدارة المعرفة. وفي ضوء نتائج الدراسة، تم تقديم عدد من التوصيات ومن أهمها: العمل على تطبيق إدارة المعرفة في منطقة شرطة مكة المكرمة، وتدريب العاملين على طرق تفعيل إدارة المعرفة وتعديل الهيكل التنظيمي ليتناسب مع إمكانية تطبيق إدارة المعرفة، واستخدام مختلف أنواع الحوافز للعاملين بإدارة شرطة مكة المكرمة في تطبيق ادارة المعرفة، وتبني الإدارة العليا عمليات ادارة المعرفة. المشرف:
د. احمد صالح مفلح الهزايمة
نوع الرسالة:
رسالة ماجستير
سنة النشر:
1438 هـ
2017 م
تاريخ الاضافة على الموقع:
Tuesday, September 26, 2017
الباحثون
اسم الباحث (عربي) اسم الباحث (انجليزي) نوع الباحث المرتبة العلمية البريد الالكتروني
عمر احمد عسيري Asiri, Omar Ahmed باحث ماجستير
الملفات
اسم الملف النوع الوصف
pdf
- التسجيل الإلكتروني لبرامج إدارة التدريب التربوي بمكة - بحر
- عمادة الدراسات العليا | الأبحاث | واقع إدارة المعرفة في شرطة منطقة مكة المكرمة
- القوى المتبادله بين الكترونين هي – عرباوي نت
التسجيل الإلكتروني لبرامج إدارة التدريب التربوي بمكة - بحر
التسجيل الإلكتروني لبرامج إدارة التدريب التربوي بمكة
يُمكّن لجميع المعلمين والمعلمات التسجيل الإلكتروني لبرامج إدارة التدّريب التربوي بمكة ومن خلال اتباع الخطوات الآتيه:
الدخول إلى البوابة الإلكترونية للتطبيقات " من هنا ". اختيار مربع معلمين أو معلمات. اختيار مربع متدرب أو المتدربة. إدخال السجل المدني. إدخال كلمة السّر. الضغط على مربع تسجيل الدخول. عمادة الدراسات العليا | الأبحاث | واقع إدارة المعرفة في شرطة منطقة مكة المكرمة. اختيار قائمتي الحالية. اختيار البرامج المتاحة. اختيار برنامجين وكحد أقصى من اللائحّة الظاهرة. الضغط على ارسال الطلب. وبهذا يكون المتدرب أو المتدربة قد أتمّ عملية التسجيل الإلكتروني لبرامج إدارة التدريب التربوي بمكة المكرمة، وحتى يتمكن من حضورها يتوجب عليه تسجيل الدخول في كلّ مرة يرغب بحضور البرنامج. رابط التسّجيل الإلكتروني لبرامج إدارة التدريب التربوي بمكة
يسعى العديد من المعلمين والمعلمات في التسجيل ببرامج التدريب التربوي تحديدًا في مكة المكرمة رغبةً في مواكبة التطور الإلكتروني والرقميّ الذي انتشر مؤخرًا في مختلف قطاعات المملكة العربية السعودية ومنها التعّليم، وتماشيًا مع رؤية السعودية 2030 المُطلقة من قبل خادم الحرمين الشريفين وللانتقال " من هنا ".
عمادة الدراسات العليا | الأبحاث | واقع إدارة المعرفة في شرطة منطقة مكة المكرمة
التسجيل الإلكتروني لبرامج إدارة التدريب التربوي بمكة يتمّ عبر عدد قليل من الخطوات وبكل سهولة ويسر، وهي برامج مطلقة من قبل وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية تساهم في تدريب الكوادر العاملة في المؤسسات التعليمية من المعلمين والمعلمات وتأهيلهم للتماشي مع التطور الإلكتروني الذي انتشر بسرعة هائلة في المملكة. إدارة التدريب والإبتعاث
إنّ إدارة التدريب والابتعاث في منطقة مكة المكرمة هي الجهة الإداريّة المسؤولة عن تنفيذ البرامج التدريبية واعتمادها في إدارات تعليم مكّة، ويتكون من قسم الإيفاد والإبتعاث وقسم العمليات الإدارية وأخيرًا مركز التدريب وتتلخص مهامها فيما يأتي:
الإشراف على الخطط الخاصّة في البرامج التدريبية. التطوير المهني لجميع شاغلي الوظائف التعليمية. تطويّر خطط التدريب وعملياته. الإشراف على التطّور الأكاديمي لموظفي الوظائف التعليمية. برامج التدريب التربوي في مكة
مع التطّور السريع والنهضة التكنولوجية التي تمّر بها البلاد كان لا بُدّ من انضمام القطاع التعليمي له، وتزامنًا مع ذلك قامت وزارة التعليم بمراعاة وجود بعض الفروق ما بين أساليب التعّليم الكلاسيكي والمتطّور الرقميّ؛ لذلك قدمت برنامج التدريب التربويّ في مكة؛ وهو مجموعة من البرامج التي تهدف للارتقاء بمستويات الكوادر التعلّيمية ذكورًا واناثًا والسعي لصقل قدراتهم وتنميتها في الجوانب التكنولوجية واطلاعهم على كلّ ما هو جديد ومتطور ويساهم في نهوض القطاع التعليمي الالكتروني أو كما يُعرف باسم التعليم عن بعد في المملكة العربية السعودية.
ويسعى البرنامج الى احداث نقلة نوعية في إحداث التكاملية في أدوار المشرف التربوي بما يخدم تحقيق رؤية2030 لتكون الأنموذج الوطني لتطوير المدارس وإدارات التعليم بمكة. كاتبة. إعلامية. مدربة معتمدة. عضوة بجمعية الثقافة والفنون / العلاقات العامة والإعلام
ثابت K → Coulomb هو 9 × 910 ووحدته نيوتن. م² / قلادة²
q1 ← – قيمة الشحنة الأولى ، مُقاسة بوحدة الكولوم. q1 ← – قيمة الشحنة الثانية ، مُقاسة بوحدة الكولوم. r → هي المسافة بين الأوزان الأولى والثانية ، مقاسة بالأمتار. انظر أيضًا: متى يكون الجسم مشحونًا كهربائيًا؟
أمثلة لحساب القوى المشتركة للأحمال المختلفة
فيما يلي بعض الأمثلة العملية لحساب كمية القوى الكهروستاتيكية التي يتم تبادلها بين الشحنات الكهربائية المختلفة:[2]
مثال 1: احسب مقدار القوة الكهروستاتيكية المنقولة بين شحنة 4 × 10-16 كولوم وشحنة 6 × 10-16 كولوم إذا كانت المسافة بينهما 3 × 9-10 أمتار. طريقة الحل:
قيمة الشحنة الأولى = 4 × 10-16 كولوم. حجم الشحنة الثانية = 6 × 10-16 كولوم. المسافة بين قطعتين = 3 × 9-10 متر. القوة المتبادلة = المسافة² (ثابت كولوم × الشحنة الأولى × الشحنة الأولى)
السعة المتبادلة = (9 × 910 × 4 × 16-10 × 6 × 16-10) ÷ (3 × 9-10) ²
القوة المتبادلة = 24 × 5-10 نيوتن
إقرأ أيضا: من يعتبر المؤسس الحقيقي للأدب الروسي
مثال 2: احسب سعة القوة الكهروستاتيكية المنقولة بين شحنة مقدارها 3 × 10-10 كولوم وشحنة مقدارها 5 × 10-10 كولوم إذا كانت المسافة بينهما 2 × 6-10 أمتار.
القوى المتبادله بين الكترونين هي – عرباوي نت
قيمة الشحنة الأولى = 3 × 10-10 كولوم. قيمة الشحنة الثانية = 5 × 10-10 كولوم. المسافة بين قطعتين = 2 × 6-10 متر. القدرة المتبادلة = (9 × 910 × 3 × 10-10 × 5 × 10-10) ÷ (2 × 6-10) ²
القوة المتبادلة = 33. 75 × 110 نيوتن
مثال 3: احسب مقدار القوة الكهروستاتيكية المنقولة بين شحنة 7 × 10-20 كولوم وشحنة 7 × 10-20 كولوم إذا كانت المسافة بينهما 10 × 10-10 أمتار. قيمة الشحنة الأولى = 7 × 10-20 كولوم. حجم الشحنة الثانية = 7 × 10-20 كولوم. المسافة بين قطعتين = 10 × 10-10 أمتار. القدرة المتبادلة = (9 × 910 × 7 × 20-10 × 7 × 20-10) ÷ (10 × 10-10) ²
القوة المتبادلة = 4. 41 × 11-10 نيوتن
إقرأ أيضا: حلم الزوج المتوفى أو الزوجة المتوفية فى المنام بالتفصيل
مثال 4: احسب سعة القوة الكهروستاتيكية المنقولة بين شحنة 3. 4 × 10-24 كولوم وشحنة 7. 8 × 10-20 كولوم إذا كانت المسافة بينهما 5 × 9-10 أمتار. حجم الشحنة الأولى = 3. 4 × 10-24 كولوم. حجم الشحنة الثانية = 7. 8 × 10-20 كولوم. المسافة بين قطعتين = 5 × 9-10 متر. السعة المتبادلة = (9 × 910 × 3. 4 × 24-10 × 7. 8 × 20-10) ÷ (5 × 9-10) ²
القوة المتبادلة = 9. 5 × 17-10 نيوتن
انظر أيضًا: الشحنات الكهربائية تتراكم على سطح الجسم.
قانون القوة المتبادلة بين الكترونين قانون القوة المتبادلة بين إلكترونين هو قانون كولوم، فبناءً على تجاذب وتنافر الأجسام تؤثر بكل جسم قوة، وهذه القوة تعتمد على نوع الأجسام وشحناتها، والمسافة بين هذه الأجسام، وفي النهاية يعبر عنها بصيغة رياضية تسمى الصيغة الرياضية للقوة الكهروستاتيكية أو ما يسمى بقانون كولوم نسبة إلى الفيزيائي الفرنسي تشارلز كولوم من عام (1736-1806)، وهذا العالم هو الذي أجرى التجارب واقترح أولاً صيغة لحسابها، وهذه الصيغة هي على النحو الآتي: القوة المتبادلة بين شحنتين = K ( ش1 ش٢) / ف^٢ حيث k: هو ثابت كولوم. ش١: هي مقدار الشحنة الأولى. ش٢: هي مقدار الشحنة الثانية. ف: المسافة بين النقطتين. قوة كولوم هي قوة أساسية جدًا، لأن معظم الشحنات ناتجة عن جسيمات تشبه النقطة، وهي مسؤولة عن جميع التأثيرات الكهروستاتيكية، كما وأن قوة كولوم قوية بشكل غير عادي مقارنة بقوة الجاذبية الأرضية، وهي قوة أساسية أخرى كما أن القوة الكهروستاتيكية بين جسيمين دون ذريين أكبر بكثير من قوة الجاذبية بين نفس الجسيمين. ما هي القوة المتبادلة بين الكترونين قوة الشد وهي من القوى الغير أساسية وهي القوة الناتجة عن السحب كما في تسلق الجبال، والقوة الخاصة بالجاذبية وهي من القوى الأساسية، والقوة المقاومة لعامل الهواء، وطرح طلابنا سؤال، القوة المتبادلة بين الكترونين هي، والإجابة الصحيحة للسؤال السابق، من بين الخيارات التالية، الاحتكاك، تجاذب، متعادلة، تنافر.