استراتيجيات التعلم النشط – استراتيجية التدريس التبادلي
المقصود بالتدريس التبادلي: هي عبارة عن نشاط تعليمي على شكل حوار بين الطلاب والمعلمين ويختص بنص قراءة معين، وخلال هذا النشاط كل من الطلاب والمعلمون يلعب دوره بافتراض أن المعلم هو من يقود المناقشة. استراتيجيات التدريس التبادلي
التدريس التبادلي يكون على شكل استراتيجيات يقوم المعلم بتوظيفها في شكل متتالٍ، بحيث كل منها يسلم للأخرى، وهذه الاستراتيجيات هي أربع أنواع: {التلخيص – توليد الأسئلة – التوضيح – التنبؤ}. استراتيجية التدريس التبادلي
وسنعرض كل منها كما يلي:
التنبؤ:
هو عبارة عن تخمين تربوي يقوم الطالب بالتعبير به عما يتوقعه من أفكار يمكن أن تكون تحت هذا العنوان، أو عن القضايا التي يمكن للكاتب أن يعالجها. كتب ماهوالتعلم النشط - مكتبة نور. التلخيص:
هو الذي يقصد به أن يقوم الطالب بإعادة صياغة ما قام بدراسته بشكل موجز بطريقته الخاصة، وهذا الأمر يجعله يتدرب على أن يمثل المادة، وأن يتمكن من أن يختار أهم الأفكار التي وردت بها، ومن ثم يحقق التكامل بينها وبين الأفكار السابقة. توليد الأسئلة:
والمقصود به هو أن يقوم الطالب بطرح مجموعة من الأسئلة التي يستخرجها من خلال النص المتلقي، ولذلك يجب أن يقوم الطلاب أولًا بتحديد نوع المعلومات التي يريدون أن يحصلوا عليها من النص؛ حتى يتم طرح الأسئلة حولها.
بوربوينت شامل و هام عن استراتيجيات التعلم النشط جاهزة للطباعة 1439 هـ | المدرسة السعودية
وهذا يعني أن يتم تنمية قدراته على أن يميز بين الأمور الأساسية التي يسأل عنها، وبين الأمور الثانوية التي ليس لها تأثير كبير في النص، فمعلوم أن طرح الأسئلة ليس من الأمور السهلة، وأن من يطرح سؤالًا جيدًا يعني قد فهم المادة بشكل جيد. وهذه الخطوة تدعم الخطوة التي تسبقها وهي التلخيص، وتجعل الطالب يتقدم للإمام خطوة نحو فهم النص، وعملية توليد الأسئلة هنا تتسم بالمرونة، وهي مرتبطة بالهدف الذي يحدده المعلم، أو بالمنهج أو المهرات الواجب تنميتها. التوضيح:
والمقصود به أن يتم توضيح مفاهيم مجردة أو كلمات صعبة يصعب على الطلاب أن يدركوها، وفي هذه العملية يحاول الطلاب أن يقفوا على الأسباب التي تكمن وراء الصعوبة في فهم النص؛ كأن يكون يوجد به كلمات جديدة أو صعبة، أو مفاهيم مجردة كما ذكرنا أو معلومات ناقصة أو معادلات …. بوربوينت شامل و هام عن استراتيجيات التعلم النشط جاهزة للطباعة 1439 هـ | المدرسة السعودية. وغير ذلك، لذلك عملية التوضيح بلا شك تساعد هذا النوع من الطلاب الذين لا يجيدون قراءة الأسطر أو فك الخط مثلما نقول. خطوات التدريس التبادلي:
أثناء المرحلة الأولى للاتصال بالنص يقوم المعلم بتولي مسئولية أن يقدم سؤال بأن يذكر العنوان ويطلب من الطلاب أن يتنبؤوا الأفطار التي يمكن أن تكون تحت هذا العنوان، أو ما هي القضايا التي يمكن أن يعالجها.
كتب ماهوالتعلم النشط - مكتبة نور
الفحم النشط الفحم النشط هو مادةٌ طبيةٌ تُباعُ في الصيدليَّات يتكوَّنُ من الكربون المُستخرج من الفحم، ويتمُّ تعريضه للحرارة والبخار، ويُضافُ إليه بعض المواد الكيميائيَّة، يكونُ سطحه ناعماً وقليل المسام؛ لزيادة مساحة لامتصاص التفاعلات الكيميائيَّة. يُستخدمُ الفحم النشط في تحضير مُختلف الخلطات والوصفات الجماليَّة التي تُساعد على التعزيز من المظهر الجمالي للشخص، مثل تبييض الأسنان، ويختلف الفحم النشط اختلافاً كُلياً عن الفحم المُستخدم في الشواء؛ إذ يوجدُ على هيئةِ كبسولاتٍ في عبواتٍ وتُباع في الصيدليَّات، وفي المحال المعنيَّة ببيع المستحضرات التجميلية. استراتيجيات جاهزة للطباعه والكتابه عليها. فوائد الفحم النشط للشعر يُخلص الشعر من السموم يُستخدم الفحم النشط في إزالة السموم العالقةِ في الشعر جرَّاء استخدام الشامبوهات، والمستحضرات التجميلية الخاصة بالشعر، والتي تكون مليئةً بكميَّاتٍ كبيرةٍ من المواد الكيميائيَّة، كما يمتصُّ الزيوت الزائدة من الشعر، ويتوفر الفحم النشط كنوعٍ من الشامبو الجاف للتخلص من هذه المشاكل. يُضاعف حجم الشعر عندما يمتصُّ الشعر كميةً كبيرةً من الأوساخ من البيئةِ المُحيطةِ فيه يُؤدي ذلكَ إلى جعله ثقيلاً، وخفيف المظهر، ومع أنَّ الشامبو يغسل الأوساخ العالقة في الشعرِ من الخارج إلَّا أنَّ الفحم النشط يُنظِّف الشعر تنظيفاً جذريّاً مما يجعله حيوياً ويزيدُ من حجمه.
استراتيجيات جاهزة للطباعه والكتابه عليها
يقوم أحد الطالب بالتنبؤ وذلك من خلال عنوان النص، فإن لم يتمكن أحد الطلبة من ذلك، يقرأ المعلم الجملة الأولى من النص، ثم يسأل طالبًا آخر بأن يتنبأ بما فيه. ربما يتنبأ طالب آخر بشيء ما، وحينئذٍ يطلب المعلم من طالب آخر أن يستوثق من التنبؤ الذي قاله زميله، وأن يتأكد من أن الأفكار التي قام بطرحها بالفعل موجودة في النص. بعد ذلك يقوم المعلم بتسليم زمام المناقشة لطالب آخر يثق في أنه يقدر على أن يدير الحوار، فيقوم الطاب بتولي طرح السؤال، فيطلب منه أن يتنبأ بالذي ورد في الفقرات التالية. ثم يقوم طالب آخر بتلخيص ما توصل إليه الطلاب. ثم يتم تبادل الأدوار بين المعلم والطلاب، ويقوم المعلم بقراءة فقرة، ثم يقوم أحد الطلاب بالتنبؤ بالأفكار الأساسية والثانوية، ثم يقوم طالب بطرح سؤال عن كلمة صعبة أو فكرة غامضة أو غير ذلك ويستخدم استراتيجية التوضيح في ذلك، ثم يقوم طالب آخر بتلخيص الفقرات، ويستمر الأمر هكذا إلى انتهاء النص. يبدأ المعلم في الانسحاب من الموقف عندما يتأكد من أن الطالب قادرًا على أن يوظف الاستراتيجيات الأربعة، وأن النص في طريقة إلى أن يفهمه الطلاب.
شرح استراتيجيات التعلم النشط بالصور - اروردز
يُعالجُ قشرة الرأس يُعالج الفحم النشط أغلبَ مشاكل فروة الرأس، وأهمّها مشكلة القشرة، ويُعالجُ المشاكل المرافقة لها من حكةٍ، واحمرارٍ، وحَبّ الشباب الذي يظهرُ على فروة الرأس جرَّاءَ الزيوت الفائضة، وهو أيضاً يُنظِّفِ فروة الرأس بشكلٍ فعَّالٍ، إذ تمتصهُ بصيلات الشعر والفروة ويُخلِّصُها من القشور المُتراكمةِ عليها. فوائد أُخرى للفحم النشط يُنظف مسام البشرة ويصغرها: مُشكلة المسام الواسعة والدهنيّة من المشاكل التي يُعاني منها الرجال والنساء على حدٍّ سواء؛ إذ تُؤثر هذه المشكلةُ في المظهرِ العامِ للوجه، وتزيد من ظهور التجاعيد، وتُعطي مظهراً أكبرَ لعمر الشخص، وإنَّ استخدام الفحم النشط ينظفُ هذه المسام، ويسحبُ منها السموم، ويُضيّقها، ويُقشّرُ البشرة بشكلٍ ممتازٍ. يُعالج مشاكل البشرةِ الدهنيَّة: تنتجُ عن الدهون الزائدة التي يُفرزها الجلد مشاكلُ عديدةٍ؛ أهمُّها: ظهور البثور، وحبّ الشباب الذي يُشوّه مظهر الوجه؛ لذا ينصحُ خبراء التجميل والصحةِ الجلديَّة باستخدام الفحم النشط الموجود في الصيدليّاتِ كغسولٍ يوميٍّ للبشرةِ الدهنيّة للتخلص من هذه المشاكل. يُبيّضُ الأسنان: تُستخدمُ حبوب الفحم في تنظيف الأسنان وتبييضها بشكلٍ فعَّالٍ أكثرَ من أيّ منتجاتٍ أخرى متوفرةٍ في الأسواق، من خلال فتح كبسولةٍ واحدةٍ من الفحم، وفرك الأسنانِ بها بواسطة فرشاة الاسنان، ثمَّ المضمضة بالماء.
استراتيجيات جاهزة للطباعه والكتابه عليها
■ العديد من اﻹستراتيجيات جاهزة مفرغة المحتوى قابلة للكتابة والتعديل عليها والطباعة برابط مفتوح للهواتف الذكية. ○ اﻹستراتيجيات
- في أول الحياة وفي آخرها نحمل على الأكتاف! - المتفائل والمتشائم كلاهما ضروري للمجتمع، الأول: اخترع الطائرة، والثاني: الباراشوت. - الأغبياء وحدهم هم الذين لا يصيبهم الشك! - إننا نقضي أربعة أخماس أعمارنا في العمل لنجعل الخمس الباقي حياة مريحة ممتعة! - أشد الناس قلقا في السجن هو... المأمور! - الثور تمسكه من قرونه... الضربة اللي ما تقتلك تقويك – لاينز. والرجل تمسكه من كلامه. - إن الدبلوماسية هي الفن الذي يجعلك تقول لكلب شرس: يالك من كلب لطيف حتى تجد فرصة لالتقاط قطعة من الحجر! - إذا كان لابد أن تتحدث عن متاعبك فلا تضايق بها أصدقائك, بل قلها لأعدائك الذين سوف يسعدهم الاستماع إليها! - هناك نوعان من النساء: أحدهما يريد أن يصحح أخطاء الرجل، والثاني يريد أن يكون واحدا من أخطائه. - ليس هناك مسحوق للزينة أجمل أثرا من السعادة! - الزواج الناجح لا يقوم على أساس الصراحة التامة بل على أساس من الصمت الحكيم. - يحب الرجل أكثر الأشياء تعقيدا في الحياة: المرأة. - الناس يستقبلون الشخص بحسب ملابسه ويودعونه بحسب ذكائه. - إذا أردت ألا تُنْقَد، لا تعمل، لا تتكلم، وكن لا شيء. - قد يجد الجبان 36 حلاً لمشكلته, ولكن لا يعجبه سوى حل واحد منها وهو: الفرار!.
الضربة اللي ما تقتلك تقويك – لاينز
- أشجع الناس أثبتهم عقلا في بداية الخوف. - الملوك حكام على الناس والعلماء حكام على الملوك. - من أفضل أعمال البر: الجود في العسر والصدق في الغضب والعفو عند المقدرة. - ثلاثة يرحمون: عاقل يجري عليه حكم جاهل، وضعيف في يد ظالم قوي، وكريم قوم احتاج إلى لئيم. - من كتم سره بلغ مراده. - من أعجب برأيه ضل. - احفظ لسانك إلا من أربعة: حق توضحه وباطل تدحضه ونعمة تشكرها وحكمة تظهرها. - غاية الأدب أن يستحي الإنسان. - القلوب أوعية للأسرار والشفاه أقفالها والألسن مفاتيحها فليحفظ كل أمرئ مفتاح سره. - ومن كتاب "العادة الثامنة" لـ ستيفن كوفي نقرأ هذه العبارات:
- الناس غير منطقيين و لا تهمهم إلا مصلحتهم.. الضربة اللي ما تقتلك تقويك ضرغام - YouTube. أحِبهم على أية حال. - إذا فعلت الخير سيتهمك الناس بأن لك دوافع أنانية خفية.. افعل الخير على أية حال. - إذا حققت النجاح سوف تكسب أصدقاء مزيفين وأعداء حقيقين.. انجح على أية حال. - الخير الذي تفعله اليوم سوف ينسى غداً.. افعل الخير على أية حال. - إن الصدق و الصراحة يجعلانك عرضة للانتقاد.. كن صادقاً وصريحاً على أية حال. - إن أعظم الرجال و النساء الذي يحملون أعظم الأفكار يمكن أن يوقفهم أصغر الرجال والنساء الذي يملكون أصغر العقول...
احمل أفكاراً عظيمة على أية حال.
الضربة اللي ما تقتلك تقويك ضرغام - Youtube
كلمة "النمو" تشير الى خمسة أشياء:
الشعور بالقوة الذاتية،
تغير في أولويات الإنسان،
تحسن في العلاقات الإجتماعية للمصاب،
تغير ملحوظ في فلسفة أو نظرة المصاب لما حوله،
نمو في الجانب الروحي. وسنتوسع أكثر في تعريف النمو بعد اضطراب ما بعد الصدمة في المقال القادم ان شاء الله. * أستاذ بجامعة شمال أيوا الأمريكية ومدير المعهد البحثي بمدينة شيكاغو. عدد الزيارات:
88
بالاضافة إلى ذلك، مشاعر النجاعة الذاتية لها علاقة طردية بالإنجازات الشخصية وبالصحة النفسية. والإنسان الذي يتمتع بمستوى عال من النجاعة الذاتية لا ينظر الى التحديات كتهديدات يجب عليه تجنبها، بل يراها فرصًا عليه ان يكتشفها ويستفيد منها. يرتبط هذا العامل (النجاعة الذاتية) بمركز التحكم حيث الأشخاص ذوي النجاعة العالية ينطلقون من مشاعر قدرة ذاتية داخلية، وبذلك يدخلون معترك الصراع مع الصعوبات والتحديات التي تواجههم بثقة المنتصر لا بنفسية المنهزم. فإذا أخفقوا في محاولاتهم الإولى في تذليل التحديات فهم يعزون لك الإخفاق إلى عدم انتهاجهم استراتيجيات مناسبة، ولذا عليهم أن يعيدوا الكرة مرة أخرى، وذلك ببذل الجهود الإستراتيجية التي تساعدهم على قهر الظروف والتغلب عليها. بكلمة أخرى، مشاعر النجاعة الذاتية لا تعرف الإستسلام او الإنكسار أمام النكبات والصدمات مهما كانت قوتها ومدى تمكنها من الشخص. عالم النفس الكندي ألبيرت باندورا ()
موارد او روافد النجاعة الذاتية
ألبيرت باندورا يرى بأن هناك أربعة روافد تغذي وتنمي وتعزز مشاعر النجاعة الذاتية وهي:
تجارب النجاح والتفوق السابقة. تجارب الآخرين الذين يستقي منها دروسًا ملهمةً تزيده ثقة بقدراته على مواجهة المشاكل او التحديات.