ولا يهتمّ بما كان يتعرض له أتباعه من قتل وتعذيب وتشريد وهم صفر اليدين من كلّ متاع يتنعم به الأفراد العاديون من أبناء المجتمع آنذاك!! في ظنّ أصحاب هذه النظرة أنّ الإمام الصادق لم يبدِ أيّة حساسية تجاه هذا الوضع، بل كان قانعاً بأن يأتيه مثل ابن أبي العوجاء، فيقارعه بالحجج والبراهين ويغلبه، ويخرج من بيته مهزوماً.. دون أن يؤمن طبعاً. ذكرى وفاة الرسول الاعظم محمد (ص) وشهادة سبطه المجتبى عليه السلام. هذه هي صورة الإمام الصادق كما يرسمها أصحاب النظرة الأولى. النظرة الثانية: وفي المقابل نظرة متحاملة على الإمام ترى أنّه عليه السلام وقف تجاه ما كان يحيق بالمجتمع من ظلم موقف عدم اكتراث. فالمجتمع في زمانه كان يضجّ بالمظالم الطبقية والطغيان السياسي والسيطرة المقيتة على أموال الناس وأنفسهم وأعراضهم، وأكثر من ذلك على عقولهم ونفوسهم وتفكيرهم ومشاعرهم. حتى لم تعد الأمة تتمتع بأبسط الحقوق الإنسانية، بما في ذلك القدرة على الانتخاب. مقابل هذا كان الطواغيت يتلاعبون بمقدرات الناس كيفما شاؤوا، ويبنون القصور الفارهة، مثل قصر الحمراء جوار آلاف الخرائب التي يعيش فيها البؤساء من عامة الشعب... في مثل هذا المجتمع المليء بألوان التعسف والاضطهاد يتجه الصادق عليه السلام إلى البحث والدراسة وتربية الطلبة، ويصبّ اهتمامه على تخريج الفقهاء والمتكلمين..!!
قيادة الإمام الصادق عليه السلام: نظرتان خاطئتان
● قال الإمام الحسن المجتبى (عليه السلام) لرجلٍ: يا هذا!.. لا تجاهد الطلب جهاد العدو، ولا تتكل على القدر اتّكال المستسلم، فإن إنشاء الفضل من السنّة، والإجمال في الطلب من العفّة، وليست العفّة بدافعةٍ رزقاً، ولا الحرص بجالبٍ فضلاً، فإن الرزق مقسومٌ، واستعمال الحرص استعمال المأثم. قيادة الإمام الصادق عليه السلام: نظرتان خاطئتان. ● قال الإمام الحسن المجتبى (عليه السلام): ما فتح الله عز وجل على أحدٍ باب مسألة فخزن عنه باب الإجابة، ولا فتح على رجلٍ باب عملٍ فخزن عنه باب القبول، ولا فتح لعبدٍ باب شكرٍ فخزن عنه باب المزيد. ● قال الإمام الحسن المجتبى (عليه السلام): إنّ هذا القرآن فيه مصابيح النور، وشفاء الصدور، فليجل جالٍ بضوئه، وليلجم الصفة قلبه، فإنّ التفكير حياة القلب البصير كما يمشي المستنير في الظلمات بالنور. نرجس
توقيع: نرجس*
قد تكون النهايه قريبة جداً
فـ سأمحوني
ذكرى وفاة الرسول الاعظم محمد (ص) وشهادة سبطه المجتبى عليه السلام
عضو برونزي
رقم العضوية: 64000
الإنتساب: Jan 2011
المشاركات: 1, 272
بمعدل: 0. 31 يوميا
مشاركة رقم: 1
المنتدى:
منتـدى سيرة أهـل البيت عليهم السلام
مأجورين بوفاة السيدة نفيسة بنت الحسن حفيد الإمام المجتبى 1 رمضان
بتاريخ: 03-08-2011 الساعة: 05:28 PM
الأول من شهر رمضان المبارك وفاة السيدة الجليلة نفيسة بنت الحسن عليهما السلام
الإسم والنسب:
السيدة نفيسة بنت الحسن بن زيد بن الحسن بن علي بن أبي طالب عليهم السلام. بعض من اقوال الامام بمناسبة وفاة الامام المظلوم المسموم الحسن المجتبى عليه السلا - منتديات أنا شيعـي العالمية. الولادة والنشأة:
ولدت السيدة الجليلة بمكة المشرفة سنة خمس وأربعين ومائة يوم الإربعاء الحادي عشر من ربيع الأول بالمدينة المنورة، عابدة زاهدة، صائمة النهار، قائمة الليل، غير مفارقة للحرم المطهر للنبي الأكرم صلى الله عليه وآله، وكانت رضوان الله عليها مدمنة للحج مشياً فقد حجّت ثلاثين حجة أكثرها ماشيةً. وكانت رضوان الله عليها محبة للعلم طالبةً إياه متفقهةً فيه حتى لقِّبت بـ« نفيسة العلم » وهي ما تزال صغيرة السن لم تتزوج بعد. وقد عرفت كما تقدم بالعبادة، قالت زينب بنت يحيى المتوج وهو أخو السيدة نفيسة: خدمت عمتي نفيسة أربعين سنة فما رأيتها نامت بليل ولا فطرت بنهار، فقلت: أما ترفقين بنفسك؟ فقالت: كيف أرفق بنفسي وقدامي عقبات لا يقطعهن إلا الفائزون.
بعض من اقوال الامام بمناسبة وفاة الامام المظلوم المسموم الحسن المجتبى عليه السلا - منتديات أنا شيعـي العالمية
2- بيعة الامام الحسن(عليه السلام)....
المزید...
17 رمضان
1 - الاسراء و المعراج. 2 - غزوة بدر الكبرى. 3 - وفاة عائشة. 4 - بناء مسجد جمكران بأمر الامام المهد...
15 رمضان
1 - ولادة الامام الثاني الامام الحسن المجتبى (ع) 2 - بعث مسلم بن عقيل الى الكوفة. 3 - شهادة ذوالنفس الزكية...
10 رمضان
1- وفاة السيدة خديجة الكبرى سلام الله عليها. 2- رسائل أهل الكوفة إلى الامام الحسين عليه السلام....
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
القرآن الكريم استشهاد اميرالمؤمنين الإمام علي عليه السلام أعمال ليالي القدر
موقع شعراء أهل البيت (ع)
الموسوعة الشعرية لشعر و شعراء أهل البيت عليهم السلام، من القرن الأول الهجري إلى القرن الخامس عشر الهجري.
الخطوة الرابعة هي التحقق. في الخطوة الثالثة يتم استعمال الخطة في حل المسألة فيتم فيها تنفيذ وتطبيق الحل كما تم وضعها في الخطوة الثانية، وكانت الثانية تعني بوضع خطة لحل المسألة وذلك من خلال تحديد المعطيات وتنظيم المعلومات، وتحديد الخطوات التي ستقوم بها فيما بعد، حيث ان هذه الخطوة الثانية تعتمد كثيراً على مجموعة من القوانين التي تساعد في حل المسألة، لذلك تعتبر هذه الخطوة من أصعب الخطوات على الطالب. يبدأ الخطوة الثالثة بالحل من خلال كتابة الحقائق وتحديدها ثم اختيار استراتيجية مناسبة، في هذه الخطوة احرص على توفير ورق وأقلام وآلة حاسبة، ثم تأكد من اتقانك للعمليات الحسابية من جمع وطرح وضرب وقسمة، واكتب كل الخطوات التي تقوم بها أولاً بأول، وبهذا يدرك الطلب ويفهم الخطوه الثالثه من خطوات حل المسأله فهماً جيداً.
اخر خطوة من خطوات حل المسالة هي تحقق - دروب تايمز
خطوات حل المسألة بالترتيب هي ؟ أولاً مفهوم المسألة، تعتبر المسألة في علوم الرياضيات والكيمياء والفيزياء والأحياة والعديد من العلوم عبارة عن علاقة تربط مجموعة من المفاهيم، ففي مادة العلوم، تحتوي على العديد من العناصر الأساسية وبعض العناصر التي تفقدها في خصائصها وذلك لان المعلومات الصحيحة لا تأتي إلا من خلال بذل جهد من قِبل الشخص الباحث في معرفة أسباب المسألة، ووضح العلماء العديد من الطرق والخطوات التي تمكن الإنسان المتعلم من حل المسائل بوسائل سهلة يمكن الإستعانة مهما بلغت تلك المسألة من صعوبة. تحتوي مادة العلوم على العديد من القوانين والنظريات والمفاهيم التي يتم تريسها للطالب وتوضيحها من خلال عدة مسائل، فالمسألة عبارة عن سؤال مباشر أو غير مباشر يجب الإستعانة بالعناصر الرئيسية لحله، وحل المسألة يكون ضمن أربع خطوات بشكل تفصيلي: الفهم وقراءة المسألة، التخطيط ومعرفة المعطيات، تطبيق الحل من خلال تلك المعطيات المفتاحية، وأخيراً التحقق من الحل، حيثُ أن تطبيق هذه الخطوات يقودنا الى اجابة نموذجية لأي مسألة مهما كانت معقدة.
خطوات حل المسألة - Layalina
ج- يجب عدم تجاهل خطوة فهم المسألة وتحليلها إلى عناصرها، في أثناء حل المسألة:
لأن تجاهلها سيؤدي إلى حلٍ خاطىء للمسألة. د- عند اختبار صحة البرنامج، يجب تنفيذه أكثر من مرة، بإعطائه مدخلات مختلفة في كل مرّة:
للتأكد من عمله بالشكل الصحيح والحصول على النتائج المطلوبة. السؤال الرابع:
أهمية الخوارزمية في حل المشكلات:
توفر الخوارزمية الكثير من الوقت في حل المسألة، لأنها عبارة عن رسم طريق الحل بشكلٍ محدد وواضح، فتصبح عملية ترجمتها إلى برنامج أسهل بكثير من الشروع في كتابة البرنامج مباشرة. السؤال الخامس:
طرق تمثيل الخوارزمية:
1- طريقة التمثيل شبه الرمزية. 2- رسم مخطط سير العمليات. السؤال السادس:
1- إبدأ. 2- إدخال قيم المتغيرات X, A, K, C
3- احسب قيمة S من المعادلة: S = X 2 + A x K + C
4- إطبع قيمة S
5- توقف. السؤال السابع:
(1) إدخال (قراءة البيانات / إخراج (طباعة) المعلومات. (2) بداية أو نهاية مخطط سير العمليات. (3) عملية معالجة (مثل العمليات الحسابية). السؤال الثامن:
تعتمد الإجابة على رأي الطالب. السؤال التاسع:
أربع فوائد لمخططات سير العمليات:
1- توضح التسلسل المنطقي لخطوات حل المسألة، وإعطاء صورة كاملة وواضحة لخطوات الحل، والاطلاع على جميع أجزاء المسألة قبل التنفيذ.
أتم الخطوات التي حددتها بالترتيب الذي دونتها به. راجع إجاباتك مرتين أثناء حلك لضمان الدقة. 2- قارن إجاباتك بتخميناتك. قد تحتاج مع إتمامك لكل خطوة أن تقارن إجاباتك بتخميناتك لهذه الخطوة وكذلك التخمين العام لإجابة المسألة. اسأل نفسك "هل تطابق إجاباتي التخمينات أو تقاربها؟" فكر في السبب إذا لم تتطابق. راجع إجاباتك لترى ما قد أتممت كل الخطوات بطريقة صحيحة
3- جرب طريقة مختلفة. عد لمرحلة التخطيط وضع خطة جديدة إذا لم تنجح خطتك. لا تحبط إذا حدث هذا فإن الأخطاء شائعة عند تعلم كيفية فعل شيء ما وستتعلم من هذه الأخطاء. تقبل أخطاءك وتقدم وحاول ألا تسهب فيها أو تنزعج منها. 4- فكر مليًا في المسألة. أعد النظر في عمليتك حين تحل المسألة بطريقة صحيحة. سيفيدك استغراق دقيقة للتفكير في المسألة وكيفية حلها في المرة القادمة التي تواجه فيها مسألة مشابهة، كما سيساعدك على تحديد أية جوانب تحتاج لتعلم المزيد عنها والتدرب عليها. ايضا يمكنك طلب المساعده من أستاذ الرياضيات إذا علقت أو جربت عدة خطط لم تكلل بالنجاح. قد يتمكن أستاذ الرياضيات من تحديد الخطأ بسهولة ومساعدتك على فهم كيفية تصحيحه. واصل التدرب......
اعضاء معجبون بهذا
جاري التحميل
ثقافية
أدبية
علمية
آخر الأعضاء المسجلين