التقويم من أجل التعلم يحقق مفعوله عندما يصبح ممارسة متأصلة في صلب عملية التعليم والتعلم. نشر البروفسوران "بلاك" و "ويليام" (كلِّية كينغ، جامعة لندن) عام 1998 مقالة يشرحان فيها بالتفصيل اكتشافاتهم الناتجة عن مشروع بحث بعنوان " داخل الصندوق الأسود " ركَز هذا المشروع على تأثير مختلف استراتيجيات التقويم في تحسين نتائج الطلاب، ووجدا أنه كلَما استُخدم التقويم بشكلٍ فعّال بما يساهم في توليد أفكار جديدة ويحث الطالب على المشاركة، كلما رافقه تحسُن كبير في الإنجازات والنتائج. ما هي خصائص عملية التقويم؟. التقويم الإلكتروني في التعليم
يمثل التقويم الإلكتروني أحد العناصر المهمة المكونة لمنظومة المنهج ولقد تعددت تعريفاته فقد تعني إصدار أحكام على الأشياء في ضوء استخدام مقاييس أو معايير معينة. تعرف الرابطة الامريكية للتعليم العام التقويم على أنه عملية مستمرة تهدف إلى قياس فهم وتحسن عملية التعلم. من الطبيعي أن يؤثر انتشار التعليم الإلكتروني على التقويم ولابد للتقويم أن يواكب هذا الانتشار
يمكن التقويم الإلكتروني المعلمين من العمل بشكل تعاوني عند وضع خطط التقويم، ومعايير التقويم الهيكلية وإجراء المقارنات في بيئة أكاديمية مشتركة آمنة.
- بوربوينت التقويم من أجل التعلم
- التقويم من أجل التعلم وتقويم التعلم
- التقويم من أجل التعلم pdf
- مستويات التقويم من أجل التعلم
- استراتيجيات التقويم من أجل التعلم
- محافظ مطروح يستقبل القنصل الليبي لبحث توفير الخدمات الصحية والتعليمية للأشقاءاليوم الثلاثاء، 19 أبريل 2022 04:51 مـ منذ 37 دقيقة
- ما هي اكبر محافظة بالسعودية - تريند الساعة
- مباعدة جدة - ضباء . حساب المسافات جدة ضباء , كم، وتظهر الطريق على الخريطة وخرائط الطريق
- اين تقع تبوك وما هي اهم المدن القريبة منها
بوربوينت التقويم من أجل التعلم
الهدف من التقويم خلال الفصل الدراسي هو تحديد ما الذي يجب أن ندرسه لطلابنا في المرحلة المقبلة وما الذي لا يجب أن ندرسه لهم، حيث من البديهي عندما يكشف التقويم الاحتياجات يمكننا العمل على مواءمة طرائق التدريس لتلبي تلك الاحتياجات. تتعدد أنواع التقويمات ولكن التقويمين الأكثر جدلاً هما التقويم التكويني والتقويم الختامي وأيهما أكثر أهمية، لذا سنتطرق هنا لهذين التقويمين بشيء من التفصيل، ومن ثم سننتقل للنهج الأحدث في التقويم وهو ما يعرف بالتقويم من أجل التعلم. بداية من المهم أن نعرف أن "مايكل سكريفين" Michael Scriven هو أول من استخدم مصطلحات التقويم التكويني Formative Evaluation والتقويم الختامي Summative Evaluation في عام 1967 وهو يرى أننا بحاجة للتقويم الختامي والتكويني، وكلاهما بحاجة إلى أن يكونا ذي جودة عالية من أجل كل اتخاذ القرارات السليمة. أهمية التقويم من أجل التعلم. التقويم الختامي /التجميعي Summative Evaluation:
عادة ما يتم في نهاية الفصل الدراسي أو العام الدراسي أو المشروع. وفي البيئات التعليمية يستخدم لوضع درجات. وهو يحدث بعد فترة التدريس للحكم على عملية التعلم التي حدثت. يهدف التقويم التجميعي إلى التعرف على مستوى تحقيق الطلبة لمخرجات تعلم المقرر الدراسي ككل.
التقويم من أجل التعلم وتقويم التعلم
وهذا ما أدي إلى الاهتمام الكبير بالتقويم الإلكتروني وخاصة بعد ظهور العديد من المستحدثات التقنية في التعليم مثل الواقع الافتراضي والتعلم الإلكتروني. وقد أجريت عدة دراسات استهدفت التعرف على أهمية التقويم الإلكتروني وفوائده والتي أكدت على أن التقويم الإلكتروني يؤدي إلى نتائج أفضل من التقويم التقليدي بالورقة والقلم؛ والطلبة عادة ما يفضلون التقويم الإلكتروني لأنه يوفر الوقت والجهد. هناك أربعة انواع من التقويم الإلكتروني: التقويم القبلي والتقويم البنائي والتقويم الشخصي والذي يستهدف اكتشاف نواحي الضعف والقوة في تحصيل الطالب إلكترونيا؛ وتحدد أكثر المواقف التعليمية المناسبة للطالب في ضوء خصائصه التعليمية كما تساعدنا في معرفة مدى مناسبة برنامج التعلم للطالب. التقويم من أجل التعلم. وهنا نستعرض بعض من نماذج للتقييم الإلكتروني:
تقارير Desire2Learn يشكل تقويم تعلم الطلاب الركن الأساسي في فعالية المؤسسة التعليمية. ومن هنا، تقدم تقارير Desire2Learn Insights مجموعة من الأدوات القوية والإحصاءات التفضيلية من أجل تتبع وتحليل وتقييم مستوى الإنجاز الطلابي أثناء فترة التعلم وعبر مختلف المراحل، بما في ذلك الدورة الدراسية، والبرنامج التعليمي، والمؤسسة والنظام.
التقويم من أجل التعلم Pdf
الإستراتيجية السادسة: تعليم الطلاب المراجعة المركزة تشترك هذه الإستراتيجية مع الإستراتيجية الخامسة ، فعندما يكون المفهوم ، المهارة أو الكفاية صعبة على الطالب يمكن تقسيمها إلى وحدات أصغر وإعطاء التغذية الراجعة على الجانب الذي يتم التدرب عليه. إن هذه الإستراتيجية تسمح للطلاب من مراجعة أعمالهم المبدئية بالتركيز على عدد محدد من الأهداف أو جوانب الجودة. الفصل السادس: كيف يمكن سد الفجة؟ متابعة وإعادة النظر ومشاركة التعلم الأفكار الرئيسية: -تمكين الطالب من إدراك مدى تقدمه -توفير الوقت والتراكيب للطلاب لإعادة النظر في تعلمهم -توفير الفرص للطلاب لمشاركة تقدم تعلمهم الإستراتيجية السابعة: إشراك الطلاب في التقييم الذاتي وإعطائهم الفرصة لتتبع تعلمهم التذكر الطويل المدى والدافعية تزدادان عندما يقوم الطالب بتتبع مدى تعلمه وتقويم ذاته والتحدث عن مدى التقدم فيه. بوربوينت التقويم من أجل التعلم. حيث أنه في هذه الإستراتيجية يمكن للطالب إعادة النظر في رحلته التعلمية ومشاركة تحصيله مع الآخرين.
مستويات التقويم من أجل التعلم
الحديث عن التقويم كالحديث عن إطلاق صاروخ إلى القمر. عندما كان الأميركيون يخططون للقيام برحلة إلى القمر، كان عليهم تصميم سلسلة من الإجراءات التي من شأنها أن تحقق لهم الوصول إلى القمر. وقد كان الأهم بالنسبة لهم وضع قائمة الفحص أو نقاط المراجعة والتفتيش check points لاختبار جميع الإجراءات والمسارات خلال رحلة الصعود إلى القمر وضمان الرجوع مرة أخرى إلى الأرض. عملية فحص كل نقطة كانت تتطلب السؤال: هل نحن بالفعل على الطريق الصحيح؟
من المهم أن نفكر إلى أي مدى ينطبق ذلك على التعليم؟ فنحن في مجال التعليم، لدينا مجموعة من الأهداف، والعمليات والنتائج وآمل أن يكون لدينا نقاط التفتيش حيث نقيم ونقول أين نحن؟ وما الذي نحتاج القيام به لمواصلة رحلتنا نحو تحقيق أهدافنا المرجوة؟
واحدة من نقاط التفتيش الهامة في رحلة إطلاق صاروخ إلى القمر هي النقطة أو المرحلة التي كان الصاروخ فيها في منتصف الطريق بين الأرض والقمر، حيث لا زالت هناك فرصة لإجراء التعديل. كما أن تعديل صغير يمكن أن يحدث فرقا كبيرا. التقويم المستمر والتقويم لأجل التعلم ،، | tahanialmazrou. فإذا كان الصاروخ قد أمضى وقتا طويلا في الاتجاه الخاطئ، فإنه قد يفوت فرصة الوصول إلى القمر، وقد لا يعود إلى الأرض ثانية.
استراتيجيات التقويم من أجل التعلم
لذا تعتبر الجودة، وصياغة التقويم، وأهداف التقويم أو الغرض الأساسي من التقويم. هي القضايا الثلاث الكبرى في التقويم. يدافع جيمس بوبهام James Popham عن القياس التربوي الحديث ببلاغة وقوة قائلا: "إذا كان القياس التربوي لا يؤدي إلى تعليم أفضل للطلاب، لا ينبغي لنا أن نفعل ذلك.... " كما أشار إلى أن السبب في قيام المعلمين في عملية التقويم في كثير من الأحيان يتم من أجل كسب المزيد من الدفاع عن القرارات التربوية المتعلقة بهؤلاء الطلاب. هذا حقا عبث يتم من قبل المعلمين. فالتقويم كما يراه "بوبهام" هو جمع المعلومات حول تعلم الطالب والتي تؤدي إلى صنع القرار التربوي، كما يؤكد "بوبهام" على أنه من المهمِّ في أية عملية تقويم تربوي تحديدُ الصفة التي يكتسبها المتعلم نتيجة الفرص التي تتيحها عملية التعليم. التقويم من أجل التعلم pdf. ما هو التقويم الصفي؟
عرفت الجمعية الأمريكية للتعليم العالي التقويم الصفي بوصفه "عملية مستمرة تهدف إلى فهم وتحسين تعلم الطالب وممارسات التدريس الخاصة بالمعلم". ويستخدم لتحديد مدي تحصيل الطلاب لنواتج التعلم المقصودة من عملية التدريس. هده العملية تجعل توقعاتنا واضحة عن طريق وضع معايير مناسبة لجودة التعلم تعتمد على جمع، وتنظيم، وتحليل وتفسير الدلائل لتحديد مدى مواكبة الأداء لتلك التوقعات والمعايير، واستخدام المعلومات الناتجة لتوثيق، وشرح، وتحسين الأداء".
اربطي بين التقويم المستمر والتقويم لأجل التعلم وبماذا يتفقان ؟ وبماذا يختلفون؟
التقويم حلقة من حلقات المنظومة التعليمية كما اشار الشيخ وأخرون (1425) ويكاد يكون أكثر الحلقات اثر في المنظومة كلها فأي تطوير للتقويم يتضمن في جوهره تطويرا للمنظومة بأسرها والتقويم المستمر والتقويم لأجل التعلم يعدان نقلة نوعيه للتقويم. فالتقويم المستمر: هو عبارة عن عملية تقويم شامله يستخدم فيها المعلم أساليب متنوعة من التقويم ، وهي عملية مستمرة تتم بالتزامن مع عملية التدريس ، وتهدف إلى تحسين العملية التعلمية من خلال التغذية الراجعة وكذلك إلى إصدار أحكام على مدى التقدم المحقق من قبل الطالب بإتجاه الأهداف التعلمية المرسومة. ( وثيقة تقويم الطلبة في عمان 1433)
أما التقويم لأجل التعلم: هوالتقويم الذي يلازم عملية التدريس اليومية ويهدف إلى تزويد المعلم والمتعلم بنتائج الأداء بإستمرار وذلك لتحسين العملية التعلمية ويستخدم للتعرف على نواحي القوة والضعف ومدى تحقيق الأهداف والإستفادة من التغذية الراجعة في تعديل المسار نحو تحقيق هذه الأهداف وتطوير عملية التعلم ، وإجرائيا فأن هذا النوع من التقويم يتطلب أنشطة متعلقة بمهارات وأهداف المادة من أجل التعرف على مستوى الطالب وإعطائه التغذية الراجعة المناسبة بحيث يتم تعزيز جوانب القوة لديه ومعالجة جوانب الضعف بالطريقة المناسبة ولا يهدف لرصد الدرجة بشكل نهائي.
ميناء ضبا
المكان
البلد
السعودية
ضبا ، منطقة تبوك
الإحداثيات
27°33′48″N 35°32′19″E / 27. 56345°N 35. 538585°E
التفاصيل
المشغل
المؤسسة العامة للموانئ السعودية
الإحصائيات
الموقع الرسمي
صفحة الميناء في موقع المؤسسة العامة للموانئ
ميناء ضباء
تعديل مصدري - تعديل
ميناء ضباء يقع في مدينة ضبا التابعة لمنطقة تبوك ، شمال غربي المملكة العربية السعودية. اين تقع تبوك وما هي اهم المدن القريبة منها. [1] ويعد واحداً من أقدم الموانئ على ساحل البحر الأحمر. التاريخ [ عدل]
في القرن الثالث عشر كان ميناء ضباء يستقبل الحجاج عن طريق رصيف صغير مصنوع من الخشب للقطائر الشراعية المسماة ( الدهو) لإنزال حمولتها في المرسى الكائن في السقالة بالكراع، وكان يعمل على الخط عدد كبير من هذه القطائر بين مينائي ضباء والسويس بجمهورية مصر العربية، ويعد موقع الكراع حالياً واحداً من أجمل المواقع السياحية بمنطقة تبوك ، يصفه الجغرافي أحمد بن عمر العذري الأندلسي بأنه مرسى مأمون للسفن وبه سبعة آبار عذبة، كما وصفه البكري في كتابه (الممالك والمسالك) بأنه مرفأ مأمون للسفن، وذكره الحميري في كتابه (الروض المعطر) بأنه مرفأ مأمون للسفن وبه آبار عذبة وشجر (المقل). اما ميناء ضباء في العهد السعودي افتتح عام 1415 هـ ليكون حلقة ارتباط بين المنطقة الشمالية الغربية للمملكة والاقتصاد العالمي.
محافظ مطروح يستقبل القنصل الليبي لبحث توفير الخدمات الصحية والتعليمية للأشقاءاليوم الثلاثاء، 19 أبريل 2022 04:51 مـ منذ 37 دقيقة
استقبل اللواء خالد شعيب محافظ مطروح اليوم الثلاثاء الدكتور صالح خطاب الساعدى القنصل العام الليبيى بالإسكندرية، وتم التأكيد على عمق علاقات الأخوة بين الشقيقتين مصر وليبيا وترابطهما على مر التاريخ والامتداد الاستراتيجى، والنسب والمصاهرة، مع الاهتمام المصري بعودة الاستقرار وإعمار ليبيا ، والتأكيد على الاهتمام والرعاية المصرية للجالية الليبية بمصر مع توفير مزيد من الخدمات سواء التعليمية أو الصحية وغيرها. محافظ مطروح يستقبل القنصل الليبي لبحث توفير الخدمات الصحية والتعليمية للأشقاءاليوم الثلاثاء، 19 أبريل 2022 04:51 مـ منذ 37 دقيقة. وأشار محافظ مطروح إلى قرب الانتهاء من تطوير منفذ السلوم البرى مما يسهل مزيد من الحركة، وكذلك أعمال تطوير مستشفيات السلوم وبرانى مع قرب المسافة لاستقبال الأشقاء من ليبيا، وكذلك التواصل الدائم والمستمر للاطمئنان على عبور الأشقاء الليبين إلى مصر أو العودة إلى ليبيا. من جانبه أشاد القنصل الليبي بحفاوة الاستقبال وتواجده بين أشقائه مشيدا بجهود التنمية التى تجري على أرض مصر، مع شكر الجهود المصرية المبذولة والتعاون مع ليبيا على مر التاريخ. ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة الصباح العربي ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من الصباح العربي ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
ما هي اكبر محافظة بالسعودية - تريند الساعة
8 ساعة إذا كنت تقود على إعجال 80 كم / الساعة. ما هو الرمز البريدي
الرمز البريدي لأي دولة هو رمز يتكون من فرقة من الحروف والأرقام وهذا الرقم يستعمل لتيسير توصيل الرسائل البريدية ، حيث يتم تمييز كل منطقة برقم بريدي مختلف ، وحاليًا يمكن استعمال الرقم البريدي في عدد من المواقع الإليكترونية ولاسيما مواقع التسوق مثل موقع أمازون ، حيث تتطلبها تلك المواقع لتوصيل الطلبات إلى العناوين الصحيحة. الرمز البريدي لضباء
يتم تقسيم الرموز البريدية داخل كل دولة تبعًا للمناطق الإدارية المتنوعة الموجودة بها ، فتأخذ كل منطقة رقم معين تستهل به الرموز البريدية لكل المحافظات التي تتبع لهذه المنطقة ، على مسعى المثال فإن الرمز البريدي لمنطقة تبوك هو (7) لذلك فإن الرمز البريدي لضباء يشرع بنفس الرقم وهو (71911) أما الرمز البريدي لمنطقة لمحافظة البدع هو ( 71961) والرقم البريدي لمدينة تبوك (71411) والرقم البريدي لمحافظة أملج ( 71931) والرقم البريدي لمحافظة حقل هو (71951) ومن الأهم لسكان منطقة تبوك دراية الرقم البريدي للمنطقة ، لأنه يساعد في وصول الطرود والرسائل البريدية بآلية أسرع وأكثر دقة. مباعدة جدة - ضباء . حساب المسافات جدة ضباء , كم، وتظهر الطريق على الخريطة وخرائط الطريق. التعليقات
مباعدة جدة - ضباء . حساب المسافات جدة ضباء , كم، وتظهر الطريق على الخريطة وخرائط الطريق
5 تقريبا
والحمدالله على السلامة. كنت احب السفر واسافر كثير بعد السفره هذي كرهت السفر. كليا
وقلت ماعد اسافر لو اي احد يتصل علي يقول مشاكل او احراج
واسف على الاطاله والسلام عليكم.
اين تقع تبوك وما هي اهم المدن القريبة منها
الآن وبعد أن علمت عزيزي القارئ اين تقع ضباء وأهم المدن القريبة منها، يُمكنك التعرف على أهم معالم السياحة في ضباء ومواقعها الأثرية بالاطلاع على هذا المقال.. اقرأ المزيد
مقالات قد تهمك ايضاً في ضباء:
افضل 7 اماكن سياحية في ضباء السعودية
افضل 4 من فنادق ضباء الموصى بها
اين تقع ضباء وما هي اهم المدن القريبة منها
كما بلغت البضائع الترانزيت من وإلى دول مجلس التعاون الخليجي ومصر ودول أخرى 300 ألف طن ، وبلغ عدد المواشي المفرغة في هذا الميناء مليون ونصف المليون رأس. مصادر [ عدل]
بوابة السعودية