تحضير وحدة اصحاب المهن لرياض الاطفال - YouTube
خطط لوحدة تفريغ المهن لرياض الاطفال
التخطيط( التحضير) الأسبوعي لوحدة: الأصحاب (( الاسبوع الأول))
وزارة
التربية والتعليم
روضة تحلية الشقيق
_ المستوى الثالث
اليوم
الحلقة
نماذج
من الأسئلة
اللقاء الأخير
نماذج من الاسئلة
ا
لسبـــــــــــــــــــت
10/9
تعريف بالوحدة
مقدمة:الجلوس في الحلقة ذكر
دعاء الصباح. تلاوة سورة الفاتحة. وذكر اليوم والتاريخ والشهر والطقس والسنه وذكر
اسماء الغائبين والحاضرين وذكر البرنامج اليومي
الهدف/2/3ان يسمي الطفل الوحدة
الجديدة. وحدة المهن لرياض الأطفال. الادوات:صندوق_صور
العرض/ تحضر المعلمة صور عن
الاصحاب وتقوم بعرضها امام الاطفال للتعرف عليها وتوضيح مابها. تخبرهم بمسمى
الوحدة الجديدة وتوضح لهم معناها. الغلق/ترحيل البطاقات لركن
المطالعة. تقسيم الاطفال الى مجموعات. الزمن:20 دقيقة
س/ ما اسم وحدتنا ؟
س/ما ذا شاهدت في الصورة؟
س/هل تحب أن يعاملوك اصحابك
بلطف ولماذا؟
س/ما ذا ترى يا محمد في الصورة
؟
س/من اعطانا نعمة
الاصحاب؟ماوجبناتجاهه؟
س/ ما شعورك وأنت تسمي الوحدة
الجديدة؟
س/مذا نسمي الاطفال الذين هم
معنا في الفصل؟
أسم النشاط /عرض شعار الوحدة
الهدف / أن يسمي الطفل شعار
وحدتنا الجديدة
الادوات / المعلمة والاطفال الاعمال
التي قامو بها في الاركان.
عرض بوربوينت المهن رياض اطفال
تعرض لوحة مقسمة الى قسمين
وتكتب فيها الاشياء المشتركة والقسم الاخر للاشياء الشخصية
الغلق/ترحيل لركن التعايش
الاسري والكتب لركن المكالعة.
الادوات: المعلمة الاطفال
العرض/ تقوم المعلمة بترديد أنشودة هيا هيا ثم يقوم الاطفال
بترديدها بأصوات مختلفة. الغلق / التشويق لحلقة
الغد والتوديع قبل الخروج
ما اسم وحدتنا ؟
س/ ما ذا يمكن أن ناخذ في اللقاء الاخير
س/ ما اسم الانشودة التي اخذنها اليوم ؟
س/ ما شعورك وانت تردد الانشودة؟
س/ مع من نلعب في الروضة؟
س/لو لم يوجد لدينااصحاب مع من نلعب ؟
س/ من اعطانا هذه النعمة ؟ ما وجبنا تجهه؟
الثــــــلاثاء
الصديق المفضل
13/9
الهدف/ أن يسمي الطفل صديقه المفضل
العرض/تتحدث المعلمة مع الاطفال عن الاصحاب واهميتهم في حيتنا ثم
تذكر لكل انسان عدد من الاصحاب لاكن لابد أن يكون هنالك واحد او اثنان هم
المفضلين لديه فيتكلم كل طفل عن صديقه المفضل. خطط لوحدة تفريغ المهن لرياض الاطفال. الغلق/ تقسيم الاطفال الى مجموعات تذكير الاطفال بقوانين النشاط
التالي. س/ من هم اصحابك يا احمد؟
س/من هو صديقك المفضل يا عبدالله؟لماذا
س/أذكر لي طريقة اخرى نطفئ بها النار؟
س/ ما شعورك وانت تذكراسم صديقك المفضل؟
اسم النشاط/قصة الاصدقاء
المتعاونون. الهدف:أن يسرد الطف بعض
احداث قصة الاصدقاء المتعاونون
العرض:تسرد المعلمة قصة
الاصحاب المتعاونون بطريقة مبسطة ثم يقوم الاطفال بسرد بعض احداث القصة
الغلق/التشويق لحلقة الغد
_التوديع قبل الخروج
س/ما اسم وحدتنا.
يُسَنُّ أن يأتي بما يستطيع من هذه الأذكار في ركوعه، والسُّنَّة أن يُعظِّمَ الله تعالى في ركوعه؛ لقول النَّبيِّ صلى الله عليه وسلم كما في حديث ابن عباس رضي الله عنه عند مسلم: «وَأَمَّا الرُّكُوعُ فَعَظِّمُوا فِيهِ الرَّبَّ -عَزَّ وَجَلَّ-» [11]. • والأفضل أن يلتزم بما ورد عن النَّبيِّ صلى الله عليه وسلم من الألفاظ التي تقدَّم ذكرها. مستلة من كتاب: المنح العلية في بيان السنن اليومية
[1] رواه البخاري برقم (828). [2] رواه أحمد برقم (17081)، وأبو داود برقم (863)، والنَّسَائي برقم (1038)، بسند حسن، وله شاهد من حديث وائل بن حجر عند ابن خزيمة (594). [3] رواه البخاري برقم (828). [4] رواه مسلم برقم (498). [5] رواه أحمد برقم (17081)، وأبو داود برقم (863)، والنَّسَائي برقم (1038)، انظر: حاشية (2). [6] انظر: المجموع (3 /410)
[7] رواه البخاري برقم (794)، ومسلم برقم (484). الركوع في الصلاة. من حديث عائشة رضي الله عنها. [8] رواه مسلم برقم (487). من حديث عائشة رضي الله عنها. [9] رواه مسلم برقم (771). من حديث علي رضي الله عنه. [10] رواه أحمد برقم (23411)، وأبو داود برقم (873)، والنَّسَائي برقم (1050). من حديث عوف بن مالك رضي الله عنه، وصححه الألباني (صحيح أبي داود 4 /27).
ص7 - كتاب أركان الصلاة - الركوع - المكتبة الشاملة
وبالله التوفيق وصلى الله على نبينا محمد وآله وصحبه وسلم. اللجنة الدائمة للبحوث العلمية والإفتاء (7/47). فإن قلت: هل هناك صيغة محددة للقنوت في صلاة الوتر ؟ والقنوت في النوازل ؟
فالجواب: لدعاء القنوت في صلاة الوتر صيغ واردة منها:
1- الصيغة التي علمها رسول الله صلى الله عليه وسلم للحسن بن علي رضي الله عنهما، وهي:( اللهم اهدني فيمن هديت ، وعافني فيمن عافيت ، وتولني فيمن توليت ، وبارك لي فيما أعطيت ، وقني شر ما قضيت ، فإنك تقضي ولا يقضى عليك ، إنه لا يذل من واليت ، ولا يعز من عاديت ، تباركت ربنا وتعاليت ، لا منجى منك إلا إليك) أخرجه أبو داود (1213) والنسائي (1725) وصححه الألباني في الإرواء 429. حكم الركوع في الصلاة. 2- وعَنْ عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ أَنَّ النَّبِيَّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ كَانَ يَقُولُ فِي آخِرِ وِتْرِهِ اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِرِضَاكَ مِنْ سَخَطِكَ وَبِمُعَافَاتِكَ مِنْ عُقُوبَتِكَ وَأَعُوذُ بِكَ مِنْكَ لا أُحْصِي ثَنَاءً عَلَيْكَ أَنْتَ كَمَا أَثْنَيْتَ عَلَى نَفْسِكَ " رواه الترمذي 1727 وصححه الألباني في الإرواء 430 وصحيح أبي داود 1282. ثم يصلي على النبي صلى الله عليه وسلم كما ثبت عن بعض الصحابة رضي الله عنهم في آخر قنوت الوتر ، منهم: أُبي بن كعب ، ومعاذ الأنصاري رضي الله عنهما.
وفي الباب حديثُ المسيء صلاته، وفيه: ((ثم اركعْ حتى تطمئِنَّ راكعًا)) [14] ، وسيأتي، وحديث عليِّ بن يحيى بن خلاَّد عن عمه: أنَّ رجلاً دخل المسجد، فذَكر نحو حديث المسيء، وفيه: ((ثم يركع حتى تطمئنَّ مفاصلُه)) [15] ، وسيأتي أيضًا، وعندَ البخاري: رأى حذيفة رجلاً لا يتمُّ الركوع ولا السجود، فقال: ما صليتَ، ولو متَّ، متَّ على غير الفِطرة التي فَطَر الله عليها محمدًا - صلَّى الله عليه وسلَّم [16]. وفي مسند أحمد مِن حديث أبي هُريرة مرفوعًا: ((لا ينظُر الله إلى صلاةِ رجل لا يُقيم صُلبَه بين رُكوعه وسجودِه)) [17] ، ومِن حديث أبي قتادة عندَ الطبراني، وقال: لم يروِه عن الأوزاعي - يعني: عن يحيى عن عبدالله بن أبي قتادة عنه - إلاَّ الوليد، ولا عنه إلاَّ الحَكَم بن موسى، وسليمان بن أحْمد الواسطي، قال - صلى الله عليه وسلم -: ((أسوأُ الناس سَرِقةً الذي يسرِق مِن صلاته))، قالوا: وكيف يسرِق مِن صلاته؟! قال: ((لا يُتِمُّ رُكوعَها ولا سُجودَها)) [18].