الخميس 19 جمادى الأولى 1427هـ - 15 يونيو 2006م - العدد 13870
عنيزة: المدينة - الحضارة - النمو - الثقافة
سبب التسمية:
عنيزة أقدم مدن منطقة القصيم، وهي ثاني أهم مدينة في المنطقة. وجاءت تسميتها بهذا الاسم - على الأرجح - تصغيراً لكلمة العنز التي تعني الأكمة السوداء. الموقع وأهميته:
تكتسب عنيزة أهمية موقعها من موقع منطقة القصيم ككل فالقصيم جزء مهم من نجد بل هو بمثابة القلب منها. ادارة تعليم عنيزة نظام فارس. ومحافظة عنيزة تقع ضمن منطقة القصيم عند تقاطع دائرة عرض 26 شمالاً مع خط طول 44 شرقاً. الى الجنوب من مجرى وادي الرمة. تقع في القطاع الشرقي الأوسط لإقليم نجد عموماً وفي الجانب الشرقي من منطقة القصيم. وقد أكسبها هذا الموقع أهمية خاصة لأنها تتوسط المسافة بين بلاد العراق وفارس مع مكة المكرمة والمدينة المنورة مما جعلها - كما هي اليوم - محطة استراحة لحجاج تلك الجهات. يقول (سادلر) الذي مر بعنيزة عام 1235ه 1820م «عنيزة قصبة الجزيرة العربية جغرافياً وسياسياً وتجارياً فهي منطقة وصل بين الخليج العربي والبحر الأحمر تلتقي عندها عدة طرق» ولأهمية موقع عنيزة فقد تم ربطها بمدن القصيم وقراه وباقي المملكة وببعض الدول المجاورة بشبكة من الطرق المعبدة.
موقع ادارة تعليم عنيزة
تعلن إدارة التربية والتعليم بمحافظة عنيزة عن توفر (19) وظيفة شاغرة للمستخدمين على المرتبة (31) للرجال والنساء براتب أساسي قدره (3000 ريال) وبدلات (500 ريال) على النحو التالي:
- حارس مدارس بنات (عدد 4)
- مراسلة مكتبية (عدد 5)
- سائق مع مرافقة (عدد 5)
- مراسل (عدد 5)
شروط التقديم:
- أن يكون المتقدم/المتقدمة سعودي الجنسية مع إرفاق صورة من الهوية الوطنية أو سجل الأسرة ساري المفعول. - أن لا يزيد المؤهل الدراسي عن الشهادة الثانوية ولا يقل عن القدرة على القيام بعمل الوظيفة مع إجادة القراءة والكتابة. - إرفاق ما يثبت السكن بمنطقة القصيم. - العمر المطلوب من (30 إلى 50) سنة حسب تاريخ الميلاد الهجري (للحراس). - العمرالمطلوب من (25 إلى 50) سنة حسب تاريخ الميلاد الهجري (لبقية الوظائف). موقع ادارة تعليم عنيزة. - يشترط على جميع المتقدمين للوظائف التسجيل في برنامج (ساعد) بموقع وزارة الخدمة المدنية. طريقة التقديم:
التقديم عبر الموقع اعتباراً من الأحد القادم 1436/12/28هـ حتى الخميس الموافق 1437/1/2هـ.
ادارة تعليم عنيزة نظام فارس
إدارة تعليم عنيزة تعلن عن دورة تدريبية مجانية عن بُعد
أعلنت إدارة تعليم عنيزة عن تنظيم دورة تدريبية مجانية ( عن بُعد) بعنوان ( مهارات في تربية الأبناء)، وذلك من خلال التفاصيل الآتية. عنوان الدورة:-
– مهارات في تربية الأبناء. المحاور:-
– مفهوم التربية. – العوامل المؤثرة على التربية. إدارة تعليم عنيزة تكثف حملتها القوية بالتبرع بالدم من أسرة التربية والتعليم | تعليم عنيزة. – أنماط شخصيات الأطفال. – الأساليب الخاطئة في التربية. – صفات المربي الناجح. موعد الدورة:-
– يوم الثلاثاء 1441/09/26هـ الساعة 10:00م – 11:30 م. طريقة التقديم:-
اضغط هنا
لمزيد من الدورات المتاحة اضغط هنا
ودك يوصلك كل جديد:
• تابعنا على التيلجرام اضغط هنا
• تابعنا على تويتر اضغط هنا
ادارة تعليم عنيزه
من جانبه، بيَّن مدير إدارة التعليم بمحافظة عنيزة الأستاذ خالد بن جايز الحربي، أهمية هذه المسابقة الرقمية لما تمثله من قيمة تعليمية تثقيفية مفيدة لكافة شرائح العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن وزارة التعليم تولي اهتمامًا كبيرًا بهذه المسابقة، وقد شكلت لها لجنة عليا برئاسة معالي نائب الوزير مما يعكس الاهتمام بهذه المسابقة النوعية. وأضاف، أن المسابقة متاحة للمشاركة للطلاب وأولياء أمورهم ولمنسوبي التعليم من معلمين وإداريين، وللمهتمين أيضا في مجالات المسابقة، وذلك من خلال مجالاتها الثلاثة "الإعلام والتثقيف، والتعليم، والتدريب"، حيث يمكن للجميع المشاركة في المسابقة من خلال المنتجات الـ 7 المتنوعة مثل مقاطع الفيديو والمقاطع الصوتية والموشن جرافيك والرسالة المؤثرة وغيرها من المنتجات. وأوضح مدير تعليم عنيزة، أن المسابقة جاءت بالتزامن مع التحول من الدراسة الحضورية إلى الدراسة عن بعد، لنشر ثقافة التعلم الإلكتروني، ولتطوير القدرة على استخدام الحلول التقنية التي تساعد في هذا التحول، لافتًا إلى أن المسابقة تقدم تدريبات مهارية ومعرفية وثقافية تبادلية بين الطالب والمعلم، كما أنها تثري محتوى المكتبة التعليمية والثقافية.
وقدم "الحربي" تهنئته لـ 140 فائزًا بتعليم عنيزة في مجالات المسابقة المختلفة بدعم من راعي المسابقة شركة نقي للمياه، مثمنًا دور وزارة التعليم في توفير أجهزة لوحية ذكية لجميع الفائزين. وصلة دائمة لهذا المحتوى:
22:48
الاثنين 22 فبراير 2021
- 10 رجب 1442 هـ
أطلقت إدارة التعليم بمحافظة عنيزة، حملة توعوية للطلاب والطالبات تحت شعار «الصلاة نور»، برعاية مدير التعليم خالد بن جايز الحربي. وتهدف الحملة إلى توعية المجتمع التعليمي والمحلي بأثر الالتزام بأداء الصلاة، والتوعية بمكانتها وفضائلها، وأثرها في حياة المسلم، إضافة إلى غرس قيمة الصلاة في قلوب النشء، وتعزيز حسهم بأهمية المحافظة على أداء الصلاة في وقتها، واستثمار منصة مدرستي للتعريف بالحملة وتفعيل برامج خطة الإدارة. كما تسعى الحملة إلى دمج التعليم بالتربية الإيمانية من خلال استثمار بحوث مقررات العلوم الشرعية لطلبة المرحلة الثانوية، وتفعيل الدور المجتمعي للطلبة داخل أسرهم ومجتمعهم المحيط، عبر مشاركتهم الفعالة في هذه الحملة بما يحقق الأهداف المرجوة منها. إدارة تعليم عنيزة تحتفي بالمعلمين والمعلمات في يومهم العالمي | مدونة التعليم السعودي. آخر تحديث
- 10 رجب 1442 هـ
وأوضح أن الإتفاقية تمكن" المركز الوطني للتأهيل" من الإستفادة من
خبرات أساتذة وأعضاء هيئة التدريس بالكلية لدعم أنشطة المركز ومهامه
وإختصاصاته، إضافة الى تولي الكلية مسؤولية رفد المركز بطالبات لديهن
المهارات والقدرات المتميزة للتدريب العملي أثناء الدراسة؛ ليتولى
المركز منحهم فرص وظيفية عند التخرج من الكلية؛ طبقا للنظم واللوائح
السارية بالمركز، مع منحهن أولوية التوظيف، بجانب التنسيق معاً لإقامة
الفعاليات التعليمية والتثقيفية في مجال مهام واختصاصات المركز. من جانبه ثمن سعادة الدكتور حمد عبدالله الغافري جهود كلية فاطمة
للعلوم الصحية ودورها كشريك استراتيجي فاعل ومهم في دعم جهود المركز
الوطني للتأهيل نحو تحقيق أهدافه الرئيسية في مجال التدريب والبحوث
وتأهيل الكوادر البشرية وبناء قدراتهم. وأشار الى أن المركز سيواصل خططه المتكاملة للتطوير والتحسين بهدف
الرقي بمستوى الخدمات المقدمة للمرضى بما يتوافق مع أفضل الممارسات
وأرقى المعايير العالمية، بهدف الوصول بمريض الإدمان لبر الأمان
والمحافظة على صحته ورعايته، وكذلك توفير الحلول المناسبة لعودته لحياة
طبيعية إيجابية، مع الحفاظ التام على المعلومات الشخصية والصحية للمريض.
المركز الوطني للتدريب الإنشائي بالنعيرية
كشفت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة بالمركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي "اعتماد"، أن نسبة الجامعات الحكومية التي اعتُمدت اعتماداً مؤسسياً من الهيئة بلغت 100%، ونسبة الجامعات والكليات الأهلية التي اعتُمدت حتى الآن هي 71%، ويأتي ذلك بالشراكة والتكامل مع وزارة التعليم والجامعات السعودية، في سبيل تحقيق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية لاعتماد جميع مؤسسات وبرامج التعليم العالي بحلول عام 2025م. وتفاعلت الجامعات والكليات الحكومية والأهلية للحصول على الاعتماد البرامجي من خلال إعداد خطط تنفيذية لاعتماد جميع برامجها قبل نهاية عام 2025م، حيث إن ما نسبته 31% من البرامج معتمد أو تحت الإجراء للاعتماد. ووفقاً للإحصائية الصادرة من الهيئة على مدى 11 عاماً من بدء العمل في مسيرة الاتفاقيات البرامجية لمؤسسات التعليم العالي في المملكة منذ عام 2011م؛ فقد بلغ عدد الاتفاقيات الجديدة للبرامج الأكاديمية في المؤسسات التعليمية خلال العام من 2011م - 2020م (361) اتفاقية، فيما بلغ عدد الاتفاقيات التي تمت من بداية 2021 والربع الأول من عام 2022م (683) برنامجًا أكاديميًا، بنسبة ارتفاع عن معدل الاتفاقيات السنوي 1, 792%، وهو ما يمثل زيادة بمقدار 18 ضعفًا مقارنة بمتوسط عدد الاتفاقيات السنوية خلال الأعوام الماضية.
المركز الوطني للتدريب والتطوير
الإثنين، ٤ أبريل ٢٠٢٢ - ١٠:٤٣ م
أبوظبي في 4 أبريل / وام / أبرم المركز الوطني للتأهيل اتفاقية شراكة
مع كلية فاطمة للعلوم الصحية التابعة لمعهد التكنولوجيا التطبيقية في
مركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني ،بحضور سعادة محمد سالم
الظاهري رئيس مجلس إدارة المركز الوطني للتأهيل. وتعنى الاتفاقية بالعلوم الصحية وكافة المجالات ذات الإهتمام
المشترك، و يتم بموجبها منح الأولوية لخريجات الكلية للتعيين في المركز
الوطني للتأهيل. وقع الإتفاقية سعادة الدكتور أحمد عبدالمنان العور مدير عام معهد
التكنولوجيا التطبيقية وسعادة الدكتور حمد عبدالله الغافري مدير عام
المركز الوطني للتأهيل، بحضور الدكتور داريل كورنيش مدير كلية فاطمة
للعلوم الصحية، وعيسى عبدالله المرزوقي مدير ثانويات التكنولوجيا
التطبيقية بالإنابة ونخبة من المسؤولين. المركز الوطني للتدريب الإنشائي بالنعيرية. وقال سعادة الدكتور أحمد عبدالمنان العور إن الإتفاقية تأتي في إطار
إستراتيجية مركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني، التي تركز على
تحقيق أهداف هامة من بينها توطين القطاعات الحيوية في الدولة، وفي
مقدمتها القطاع الطبي ، وذلك من خلال تمكين كلية فاطمة للعلوم الصحية
التابعة للمركز من تأهيل الكفاءات الوطنية المتخصصة في كثير من التخصصات
الطبية.
المركز الوطني للتدريب الإنشائي
قريبا تطبيقات الجوال للمنصة الخاصة بالمركز
المركز الوطني للتدريب المهني
وام/أحمد جمال/عماد العلي
نعمل في مركز الوطني للتدريب على استقطاب الكفاءات المهنية ذو الحبرة العالية سعياً منا على تطوير العملية التدريبية والحفاظ على الجودة المطلوبة ومواكبة أفضل الممارسات المهنية. أهدافنا يهدف المركز إلى اعتماد آليات متطورة لتقويم وتطوير العملية التدريبية التي تتفق مع المعايير الدولية لضمان جودة التدريب الإداري وذلك من خلال:- إعداد وتحديث البرامج التدريبية في ضوء نواتج التدريب المستهدفة والمعايير الأكاديمية للبرامج. ضمان استيفاء شروط ومتطلبات البرامج التدريبية لضمان الجودة والاعتماد. تطوير آليات تقويم البرامج التدريبية وتحسين مخرجات عملية التدريب داخل المركز. ضمان جودة المتابعة لعملية التدريب والتحسين للاستمرارية والتطور. عن المركز | مركز تأكيد للتدريب. قيمنا المهنية يؤمن مركز الوطني – فكرًا و عملًا– بالقيم المهنية التي تجعله متفرد في خدماته من خلال: شمولية وجودة الخدمة في حل مشكلات الأداء والقوى العاملة وأساليب العمل عن طريق التدريب والإستشارات العمل على خلق روح الإبداع والابتكار فيما يتعلق بتقديم الحلول المبتكرة التي تناسب العميل وذلك في حدود إمكانياته ووقته المتاحين. تهيئة الأجواء التدريبية والاستشارية المناسبة بما يحفز على التفاعل الفكري ويعمق التجربة الإنسانية.