وأوضحت الوكالة أن النساء اختطفن بتهم "البغاء أو التعاون مع التحالف العربي بقيادة السعودية"، مفيدة أنهن "يتعرضن للتعذيب والابتزاز المالي من قبل سلطان زابن المعين من قبل الحوثيين مديراً للبحث الجنائي بصنعاء". وتنفي جماعة الحوثي التهم الموجهة إليها من قبل الحكومة والمنظمات الحقوقية الدولية، وتقول إنها لا تستهدف المدنيين. ومنذ نحو 7 سنوات، يشهد اليمن حربا أودت بحياة 233 ألف شخص، وبات 80 بالمئة من السكان، البالغ عددهم نحو 30 مليون نسمة، يعتمدون على المساعدات للبقاء أحياء، في أسوأ أزمة إنسانية بالعالم، وفق الأمم المتحدة. وللنزاع امتدادات إقليمية؛ فمنذ مارس/ آذار 2015، ينفذ تحالف عربي بقيادة السعودية، عمليات عسكرية دعما للقوات الحكومية، في مواجهة الحوثيين المدعومين من إيران، والمسيطرين على عدة محافظات، بينها العاصمة صنعاء.
- سلطان زابن الحوثي ويُشيد بدور السعودية
- سلطان زابن الحوثي صالح بن علي
- سلطان زابن الحوثي على
- سلطان زابن الحوثي باتجاه
- جريدة الرياض | احتياجات ذوي صعوبات التعلم.. «المسؤولية على الجميع»!
- أسباب صعوبات التعلم - دليل معلم صعوبات التعلم
سلطان زابن الحوثي ويُشيد بدور السعودية
رَجُـــلُ الأمن القُدوةُ والمسؤولُ الساهرُ لأمن الشعب:
وفي السياق، تحدث عددٌ من مسؤولي الدولة عن مناقب فقيد الوطن اللواء سلطان زابن، وما خلّفه وراءه من تركةٍ أمنية مؤسّسية ستظلُّ خالدةً لكل الأجيال، مؤكّـدين أن رحيلَه عن خسارة للوطن والأمة، فيما نوّهوا إلى أن الفقيد زابن سيظل عملاً ومنهجاً ومثلاً يحتذى به في تعزيز الأمن والاستقرار ومكافحة الجريمة. عضو المجلس السياسي الأعلى، محمد علي الحوثي، قال في تصريح له: إن "هذا الرجل كان رجل أمن، رجلاً يحب وطنه ويحب جمهوريته، ويدافع عن وطنه وجمهوريته ويحافظ على حقوق شعبه". وَأَضَـافَ الحوثي معلِّقاً على الحشد الشعبي والرسمي الكبير المتسابق على المشاركة في تشييع اللواء زابن: "ما تلحظه اليوم هو حب لهذا الوطني لتفانيه في خدمة الوطن وتحَرّكه؛ مِن أجلِ الله وفي سبيل الله وَأَيْـضاً حماية المستضعفين"، مُشيراً إلى أن الفقيد زابن "كان قامةً أمنيةً يُحتذى بها، وبإذن الله تعالى ستجدُ كُـلَّ زملائه يسيرون في الخط نفسه، ويتحَرّكون ويحملون المشاعر ذاتها والمسؤولية". وأكّـد عضوُ السياسي الأعلى الحوثي أن "الشهيدَ سلطان زابن كان رجلاً يفهم الأداءَ الأمنيَّ وكيف يتحَرّك في مواجهة الحرب الناعمة في مواجهة المضلين الطغاة".
سلطان زابن الحوثي صالح بن علي
وعندما شعرت مليشيا الحوثي أن ملف النساء بات على طاولة المحكمة الجنائية، هاجمت المدافعات عن حقوق المرأة اليمنية، ولفقت لهن تهما لا أخلاقية، ووفقا للجروي، فإن مجلس الأمن يناقش بالفعل تصنيف "زابن" كمجرم حرب وقد طوّر أدلة مقلقة حول نشاطه المشبوه وترؤسه شبكة استخباراتية نسائية من "الزينبيات". وكان تقرير خبراء الأمم المتّحدة، أظهر ترتيبا هرميا لمسؤولين عن اختطاف وتعذيب النساء واغتصابهن في سجون سرية بصنعاء وتضم 13 قياديا حوثيا بدءا من سلطان زابن وانتهاء بعبدالملك الحوثي، زعيم الجماعة.
سلطان زابن الحوثي على
وخلال مراسم التشييع التي تقدّمها عضوا المجلس السياسي الأعلى محمد علي الحوثي ومحمد صالح النعيمي وعددٌ من الوزراء وأعضاء من مجلسي الشورى والنواب، ونائب وزير الداخلية، اللواء عبد المجيد المرتضى، وقيادات أمنية وعسكرية وأقارب ومحبي الفقيد، عبّر المشيعون عن الألم والحزن لرحيل اللواء سلطان زابن، مؤكّـدين أن رحيلَه مثّل خسارةً لوزارة الداخلية والأجهزة الأمنية بصورة خَاصَّة واليمن بشكل عام، مشيدين بمناقب الفقيد وإسهاماته، حَيثُ كان قائداً أمنيًّا محنكاً عمل بكل عزيمة وإخلاص على تعزيز الأمن والاستقرار وضبط الجريمة والحد منها. ولفت المشيعون إلى دورِ الفقيد زابن في محاربة الجريمة والتصدي لمؤامرات العدوان وإفشال مخطّطاته الإجرامية التي تستهدفُ زعزعةَ الأمن والاستقرار والسكينة العامة للمجتمع. وفي لحظاتِ الوداع الأخيرة لرجل الأمن المخلص والجندي الساهر لأمن وأمان الوطن والمواطن، والدرع الحَصين من المؤامرات العدوانية الهدامة للمجتمع اليمني، جرت مراسمُ التشييع للفقيد بعد الصلاة عليه في جامع الشعب، ووري جثمانه الثرى في مقبرة الجراف بمديرية شعوب. شارك في التشييع وكلاءُ وزارة الداخلية ورؤساءُ المصالح وقادة وحدات ومدراء العموم بوزارة الداخلية وعددٌ من المشايخ والشخصيات الاجتماعية وجمع غفير من المواطنين الذين أبوا إلا أن يردوا ولو جزءاً بسيطاً من الجميل للراحل المجاهد زابن، برسمِ لوحةٍ بشريةٍ شعبيّة مختلطة الأنسجة والطبقات، ليقولوا للعدو بأن حملاتِه التشويهيةَ وأكاذيبَه وافتراءاتِه بحق المجاهد الراحل لم تكن سوى رَجْعِ صَدًى للتأثير الكبير والموجع لتحالف العدوان وأدواته بما حقّقه الفقيدُ من إنجازات أمنية قضت على كُـلّ أشكال الاستهداف التي حيكت ضد الشعب اليمني الصامد.
سلطان زابن الحوثي باتجاه
فيما توقع حقوقيون ومراقبون يمنيون أنه جرت تصفيته من قبل المليشيا بعد إدراجه في القوائم السوداء من قبل الأمم المتحدة وأمريكا، أعلنت مليشيا الحوثي أمس (الإثنين) وفاة رئيس البحث الجنائي الحوثي سلطان صالح عيضه زابن جراء إصابته بفايروس كورونا. ونعى وزير الداخلية في حكومة الانقلاب المصنف على قائمة الأمم المتحدة كأحد المعاقبين دولياً عبدالكريم الحوثي رفيقه سلطان زابن، فيما نشر ناشطون حوثيون صوره على صفحات التواصل الاجتماعي مؤكدين وفاته. وأعربت النساء المختطفات على صفحات التواصل الاجتماعي عن فرحتهن بهذه الأنباء، إذ قالت المختطفة سونيا محمد في تغريدات على حسابها بتويتر: المسؤول الأول عن اختطافنا وتعذيبنا في السجون الحوثية أعلنت وفاته بنفس مصير زكريا الشامي، نسأل الله أن يلحق البقية. فيما قالت المختطفة برديس السياغي: عند الله يجتمع الخصوم وندعو الله أن يأخذ روحه إلى جهنم. بدوره، شكك رئيس المنظمة اليمنية لمكافحة الاتجار بالبشر نبيل فاضل في الروايات الحوثية عن وفاته مصاباً بفايروس كورونا، متسائلاً: سلطان زابن مات أم تخلص الحوثيون منه لأن دوره انتهى وحُرق؟ وأضافت التقارير الدولية أن زابن هو مسؤول اعتقالات النساء على الأرض ويتلقى تعليماته من وزير الداخلية في حكومة الانقلاب عبدالكريم الحوثي والمعين أيضاً رئيس المخابرات والصادرة ضدهما قرارات أممية، متوقعاً أن يكون الدور القادم على عبدالكريم الحوثي في التصفيات.
لم تمر أسابيع على إدراج أمريكا لجاسوس الحوثي سلطان زابن على لائحة العقوبات، ليشددها مجلس الأمن لاعتباره "وحشا جنسيا" انتهك اليمنيات. وبرز اسم سلطان صالح عيضة زابن الذي منحته مليشيا الحوثي رتبة "عميد" وعينته رئيسا للمباحث الجنائية في مناطق سيطرتها منذ الانقلاب أواخر 2014، بعد تصدره ملفات الجريمة المنظمة ضد النساء اليمنيات. وبخلاف دور زابن كعقل مدبر لأبشع الانتهاكات وجرائم الإخفاء القسري والاغتصاب والاعتداءات الجنسية بحق أعداد كبيرة من اليمنيات، يعد الرجل من أبرز جواسيس الحوثيين الذين دربهم الحرس الثوري الإيراني لتفكيك النظام اليمني. سلطان زابن.. ذراع تجسس الحوثيين
وعلمت "العين الإخبارية" من مصادر أمنية يمنية أن مسيرة الإرهابي سلطان زابن بدأت منذ تجنيده في مديرية رازح في محافظة صعدة، معقل الانقلاب، من قبل مهندس المخابرات الحوثية المدعو طه المداني، الذي أطاح به التحالف العربي في مطلع يونيو/حزيران 2015. وقالت المصادر، التي فضلت عدم الكشف عن هويتها، إن أولى مهمات زابن كان العمل كموظف خدمات لدى أهم أذرع طهران باليمن بعد زعيم مليشيا الحوثي مباشرة وهو طه المداني، الذي قدم "الوحش الجنسي" للحرس الثوري الإيراني وحزب الله اللبناني ليتم تدريبه وإعادته لليمن.
أ- تعريف ويكيبيديا صعوبات التعلم مصطلح عام يصف التحديات التي تواجه الأطفال ضمن عملية التعلم، ورغم أن بعضهم يكون مصاباً بإعاقة نفسية أو جسدية إلا أن الكثيرين منهم أسوياء، رغم أنهم يظهرون صعوبة في بعض العمليات المتصلة بالتعلم: كـالفهم، أو التفكير، أو الإدراك، أو الانتباه، أو القراءة (عسر القراءة)، أو الكتابة، أو التهجي، أو النطق ،أو إجراء العمليات الحسابية أو في المهارات المتصلة بكل من العمليات السابقة. ماهي صعوبات التعلم. وتتضمن حالات صعوبات التعلم ذوي الإعاقة العقلية والمضطربين انفعالياً والمصابين بأمراض وعيوب السمع والبصر وذوي الإعاقات بشرط ألا تكون تلك الإعاقة هي سبب الصعوبة لديه. ب- تعريف جمعية الأطفال والكبار ذوي صعوبات التعلم (1985) تعتبر صعوبات التعلم حالة مستمرة، ويفترض أن تكون ناتجة عن عوامل عصبية تتدخل في نمو القدرات اللفظية وغير اللفظية، وتوجد صعوبات التعلم كحالة إعاقة واضحة مع وجود قدرة عقلية عادية إلى فوق العادي، وأنظمة حسية حركية متكاملة وفرص تعليم كافية. وتتنوع هذه الحالة في درجة ظهورها وفي درجة شدتها. وتؤثر هذه الحالة خلال حياة الفرد على تقدير الذات، التربية، المهنة، التكيف الاجتماعي، وفي أنشطة الحياة اليومية.
جريدة الرياض | احتياجات ذوي صعوبات التعلم.. «المسؤولية على الجميع»!
و من مظاهر صعوبات القراءة: انعدام الدقة في القراءة و القراءة ببطء و صعوبات في فهم المقروء و صعوبة الهجاء، الكتابة العكسية للكلمات والحروف، وأحيانا حتى صعوبات لغوية في تنظيم الجمل والتمييز بين الأصوات. صعوبات الفهم: نتحدث عن هذا المفهوم عندما لا يستطيع التلميذ فهم معاني الكلمات والعبارات والجمل. أسباب صعوبات التعلم - دليل معلم صعوبات التعلم. ب- صعوبة الكتابة (ديسجرافيا) يشير هذا المصطلح إلى عدم تمكن التلميذ من الكتابة ، أو أنه لا يستطيع التفكير أثناء الكتابة. ج- اضطرابات الانتباه والتركيز تظهر الاضطرابات في الانتباه والتركيز (ADD) في صعوبة الحفاظ المستمر على الانتباه، تشتت الذهن وحساسية كبيرة للمؤثرات الخارجية. عندما تكون الاضطرابات في الانتباه والتركيز مصحوبة بالنشاط المفرط (ADHD)، يصاحب هذه الأعراض نشاط مفرط، اندفاع (تهور)، تقلب عاطفي وصعوبة في تأجيل الاكتفاء (إشباع الرغبات). د- صعوبة الحساب ( ديسكالكيولا) تؤثر على القدرة على اكتساب المهارات الحسابية، و يتميز الطلاب الذين يعانون من هذه الصعوبة بقصور في فهم العلاقة بين الأرقام، صعوبات في الإدراك البصري أو السمعي للأرقام، كما يعانون أيضا من صعوبة في إجراء العمليات الحسابية وغيرها. ت- صعوبة الحركة (ديسبراكسيا) يعبر هذا المصطلح عن اضطارب التكامل الحسي وتشمل مشاكل «الاتزان – التوافق بين أداء اليد والنظر»، أي عدم تمكن التلميذ من تنسيق و التحكم في الحركات البسيطة مثل الكتابة والتقطيع، أو الحركات الأكثر تعقيدا مثل الجري والقفز.
أسباب صعوبات التعلم - دليل معلم صعوبات التعلم
أسباب صعوبات التعلم
لا يوجد سبب محدد تجعل بعض الأطفال يعانون من صعوبة التعلم، ولكن قد حدد الباحثون والعلماء أسباب صعوبة التعلم فيما يلي:
العوامل الوراثية: حيث لاحظ الخبراء والباحثون أن صعوبات العلم قد تنتشر في بعض الأسر، ولهذا فقد ربطها العلماء بالعوامل الوراثية التي قد يتوارثها الأطفال من الآباء، وقد يقوم الأطفال بتقليد الأب والأم في بعض السلوكيات. تطور المخ: يرجع بعض الباحثين عملية صعوبة التعلم إلى عدم اكتمال نمو المخ في خلال مرحلة معينة من مراحل الطفولة أو يكون النمو غير مكتمل في أثناء ما كان هذا الطفل جنين. جريدة الرياض | احتياجات ذوي صعوبات التعلم.. «المسؤولية على الجميع»!. أو نقص كمية الأكسجين في المخ في أثناء الولادة، ويؤدي بطء نمو المخ إلى عملية صعوبة التعلم فيما بعد، كذلك بعض الأطفال يتعرضون لإصابة الرأس وهم أيضاً فئة معرضة لصعوبات التعلم. تأثير البيئة: تؤثر البيئة تأثير كبير على صعوبات التعلم، حيث هناك بعض البيئات الغير صحية لنمو الاطفال بشكل صحيح مثل تعرض الأطفال لسموم بيئية في أثناء النمو. وتؤدي هذه السموم إلى حدوث صعوبات في التعلم لهؤلاء الأطفال الذين ينتمون لهذه البيئة الغير صحية، كذلك سوء التغذية للأطفال يؤدي إلى صعوبة التعلم في مرحلة معينة من مراحل الطفل.
علامات صعوبات التعلم
تحديد الحالات التي تعاني من صعوبات التعلم ليس بالأمر السهل، وذلك بسبب تعقيدها وتشابكها مع أعراض أخرى، ووحدهم الخبراء في هذا المجال هم القادرون على الكشف عن هذه الحالات بالاستعانة بحساب مستوى الذكاء نسبةً للعمر، بالإضافة إلى ملاحظة الدلائل التي تشير إلى صعوبات التعلّم، والتي يمكن تلخيصها فيما يلي:
الأطفال دون الأربعة أعوام: صعوبة في النطق، وصعوبة في متابعة اللحن عند الإنشاد، ومشاكل في تعلّم الأحرف، والأرقام، والأشكال، والاتجاهات، ومواجهة المشاكل عند الإمساك بالقلم أو ربط الحذاء. الأطفال من أربعة إلى سبعة أعوام: صعوبة في الجمع بين الأحرف وتجميع أصواتها ونطقها، والخلط بين الكلمات عند القراءة، والخطأ عند التهجئة والقراءة بشكل دائم، ومشاكل في فهم المفاهيم الأولية للحساب، ومشاكل في إتقان المهارات الجديدة وتعلّمها، وصعوبة في قراءة الساعة. الأطفال من عمر التاسعة إلى عمر الخامسة عشر: صعوبات في قراءة الفقرات والقيام بالعمليّات الحسابيّة، وصعوبات في الإجابة عن السؤال الإنشائي، وكتابة نفس الكلمة بعدّة طرق في نفس الفقرة، ورداءة الخط. أسباب صعوبات التعلم
خلل في نموّ المخّ وتطوره، كعيوب نمو الخلايا العصبيّة وتكوينها واتصالها مع بعضها البعض.